Tìm kiếm Giáo án
giao an

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: ngọc nguyễn
Ngày gửi: 08h:59' 10-02-2015
Dung lượng: 4.8 MB
Số lượt tải: 6
Nguồn:
Người gửi: ngọc nguyễn
Ngày gửi: 08h:59' 10-02-2015
Dung lượng: 4.8 MB
Số lượt tải: 6
Số lượt thích:
0 người
Tiết: 5/17 Môn: Tập viết
Bài dạy: tuốt lúa, hạt thóc, màu sắc, giấc ngủ, máy xúc
I/ Mục tiêu:
- Viết đúng các chữ: tuốt lúa, hạt thóc, màu sắc, giấc ngủ, máy xúc kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết
- Giáo dục HS tính cẩn thận, có ý thức viết đẹp
II/ Chuẩn bị:
GV: Chữ mẫu, vở TV
HS: Bảng, phấn, bút, vở TV
III/ Các hoạt động dạy-học:
Trình tự
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ồn định
2. KTBC
3. Bài mới
HĐ1: Hướng dẫn HS tập viết trên bảng con
HĐ2: Luyện viết
4. Củng cố
5. Nhận xét, dặn dò
- Cho HS hát
- Cho HS viết: xay bột, nét chữ
- Giới thiệu bài, ghi tựa: tuốt lúa, hạt thóc, màu sắc, giấc ngủ, máy xúc, lọ mực, nóng nực
- Đính bảng chữ: tuốt lúa, gọi HS đọc
- Hỏi:
+ Khoảng cách của chữ tuốt và chữ lúa bằng bao nhiêu?
+ Các con chữ: u, ô, a cao mấy ô li? Chữ t, l cao mấy ô li ?
- Viết mẫu và hướng dẫn HS viết: tuốt lúa
- Cho HS viết: tuốt lúa
- Đính bảng chữ: hạt thóc
- Hỏi:
+ Khoảng cách chữ hạt và chữ thóc bằng bao nhiêu?
+ Con chữ t cao mấy ô li ?
+ Con chữ h cao mấy ô li ?
+ Những chữ nào cao 2 ô li ?
- Viết mẫu và hướng dẫn HS viết: hạt thóc
- Cho HS viết: hạt thóc
- Tương tự hướng dẫn HS viết: màu sắc, giấc ngủ, máy xúc, lọ mực
- Cho HS xem bài viết mẫu và hướng dẫn HS cách viết bài vào vở
- Cho HS viết bài
- Chấm điểm
- Nhận xét bài viết
- Cho HS viết lại chữ các em viết chưa đúng
- Nhận xét tiết học
Dặn HS về nhà luyện viết ở bảng con
- Cả lớp hát
- 2 HS viết bảng lớp, cả lớp viết bảng con
- Lắng nghe
- 1 HS đọc
- 1 con chữ o
- 2 ô li, 3 ô li,5 ô li
- Quan sát, lắng nghe
- Viết vào bảng con
- Theo dõi
- 1 con chữ 0
- 3 ô li
- 5 ô li
- Chữ a, o, c
- Quan sát, lắng nghe
- Viết vào bảng con
- Quan sát, lắng nghe
- Viết trong vở Tv
- Lắng nghe
- Viết vào bảng con
- Lắng nghe
Rút kinh nghiệm:
Thứ sáu:
Tiết: 1/18 Môn: Tập viết
Bài dạy: con ốc, đôi guốc, cá diếc, thuộc bài,
công việc, cái lược, thước kẻ
I/ Mục tiêu:
- Viết đúng các chữ: con ốc, đôi guốc, cá diếc, thuộc bài, công việc, cái lược, thước kẻ kiểu chữ viết thường cỡ vừa theo vở Tập viết
- HS khá, giỏi viết được đủ số dòng quy định trong vở Tập viết
- Giáo dục HS tính cẩn thận, có ý thức viết đẹp
II/ Chuẩn bị:
GV: Chữ mẫu, vở TV
HS: Bảng, phấn, bút, vở TV
III/ Các hoạt động dạy-học:
Trình tự
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ồn định
2. KTBC
3. Bài mới
HĐ1: Hướng dẫn HS tập viết trên bảng con
HĐ2: Luyện viết
4. Củng cố
5. Nhận xét, dặn dò
- Kiểm tra sĩ số
- Cho HS viết: tuốt lúa, hạt thóc
