Bài 6 : CÁC NƯỚC ANH, PHÁP, ĐỨC
MĨ CUỐI THẾ KỈ XIX - ĐẦU THẾ
KỈ XX
I; Mục tiêu bài học :
_ Kiến thức : Nước Mĩ chuyển sang giai đoạn đế quốc chủ nghĩa
* Những đặc điểm của chủ nghĩa đế quốc.
_ Tư tưởng : Nhận thức rõ chủ nghĩa tư bản , chủ nghĩa đế quốc , đề cao ý thức cảnh giác cách mạng, đấu tranh chống các thế lực gây chiến , bảo vệ hòa bình,
_ Kĩ năng : Rèn luyện kĩ năng phân tích sự kiện để hiểu đặc điểm và vị trí lịch sử của chủ nghĩa đế quốc.
* Sưu tầm tài liệu , lập hồ sơ học tập về các nước đế quốc cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX.
II; Chuẩn bị: Lược đồ các nứơc đế quốc và thuộc địa của chúng đầu thế kỉ XX.
tranh ảnh về tình hình phát triển của các nứơc đế quốc.
III; Tiến trình dạy học :
1; Ổn định tổ chức lớp
2; Kiểm tra bài cũ : Nguyên nhân chính dẫn đến trình trạng lạc hậu về công nghiệp của Anh, đặc điểm của đế quốc Anh? D?c di?m c?a d? qu?c Anh .
Tr? l?i : Tu b?n Anh khơng d?u tu trong nu?c , d?u tu v�o c�c thu?c d?a , m�y mĩc ? Anh d� l?c h?u .
3; Giảng bài mới: Cu?i TK XIX d?u TK XX c�c nu?c tu b?n Anh , Ph�p , D?c , Mi ph�t tri?n chuy?n mình m?nh m? sang giai do?n DQCN trong qu� trình dĩ s? ph�t tri?n c?a c�c nu?c d? qu?c cĩ d?c di?m gì gi?ng v� kh�c nhau ?

Nội dung ghi bảng
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh


3; Mĩ :
_ Cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX,CN đứng đầu thế giới .Mĩ chuyển sang đế quốc chủ nghĩa.
_ Chính trị: tồn tại thể chế cộng hòa , hai đảng cộng hòa và Dân chủ thay nhau cầm quyền.












II; Chuyển biến quan trọng ở các nước đế quốc:
1; Sự hình thành các tổ chức độc quyền:
_ Sự sản xuất công nghiệp phát triển , các công ty độc quyền hình thành.
2; Tăng cường xâm lược thuộc địa chuẩn bị chiến tranh chia lại thế giới:
_ Từ giữa thế kĩ XIX các nước phương Tây tăng cường xâm lược thuộc địa,
_ Cho biết tình hình pt kinh tế Mĩ cuối TK XIX - đầu TK XX?

_ Vì sao kinh tế Mĩ phát triển vượt bậc?
_ Các công ty độc quyền của Mĩ được hình thành như thế nào? Tại sao nói Mĩ là xứ sở của các ông " vua " công nghiệp?
_ Qúa trình hình thành các tổ chức độc quyền ở Mĩ có gì khác

với sự hình thành tổ chức độc quyền ỏ Đức?




_ Hs thảo luận:
*Tình hình chính trị của Mĩ có gì giống và khác Anh?

_ Em hãy nhận xét xem chuyển biến quan trọng trong đời sống kinh tế các nứơc đế quốc là gì?
_ Hs quan sát hình 32 nhận xét về quyền lực của các công ty độc quyền ?
_ Dựa vào nội dung đã học , em hãy nêu vài nhận xét nổi bậc về quyền lực của các công ty độc quyền?
_ Vì sao các nước tư bản tăng cường xâm lược thuộc địa?
_ Gv treo bản đồ thế giới, và nêu tên các thuộc địa của Anh, Pháp Đức trên bản đồ.


_ Sản xuất CN gấp đôi Anh bằng 1 / 2 các nước Tây A�u gộp lại?
_ Hs dựa vào đoạn in nhỏ trả lời.
_ Kinh tế CN phát triển vượt bậc , hình thành những công ty độc quyền.

