Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

giao an 10 tiet 1-4

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Minh
Ngày gửi: 19h:31' 25-07-2008
Dung lượng: 111.0 KB
Số lượt tải: 41
Số lượt thích: 0 người
Tuần ……. Tiết dạy :…………………
Ngày soạn :……………...


BÀI 1 : LUYỆN TẬP TDTT

I./ Mục tiêu .
1./ Giới thiệu mục tiêu nội dung chương trinh Thể dục lớp 10
-Lý thuyết :Tập luyện TDTT và sử dụng các yếu tố thiên nhiên để rèn luyện sức khoẻ ( nội dung 1).
-Yêu cầu học sinh nắm được nội dung luyện tập mà giáo viên trình bày .
II./ Địa điểm –phương tiện và thời gian .
1./ Học sinh vệ sinh sân tập ,
2./ Giáo viên chuyển bị , giáo án .
3./Thời gian : 45 phút.
III./ Tiến trình lên lớp .


TT
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP-TỔ CHỨC



TG
SL


I
Phần mở đầu .
1./Nhận lớp
- HS:cán sự tập hợp và báo cáo.
- GV nhận lớp,phổ biến mục tiêu nội dung ,hỏi thăm sức khỏe học sinh, giao nhiệm vụ.

5-8

 -Lớp trưởng tập hợp lớp , báo cáo sĩ số .
- Gv phổ biến nội dung .
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
GV

II
Phần cơ bản .
1./Lý thuyết tập luyện TDTT;
- Thể dục vệ sinh .
- Thể dục giữa giờ .
- Các bài tập và phương pháp tập luyện.






2./Cũng cố:
-vì sao cần sử dụng các yếu tố thiên nhiên để rèn luyện sức khoẻ ?


28-32


Học sinh ngồi nghe giáo viên truyền đạt nội dung bài học .
Gv trình bày và giảng giải cho học sinh hiểu bài tập mình đề ra.







-Gọi học 1 sinh lên trả lời ,sau đó gọi em khác nhận xét …và GV nhận xét sau cùng .

x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
GV


III
Kết thúc.
Nhận xét .
2. Bài tập về nhà .
3-5

 x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
GV

-Hs nghe nhận xét và nhận bài tập .
-Làm thủ tục xuống lớp .



DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG : Người soạn :





TRƯƠNG THỊ MỸ NGỌC Nguyễn Văn Nhựt













Tuần ……. Tiết dạy :…………………
Ngày soạn :……………...


BÀI 2:THỂ DỤC NHỊP ĐIỆU - CHẠY BỀN


I./ Mục tiêu .
1./ Thể dục nhịp điệu :Học động tác 1,2,3(bài Thể dục nhịp điệu cho nam nữ riêng ) – Yêu cầu học sinh tập được cơ bản động tác mới .
2./ Chạy bền :Bài tập một (trang 71 TD 10).-Yêu cầu học sinh thực hiện được yêu cầu của bài tập đề ra .
II./ Địa điểm –phương tiện và thời gian .
1./ Học sinh vệ sinh sân tập ,
2./ Giáo viên chuyển bị tranh ảnh thể dục , giáo án ,còi .
3./Thời gian : 45 phút.
III./ Tiến trình lên lớp .

TT
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP-TỔ CHỨC



TG
SL


I
Phần mở đầu .
1./Nhận lớp
- HS:cán sự tập hợp và báo cáo.
- GV nhận lớp,phổ biến mục tiêu nội dung ,hỏi thăm sức khỏe học sinh, giao nhiệm vụ.
2./ Khởi động .
Thực hiện xoay các khớp cổ tay ,cổ chân , gập duỗi ,ép dọc,ép ngang,chạy bước nhỏ ,nâng cao đùi ,gót chạm mông.

5-8

 -Lớp trưởng tập hợp lớp , báo cáo sĩ số .
- Gv phổ biến nội dung .
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
GV
-HS từ đội hình tập trung ,cán sự điều khiển khởi động (cự ly giản cách một giang tay ).


II
Phần cơ bản .
1./ Bài TD nhịp điệu .
Học mới động tác 1 đến 3.
Lần 1 tập theo giáo viên
Lần 2 tập theo nhóm.
Chia nhóm tập luyện sau khi đã tập cơ bản động tác .




3./Cũng cố:
-Gọi học sinh lên thực hiện 3 động tác TD vừa học .

4./Chạy bền:
-Chạy tăng tốc độ (40-60)

28-32














3-4


-GV giới thiệu , thị phạm tác và phân tích động tác,giao nhiệm vụ ,quan sát và nhắc nhở .
-HS chia 4 nhóm tập luyện .
-Gv quan sát sửa sai động tác cho học sinh .


