giao an 25

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: giao an của tôi
Người gửi: Quach Van Ban
Ngày gửi: 21h:49' 13-04-2012
Dung lượng: 230.5 KB
Số lượt tải: 13
Nguồn: giao an của tôi
Người gửi: Quach Van Ban
Ngày gửi: 21h:49' 13-04-2012
Dung lượng: 230.5 KB
Số lượt tải: 13
Số lượt thích:
0 người
Tuần 25
Ngày soạn: Thứ hai ngày 13 tháng 2 năm 2012
Ngày dạy: Thứ hai ngày 20 tháng 2 năm 2012
Tập đọc
§ 25 Khuất phục tên cướp biển
I. Mục tiêu
- HS đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài “Khuất phục tên cướp biển”.
- Bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn phân biệt rõ lời nhân vật, phù hợp với nội dung, diễn biến sự việc.
- Hiểu ND: Ca ngợi hành động dũng cảm của bác sĩ Ly trong cuộc đối đầu với tên cướp biển hung hãn.
- HS trả lời đúng các câu hỏi về nội dung bài.
II. Đồ dùng dạy – học
- GV: Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. Câu văn dài luyện đọc.
- HS: TV4 T2
III. Các hoạt động dạy- học
1. định.
2. Kiểm tra: 2 HS đọc thuộc lòng bài “Đoàn thuyền đánh cá” trả lời câu hỏi.
3. mới: a, GTB: Ghi đầu bài.
b, Các hoạt động.
hoạt động của thầy và trò
nội dung bài
- 1 HS đọc cả bài. Lớp đọc thầm và chia đoạn.
H: Bài chia làm mấy đọan? (3 đoạn)
+ Đ1:Từ đầu đến.......man rợ.
+ Đ2: Tiếp đoạn 1 đến.......sắp tới.
+ Đ3: Còn lại.
- 3 HS nối tiếp đọc 3 đoạn.
- GV nhận xét, HS luyện đọc từ khó
- GV lưu ý với HS giọng đọc từng đoạn.
- 3 HS đọc lại. GV giảng từ mới như phần chú giải.
- HS luyện đọc ngắt hơi câu văn dài
* GV đọc mẫu cả bài.
* HS đọc lướt Đ1, trả lời câu hỏi.
H: Tìm từ ngữ miêu tả vẻ hung tợn của tên cướp biển?
- HS nêu từ, GV ghi bảng, chốt lại ý 1.
* 1 HS đọc to Đ2. Lớp đọc thầm.
H: Tính hung hãn của tên cướp thể hiện qua chi tiết nào?
H: Lời nói, cử chỉ của bác sĩ Ly cho thấy ông là người ntn?
- GV nêu 3 ý Đ2. HS chọn ý đúng.
* HS đọc thầm Đ3.
H: Vì sao bác sĩ Ly khuất phục tên cướp biển hung hãn?
* 1 HS đọc cả bài.
H: Câu chuyện ca ngợi ai? Ca ngợi điều gì?
- HS luyện đọc cả bài theo lời nhân vật.
- 3 HS thi đọc diễn cảm cả bài theo lời nhân vật.
I. Luyện đọc.
- vạm vỡ
- da lưng sạm
- vết sẹo
- trắng bệch
- Có câm mồm không?
- Anh bảo tôi phải không?
- Anh cứ uống.......nơi khác.
- Nếu anh không cất dao,.....toà sắp tới.
II. Tìm hiểu bài.
1. Hình ảnh dữ tợn của tên cướp.
- cao lớn, vạm vỡ, má sẹo, hay uống rượu.
2. Cuộc đối đầu giữa bác sĩ Ly và tên cướp.
- Tên cướp: hung hãn, thô bạo
- Bác sĩ: nhân hậu, điềm đạm, cứng rắn, dũng cảm.
3. Tên cướp biển bị khuất phục.
- Vì bác sĩ Ly: bình tĩnh
cương quyết bảo vệ lẽ phải.
* ND: Như phần I. 2
4. Củng cố- dặn dò.
- GV nhận xét tiết học. Khen
Ngày soạn: Thứ hai ngày 13 tháng 2 năm 2012
Ngày dạy: Thứ hai ngày 20 tháng 2 năm 2012
Tập đọc
§ 25 Khuất phục tên cướp biển
I. Mục tiêu
- HS đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài “Khuất phục tên cướp biển”.
- Bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn phân biệt rõ lời nhân vật, phù hợp với nội dung, diễn biến sự việc.
- Hiểu ND: Ca ngợi hành động dũng cảm của bác sĩ Ly trong cuộc đối đầu với tên cướp biển hung hãn.
- HS trả lời đúng các câu hỏi về nội dung bài.
II. Đồ dùng dạy – học
- GV: Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. Câu văn dài luyện đọc.
- HS: TV4 T2
III. Các hoạt động dạy- học
1. định.
2. Kiểm tra: 2 HS đọc thuộc lòng bài “Đoàn thuyền đánh cá” trả lời câu hỏi.
3. mới: a, GTB: Ghi đầu bài.
b, Các hoạt động.
hoạt động của thầy và trò
nội dung bài
- 1 HS đọc cả bài. Lớp đọc thầm và chia đoạn.
H: Bài chia làm mấy đọan? (3 đoạn)
+ Đ1:Từ đầu đến.......man rợ.
+ Đ2: Tiếp đoạn 1 đến.......sắp tới.
+ Đ3: Còn lại.
- 3 HS nối tiếp đọc 3 đoạn.
- GV nhận xét, HS luyện đọc từ khó
- GV lưu ý với HS giọng đọc từng đoạn.
- 3 HS đọc lại. GV giảng từ mới như phần chú giải.
- HS luyện đọc ngắt hơi câu văn dài
* GV đọc mẫu cả bài.
* HS đọc lướt Đ1, trả lời câu hỏi.
H: Tìm từ ngữ miêu tả vẻ hung tợn của tên cướp biển?
- HS nêu từ, GV ghi bảng, chốt lại ý 1.
* 1 HS đọc to Đ2. Lớp đọc thầm.
H: Tính hung hãn của tên cướp thể hiện qua chi tiết nào?
H: Lời nói, cử chỉ của bác sĩ Ly cho thấy ông là người ntn?
- GV nêu 3 ý Đ2. HS chọn ý đúng.
* HS đọc thầm Đ3.
H: Vì sao bác sĩ Ly khuất phục tên cướp biển hung hãn?
* 1 HS đọc cả bài.
H: Câu chuyện ca ngợi ai? Ca ngợi điều gì?
- HS luyện đọc cả bài theo lời nhân vật.
- 3 HS thi đọc diễn cảm cả bài theo lời nhân vật.
I. Luyện đọc.
- vạm vỡ
- da lưng sạm
- vết sẹo
- trắng bệch
- Có câm mồm không?
- Anh bảo tôi phải không?
- Anh cứ uống.......nơi khác.
- Nếu anh không cất dao,.....toà sắp tới.
II. Tìm hiểu bài.
1. Hình ảnh dữ tợn của tên cướp.
- cao lớn, vạm vỡ, má sẹo, hay uống rượu.
2. Cuộc đối đầu giữa bác sĩ Ly và tên cướp.
- Tên cướp: hung hãn, thô bạo
- Bác sĩ: nhân hậu, điềm đạm, cứng rắn, dũng cảm.
3. Tên cướp biển bị khuất phục.
- Vì bác sĩ Ly: bình tĩnh
cương quyết bảo vệ lẽ phải.
* ND: Như phần I. 2
4. Củng cố- dặn dò.
- GV nhận xét tiết học. Khen
 








Các ý kiến mới nhất