- Giới thiệu bài, ghi tựa: con ốc, đôi guốc, cá diếc, thuộc bài, công việc, cái lược, thước kẻ
- Đính lên bảng: con ốc
- H: + Khoảng cách của
Bài dạy: tuốt lúa, hạt thóc, màu sắc, giấc ngủ, máy xúc
I/ Mục tiêu:
- Viết đúng các chữ: tuốt lúa, hạt thóc, màu sắc, giấc ngủ, máy xúc kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết
- Giáo dục HS tính cẩn thận, có ý thức viết đẹp
II/ Chuẩn bị:
GV: Chữ mẫu, vở TV
HS: Bảng, phấn, bút, vở TV
III/ Các hoạt động dạy-học:
Trình tự
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ồn định
2. KTBC
3. Bài mới
HĐ1: Hướng dẫn HS tập viết trên bảng con
HĐ2: Luyện viết
4. Củng cố
5. Nhận xét, dặn dò
- Cho HS hát
- Cho HS viết: xay bột, nét chữ
- Giới thiệu bài, ghi tựa: tuốt lúa, hạt thóc, màu sắc, giấc ngủ, máy xúc, lọ mực, nóng nực
- Đính bảng chữ: tuốt lúa, gọi HS đọc
- Hỏi:
+ Khoảng cách của chữ tuốt và chữ lúa bằng bao nhiêu?
+ Các con chữ: u, ô, a cao mấy ô li? Chữ t, l cao mấy ô li ?
- Viết mẫu và hướng dẫn HS viết: tuốt lúa
- Cho HS viết: tuốt lúa
- Đính bảng chữ: hạt thóc
- Hỏi:
+ Khoảng cách chữ hạt và chữ thóc bằng bao nhiêu?
+ Con chữ t cao mấy ô li ?
+ Con chữ h cao mấy ô li ?
+ Những chữ nào cao 2 ô li ?
- Viết mẫu và hướng dẫn HS viết: hạt thóc
- Cho HS viết: hạt thóc
- Tương tự hướng dẫn HS viết: màu sắc, giấc ngủ, máy xúc, lọ mực
- Cho HS xem bài viết mẫu và hướng dẫn HS cách viết bài vào vở
- Cho HS viết bài
- Chấm điểm
- Nhận xét bài viết
- Cho HS viết lại chữ các em viết chưa đúng
- Nhận xét tiết học
Dặn HS về nhà luyện viết ở bảng con
- Cả lớp hát
- 2 HS viết bảng lớp, cả lớp viết bảng con
- Lắng nghe
- 1 HS đọc
- 1 con chữ o
- 2 ô li, 3 ô li,5 ô li
- Quan sát, lắng nghe
- Viết vào bảng con
- Theo dõi
- 1 con chữ 0
- 3 ô li
- 5 ô li
- Chữ a, o, c
- Quan sát, lắng nghe
- Viết vào bảng con
- Quan sát, lắng nghe
- Viết trong vở Tv
- Lắng nghe
- Viết vào bảng con
- Lắng nghe
Rút kinh nghiệm:
Thứ sáu:
Tiết: 1/18 Môn: Tập viết
Bài dạy: con ốc, đôi guốc, cá diếc, thuộc bài,
công việc, cái lược, thước kẻ
I/ Mục tiêu:
- Viết đúng các chữ: con ốc, đôi guốc, cá diếc, thuộc bài, công việc, cái lược, thước kẻ kiểu chữ viết thường cỡ vừa theo vở Tập viết
- HS khá, giỏi viết được đủ số dòng quy định trong vở Tập viết
- Giáo dục HS tính cẩn thận, có ý thức viết đẹp
II/ Chuẩn bị:
GV: Chữ mẫu, vở TV
HS: Bảng, phấn, bút, vở TV
III/ Các hoạt động dạy-học:
Trình tự
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ồn định
2. KTBC
3. Bài mới
HĐ1: Hướng dẫn HS tập viết trên bảng con
HĐ2: Luyện viết
4. Củng cố
5. Nhận xét, dặn dò
- Kiểm tra sĩ số
- Cho HS viết: tuốt lúa, hạt thóc
- Giới thiệu bài, ghi tựa: con ốc, đôi guốc, cá diếc, thuộc bài, công việc, cái lược, thước kẻ
- Đính lên bảng: con ốc
- H: + Khoảng cách của
 









Các ý kiến mới nhất