* Ở Mĩ dựa trên cơ sở cạnh tranh , điều kiện các công ty khác buộc các công ty nhỏ phá sản.
* Ở Đức dựa trên cơ sở cạnh tranh , tập trung thu hút , liên hiệp các công ty yếu , hình thành các công ty lớn theo sự chỉ đạo chung
_ Hs thảo luận theo nhóm.






_ Chiếm ưu thế và chi phối điều hành kinh tế , chính trị





_ Sự phát triển mạnh mẽ của nền kinh tế TBCN và sự phát triển hàng đầu của các nước đế quốc.

4; Kiểm tra đánh giá:
Hãy khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:
Đặc điểm của đế quốc Mĩ cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX là:
A; Đế quốc thực dân B; Đế quốc cho vay nặng
C; Đế quốc của các ông vua công nghiệp D; Đế quốc quân phiệt hiếu chiến
5; Hướng dẫn tự học:
_ Bài vừa học: Đặc điểm kinh tế - chính trị của đế quốc Mĩ cuối TK XIX đầu TK XX
_ Bài sắp học : Bài 7: Phong trào công nhân quốc tế cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX.
* Phong trào công nhân cuối thế kỉ XIX
* Sự hình thành và phát triển của quốc tế thứ hai ( 1880 _ 1884 ) .







BÀI 7 : PHONG TRÀO CÔNG NHÂN
QUỐC TẾ CUỐI THẾ KỈ XIX - ĐẦU
THẾ KỈ XX
I; Mục tiêu bài học:
_ Kiến thức : Chủ nghĩa tư bản chuyển sang chủ nghĩa đế quốc, mâu thuẫn gay gắt giữa vô sản và tư sản.
* Sự đóng góp của P-A�nghen vàV-Lênin với sự phát triển của phong trào.
_ Tư tưởng : Nhận thức đúng cuộc đấu tranh giai cấp giữa vô sản và tư sản là vì quyền tự do , và sự tiến bộ của xã hội.
* Giáo dục tinh thần cách mạng, tinh thần quốc tế vô sản.
_ Kĩ năng : Tìm hiểu những nét cơ bản, về các khái niệm " chủ nghĩa cơ hội " " cách mạng dân chủ tư sản kiểu mới "
* Biết phân tích các sự kiện cơ bản bằng các thao tác tư duy lịch sử đúng đắn.
II; Chuẩn bị :Bản đồ đế quốc Nga cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX.Tiêu liệu về cuộc đấu tranh của công nhân Sicagô , Lênin.
III; Tiến trình dạy học :
1; Ổn định tổ chức lớp
2; Kiểm tra bài cũ : Chuyển biến quan trọng trong đời sống , kinh tế , của các nứơc đế quốc cuối thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XX là gì ? Hãy cho biết quyền lực của các công ty độc quyền .
Tr? l?i : S?n xu?t cơng nghi?p ph�t tri?n , c�c cơng ty d?c quy?n hình th�nh , chi ph?i d?i s?ng x� h?i v� chính tr? c?a c�c nu?c .
3; Giảng bài mới : Sau th?t b?i c?a cơng x� Pa-ri 1871 , phong tr�o cơng nh�n th? gi?i ti?p t?c ph�t tri?n , hay t?m l?ng ? s? ph�t tri?n c?a phong tr�o d� d?t ra y�u c?u gì cho s? th�nh l?p v� ho?t d?ng c?a t? ch?c Qu?c t? th? hai ?

Nội dung ghi bảng
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh


I; Phong trào công nhân quốc tế cuối thế kỉ XIX .Quốc tế thứ hai :
1; Phong trào công nhân quốc tế cuối thế kỉ XIX:
_ Phong trào công nhân cuối thế kỉ XIX phát triển
rộng rãi ở nhiều nước Anh,Pháp, Mĩ đấu tranh quyết liệt chống giại cấp tư sản,
_ Những tổ chức chính trị độc lập của giai cấp công nhân ở các nước được thành lập





2; Quốc tế thứ hai ( 1889_ 1914 )
_ Ngày 14 / 7 / 1889 tại
Pa-ri Quốc tế thứ hai đã được thành lập.
_ Đại hội đã thông qua các nghị quyết quan trọng: Thành lập chính đảng của giai cấp vô sản ở mỗi nứoc: *Đầu tranh giành chính quyền .
* đòi ngày làm 8 giờ
* lấy ngày 1/ 5 làm ngày quốc tế lao động.

