Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

giao an

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nong Thanh Tam
Ngày gửi: 23h:05' 28-04-2010
Dung lượng: 46.5 KB
Số lượt tải: 53
Số lượt thích: 0 người
Date of preparation:September 1st, 2007
Date of teaching : September 2nd , 2007

Unit 2: At school
Lesson 3: B. Where do you live?(B3,4)
Period: 9
I. Objectives
1. Knowledge:
- Yêu cầu người khác đánh vần tên hoặc từ mình chưa biết
- Biết viết các câu trả lời về tên, tuổi, nơi ở
2. Skill:
Rèn luyện kĩ năng luyện tập theo cặp hỏi và trả lời về cách đánh vần tên
3. Behaviour:
Giáo dục Hs tính nhanh nhẹn trong giao tiếp
II. Language content
1. Structures:
- How do you spell it (your name)?
2. Vocabulary:
Spell
III. TEACHING methods
Phương pháp giao tiếp và một số phương pháp khác phù hợp
Thủ thuật : + Ask and answer
+ Work in pair
IV. Teaching aids
- Teacher’s book – Sts’ book
- Pictures and ABC alphabet
V. Procedures

Time
Teacher’s activitives
Students’ activities
Language content

7’





















10’

















10’















8’







3’




2’







Warm up
- Cho Hs chơi trò Lucky Number
- Các số may mắn là:6,7,10
*Các yêu cầu của các số còn lại
1: Em hãy hỏi tên bạn bên cạnh
9: Em hãy hỏi một bạn trong lớp xem bạn sống ở đâu
12. Em hãy giới thiệu bạn bên cạnh
3. Em hãy hỏi bạn lớp trưởng bao nhiêu tuổi
5. Em hãy yêu cầu bạn gấp sách lại
8. Em hãy đếm ngược từ 20-10
2.Presentation:
- Gv đặt câu hỏi : What’s your name?
- Gv đặt ra tình huống Gv không nghe rõ tên Hs và yêu cầu Hs đánh vần
- Cho Hs nghe băng để nhận biết câu hỏi mới
- Yêu cầu Hs nhắc lại theo băng
- Yêu cầu Hs nêu câu hỏi mới trong bài

- Yêu cầu Hs đóng vai đọc bài

3. Practice
- Trước khi cho Hs thực hành , Gv cho Hs đọc lại bảng chữ cái
- Gv lưu ý cho Hs cách đánh vần tên người Việt
- Yêu cầu Hs luyện tập theo cặp đánh vần tên mình

- Gv hỏi Hs các câu hỏi ở phần B5

- Yêu cầu Hs viết các câu trả lời vào vở, sử dụng thông tin về bản thân
4. Free Practice
- Yêu cầu Hs viết một số câu giới thiệu về bản thân
-Gv đưa một bài viết về bản thân làm mẫu
- Gọi một vài Hs đọc bài viết trước lớp
5. Consolidation
-Yêu cầu Hs nhắc lại các kiến thức đã học ở phần B trong phần Remember
6. Homework:
Gv giao bài về nhà

- Hs chơi theo nhóm và theo hướng dẫn của Gv

- Hs ở các chọn số và làm theo yêu cầu















- Hs trả lời câu hỏi








- Hs nghe và nhắc lại
- Hs nêu câu hỏi


- Hs đóng vai đọc bài



- Hs đọc bảng chữ cái

- Hs ghi nhớ




- Hs trả lời về bản thân

- Hs viết câu trả lời







- Hs đọc bài mẫu

- Hs đọc bài trước lớp

- Hs nhắc lại kiến thức



- Hs ghi bài về nhà


10

 
Gửi ý kiến