giáo án 11

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: tư soan
Người gửi: Trần Văn Vĩnh (trang riêng)
Ngày gửi: 11h:11' 19-10-2009
Dung lượng: 141.5 KB
Số lượt tải: 27
Nguồn: tư soan
Người gửi: Trần Văn Vĩnh (trang riêng)
Ngày gửi: 11h:11' 19-10-2009
Dung lượng: 141.5 KB
Số lượt tải: 27
Số lượt thích:
0 người
TIẾT THỨ
1 – 3 Ngày soạn 04.09.2009
CHƯƠNG MỞ ĐẦU
LÝ THUYẾT : GIỚI THIỆU GIÁO DỤC NGHẾ ĐIỆN DÂN DỤNG
I. MUÛC TIÃU:
1. Kiến thức:
- Biết được vị trí, tầm quan trọng của điện năng và nghề điện dân dụng trong sản xuất và đời sống
- Biết được triển vọng phát triển của nghề điện dân dụng.
- Biết được mục tiêu, nội dung chương trình và phương pháp học tập nghề điện dân dụng.
2.Kỹ năng: Tìm hiểu được những vấn đề liên quan đến ngành điện nói chung và nghề điện dân dụng nói riêng.
3.Thái độ: Giáo dục học sinh phải có thái độ nghiêm túc trong học tập cũng như trong nghề nghiệp.
II.PHƯƠNG PHÁP:
Phát vấn, nêu vấn đề, đàm thoại, thảo luận.
III. CHUẨN BỊ:
1-Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, đồ dùng dạy học như: Đồng hồ vạn năng, MBA công suất nhỏ, động cơ điện, mạng điện trong phòng học...
2- Chuẩn bị của học sinh: Vở ghi chép, dụng cụ học tập.
IV. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC:
I/ Ổn định tổ chức: 15 phút
Làm công tác chủ nhiệm đầu năm.
II/ Kiểm tra bài cũ:
III/ Bài mới:
Đặt vấn đề: 1 phút
Để các em hiểu cụ thể về ngành điện nói chung và nghề điện dân dụng nói riêng thầy và các em chúng ta cùng nghiên cứu bài mới sau.
2. Triển khai bài:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung kiến thức
Hoạt động 1: Tìm hiểu vị tri vai trò của điện năng và nghề điện trong SX và ĐS
GV: Các em hãy nêu vị trí vai trò của điện năng và nghề điện dân dụng trong sản xuất và đời sống?
GV: Em hãy nêu ví dụ chứng tỏ điện năng dễ dàng biến đổi thành các dạng năng lượng khác?
Trong sinh hoạt nếu không có điện năng thì theo em cuộc sống như thế nào? Ví dụ cụ thể?
Theo em nghề ĐDD cụ thể là làm những việc gì?
Tóm lại: Nghề ĐDD giữ vai trò quan trọng, góp phần thúc đẩy sự nghiệp CNH, HĐH đất nước, sự phát triển của ngành điện và nâng cao chất lượng cuộc sống của con người.
GV: Kể tên các đồ dùng điện trong cuộc sống?
GV: Các ngành nghề liên quan với nghề điện dân dụng.
Hoạt động 2: Tìm hiểu triển vọng phát triển của nghề điện dân dụng
GV: Tại sao nghề điện dân dụng luôn phát triển?
GV Vậy theo các em nghề điện dân dụng là nhóm nghề nào trong 4 nhóm nghề trên
Theo các em mục tiêu của chương trình giáo dục nghề ĐDD là gì?
nào?
Thuyết trình
Muốn học tốt nghề ĐDD thì thái độ học tập của em ra sao?
? Theo các em để học tốt nghề ĐDD các em cần có thái độ học tập ntn?
GV giới thiệu nội dung chương trình Giáo dục nghề Điện dân dụng (105 tiết) ở SGK.
GV: các em hãy cho biết tại sao phải hiểu rõ mục tiêu bài học trước khi học bài mới ?
Khi học theo cặp theo nhóm học sinh cần chú ý đến vấn đề gì?
GV: Tại sao với môn này lại chú trọng phương pháp học thực hành?
GV nêu các phương pháp học tập thực hành để có kết quả tốt khi học nghề điện dân dụng
HS chú ý nghe giảng
Thuyết trình
Phát triển kinh tế, xã hội và chính trị cho mỗi quốc gia.