_ Nêu các phong trào công nhân tiêu biểu ở Anh , Pháp , Đức TK XIX?
_ Em có nhận xét gì về các cuộc đấu tranh của giai cấp công nhân cuối TK XIX?
_ Vì sao phong trào công nhân sau thất bại của công xã Pari vẫn phát triển mạnh?
_ Kết quả to lớn nhất mà phong trào công nhân cuối TKXIX đạt được là gì ?

_ Thảo luận:
* Vì sao ngày 1/ 5 trở thành ngày quốc tế lao động?








_Tại sao phải thành lập Quốc tế thứ hai?


_ Quốc tế thứ hai được thành lập và có hoạt động như thế nào?
_ A�nghen đóng góp công lao và vai trò gì cho sự thành lập quốc tế thứ hai?
_ Sự thành lập quốc tế thứ hai có ý nghĩa ntn?


_ Cơng nh�n khu�n v�c Anh , ? Ph�p cơng nh�n th?ng l?i trong b?u c? qu?c h?i , ? Mi cu?c d?u tranh c?a cơng nh�n Si-ca-gơ.
_ Số lượng phong trào nhiều hơn. Quy mô lớn .
_ � thức giác ngộ giai cấp nâng cao.
_ Th�nh l?p nh?ng t? ch?c chính tr? d?c l?p c?a giai c?p cơng nh�n .

_ HS thảo luận những ý sau
* CN Mĩ ở Sicagô thắng lợi chủ tư bản thực hiện ngày làm 8 giờ , chứng tỏ sự đoàn kết của giai cấp CN tạo được nên sức mạnh thắng lợi.
* Là ngày thể hiện sự đoàn kết biểu dương lực lượng, sức mạnh của g/ c vô sản quốc tế.
_ Sự ra đời của g/c công nhân đòi hỏi phải thống nhất lực lượng , tổ chức quốc tế.
_ SGK




_ Khôi phục tổ chức quốc tế , thúc đẩy phong trào CN quốc tế?

 4; Kiểm tra đánh gía:
Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:
Quốc tế thứ hai được thành lập ở :
A; Luân Đôn B; Pa-ri C; Mát-cơ-va D; Béc-lin
5; Hướng dẫn tự học :
_ Bài vừa học: Đặc điểm của phong trào công nhân cuối TK XIX ?
* Sự thành lập , hoạt động , ý nghĩa sự ra đời quốc tế thứ hai?
_ Bài sắp học : II; Phong trào công nhân Nga và cuộc cách mạng 1905 - 1907.
Tìm hiểu những tư liệu về cuộc đời , sự nghiệp của Lênin?
Những điểm nào chứng tỏ Đảng CNXHDC Nga là đảng kiểu mới./.






BÀI 7: PHONG TRÀO CÔNG NHÂN
QUỐC TẾ CUỖI THẾ KỈ XIX- ĐẦU
THẾ KỈ XX
I; Mục tiêu bài học :
_ Kiến thức :Những đóng góp của Lenin đối với sự phát triển của phong trào công nhân. Cuộc cách mạng Nga 1905 - 1907 , ý nghĩa và ảnh hưởng của nó.
_ Tư tưởng : Nhận thức đúng cuộc đấu tranh giai cấp giữa vô sản và tư sản là vì quyền tự do , vị sự tiến bộ xã hội .
_ Kĩ năng : Biết phân biệt các sự kiện lịch sử.
II; Chuẩn bị: Bản đồ nước Nga cuối thế kỉ XIX , đầu thế kỉ XX
Sưu tầm tranh ảnh về Lênin, thủy thủ tàu Pôtemkin khởi nghĩa.
III; Tiến trình dạy học :
1; Ổn định tổ chức lớp : ?n d?nh t? ch?c l?p
2; Kiểm tra bài cũ: Nêu một số sự kiện chứng tỏ sự phát triển của phong trào công nhân cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX.
Tr? l?i : Phong tr�o cơng nh�n cu?i th? k? XIX ph�t tri?n r?ng r�i ? nhi?u nu?c Anh , Ph�p , Mi d?u tranh quy?t li?t ch?ng giai c?p tu s?n