- Điện sản xuất ở các nhà máy, truyền tải đi xa, phân phối và sử dụng
- Điện sang cơ
- Điện sang nhiệt
- Điện sang quang
- Không có điện năng thì công việc kg làm được như nấu cơm, bơm nước, tủ lạnh
1 – 3 Ngày soạn 04.09.2009
CHƯƠNG MỞ ĐẦU
LÝ THUYẾT : GIỚI THIỆU GIÁO DỤC NGHẾ ĐIỆN DÂN DỤNG
I. MUÛC TIÃU:
1. Kiến thức:
- Biết được vị trí, tầm quan trọng của điện năng và nghề điện dân dụng trong sản xuất và đời sống
- Biết được triển vọng phát triển của nghề điện dân dụng.
- Biết được mục tiêu, nội dung chương trình và phương pháp học tập nghề điện dân dụng.
2.Kỹ năng: Tìm hiểu được những vấn đề liên quan đến ngành điện nói chung và nghề điện dân dụng nói riêng.
3.Thái độ: Giáo dục học sinh phải có thái độ nghiêm túc trong học tập cũng như trong nghề nghiệp.
II.PHƯƠNG PHÁP:
Phát vấn, nêu vấn đề, đàm thoại, thảo luận.
III. CHUẨN BỊ:
1-Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, đồ dùng dạy học như: Đồng hồ vạn năng, MBA công suất nhỏ, động cơ điện, mạng điện trong phòng học...
2- Chuẩn bị của học sinh: Vở ghi chép, dụng cụ học tập.
IV. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC:
I/ Ổn định tổ chức: 15 phút
Làm công tác chủ nhiệm đầu năm.
II/ Kiểm tra bài cũ:
III/ Bài mới:
Đặt vấn đề: 1 phút
Để các em hiểu cụ thể về ngành điện nói chung và nghề điện dân dụng nói riêng thầy và các em chúng ta cùng nghiên cứu bài mới sau.
2. Triển khai bài:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung kiến thức
Hoạt động 1: Tìm hiểu vị tri vai trò của điện năng và nghề điện trong SX và ĐS
GV: Các em hãy nêu vị trí vai trò của điện năng và nghề điện dân dụng trong sản xuất và đời sống?
GV: Em hãy nêu ví dụ chứng tỏ điện năng dễ dàng biến đổi thành các dạng năng lượng khác?
Trong sinh hoạt nếu không có điện năng thì theo em cuộc sống như thế nào? Ví dụ cụ thể?
Theo em nghề ĐDD cụ thể là làm những việc gì?
Tóm lại: Nghề ĐDD giữ vai trò quan trọng, góp phần thúc đẩy sự nghiệp CNH, HĐH đất nước, sự phát triển của ngành điện và nâng cao chất lượng cuộc sống của con người.
GV: Kể tên các đồ dùng điện trong cuộc sống?
GV: Các ngành nghề liên quan với nghề điện dân dụng.
Hoạt động 2: Tìm hiểu triển vọng phát triển của nghề điện dân dụng
GV: Tại sao nghề điện dân dụng luôn phát triển?
GV Vậy theo các em nghề điện dân dụng là nhóm nghề nào trong 4 nhóm nghề trên
Theo các em mục tiêu của chương trình giáo dục nghề ĐDD là gì?
nào?
Thuyết trình
Muốn học tốt nghề ĐDD thì thái độ học tập của em ra sao?
? Theo các em để học tốt nghề ĐDD các em cần có thái độ học tập ntn?
GV giới thiệu nội dung chương trình Giáo dục nghề Điện dân dụng (105 tiết) ở SGK.
GV: các em hãy cho biết tại sao phải hiểu rõ mục tiêu bài học trước khi học bài mới ?
Khi học theo cặp theo nhóm học sinh cần chú ý đến vấn đề gì?
GV: Tại sao với môn này lại chú trọng phương pháp học thực hành?
GV nêu các phương pháp học tập thực hành để có kết quả tốt khi học nghề điện dân dụng
HS chú ý nghe giảng
Thuyết trình
Phát triển kinh tế, xã hội và chính trị cho mỗi quốc gia.
- Điện sản xuất ở các nhà máy, truyền tải đi xa, phân phối và sử dụng
- Điện sang cơ
- Điện sang nhiệt
- Điện sang quang
- Không có điện năng thì công việc kg làm được như nấu cơm, bơm nước, tủ lạnh
 









Các ý kiến mới nhất