-Hs ngồi 4 hàng ngang , Gv gọi 2 học sinh lên thực hiện,
Hs nhận xét trước,gv nhận xét sau .
x x x x x
x x x x x
x x x x x
x x x x x
GV

III
Kết thúc.
1./ thả lỏng .
-Đi thường và hít thở sâu.
-Tạichỗ thả lỏng tay chân.
2./Bài tập về nhà.
-Hs về tập 3 động tác TD đã học .
3-5

Học sinh tập hợp thành vòng tròn ,tâp bài điều hòa ,tự thả lỏng …
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
GV
-GV nhận xét lớp và giao bài tập về nhà.
-Hs nghe nhận xét và nhận bài tập .
-Làm thủ tục xuống lớp .



DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG : Người soạn :





TRƯƠNG THỊ MỸ NGỌC Nguyễn Văn Nhựt












Tuần ……. Tiết dạy :…………………
Ngày soạn :……………...


BÀI 3;THỂ DỤC NĐ – CHẠY NGẮN - CHẠY BỀN


I./ Mục tiêu .
1./ Thể dục nhịp điệu :-Ôn động tác 1,2,3-Yêu cầu học sinh tập đúng kỹ thuật đông tác cũ đã học .
2./Chạy ngắn :Giới thiệu kỹ thuật chạy ngắn,cách sử dụng bàn đạp ,xuất phát .
-Bài tập 1,2(trang 55-56 TD 10),chạy nhanh 30->40m.-Yêu cầu học sinh nắm được kỹ thuật chạy ngắn ,và chạy đạt tốc độ giáo viên đề ra.
3./ Chạy bền :Luyện tập chạy bền trên sân trường –Yêu cầu học sinh thực hiện chạy hêt cự ly giao viên đề ra .
II./ Địa điểm –phương tiện và thời gian .
1./ Học sinh vệ sinh sân tập ,
2./ Giáo viên chuyển bị tranh ảnh thể dục , giáo án ,còi .bàn đạp .
3./Thời gian : 45 phút.
III./ Tiến trình lên lớp .

TT
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP-TỔ CHỨC



TG
SL


I
Phần mở đầu .
1./Nhận lớp
- HS:cán sự tập hợp và báo cáo.
- GV nhận lớp,phổ biến mục tiêu nội dung ,hỏi thăm sức khỏe học sinh, giao nhiệm vụ.
2./ Khởi động .
Thực hiện xoay các khớp cổ tay ,cổ chân , gập duỗi ,ép dọc ,ép ngang , chạy bước nhỏ ,nâng cao đùi ,gót chạm mông.
5-8

-Lớp trưởng tập hợp lớp , báo cáo sĩ số .
- Gv phổ biến nội dung .

x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
GV
-HS từ đội hình tập trung ,cán sự điều khiển khởi động (cự ly giản cách một giang tay ).


II
Phần cơ bản .
1./ Ôn TDNĐ từ động tác 1 đến 3 .Lần 1 giáo viên huớng dẫn ôn sau đó chia nhóm tự ôn .


2./ Chạy cự ly ngắn .
-Giới thiệu kỹ thuật chạy cự ly ngắn (sử dụng bàn đạp , xuất phát ).
-Bài 1,2, chạy ngắn .
+ Cách sử dụng bàn đạp.
+ Xuất phát .

3./Cũng cố.
-Hs t hực hiện đóng bàn đạp .
- Hs thực hiện 3 đông tác TD đã học.






4./Chạy bền trên trên sân trường
Hs thực hiện chạy hết cự ly.
28-32

-Hs chia hai nh óm ôn,gv giao nhi ệm vụ và quan sát hs tập.




- Giáo viên giới thiệu và phân tích kỹ thuật , học sinh thực hiện theo sự hướng dẫn của Gv.
x x x x x
x x x x x
x x x x x
x x x x x
GV
-Từ đội hình 4 hàng ngang , cho 2 hàng đầu ngồi xuống, gọi 2 học sinh lên thực hiện đóng bàn đạp , sau đó gọi 2 hs lên thực hiện động tác TD 4 và 5 ,hs nhận xét trước sau đó gv nhân xét.
--Hs chạy theo từng nhóm, mỗi nhóm chạy 6 hs ,nam nữ chạy riêng .

III
 Phần kết thúc .
- Hồi tỉnh
+ Đi thường , hít thở sâu.
+ Tại chỗ thả lỏng chân,
tay.
Bài tập về nhà .
+ ôn bài TD từ 1 đến 3.
3-5

- chạy theo vòng tròn thả lỏng sau đó chuyển sang thành 4 hàng ngang .
-Gv nhận xét buổi học ,và giao bài tập về nhà .
HS nghe nhận xét và nhận bài tập .
Làm thủ tục xuống lớp.


DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG : Người soạn :




TRƯƠNG THỊ MỸ NGỌC Nguyễn Văn Nhựt



Tuần ……. Tiết dạy :…………………
Ngày soạn :……………...


BÀI 4:THỂ DỤC NĐ – CHẠY NGẮN - CHẠY BỀN


I./ Mục tiêu .
1./ Thể dục nhịp điệu :-Ôn động tác 1,2,3-Yêu cầu học sinh tập đúng kỹ thuật đông tác cũ đã học .
-Học mới động tác 4 và 5.- Yêu cầu học sinh tập đúng cơ bản động tác mới .
2./Chạy ngắn :
-Bài tập 3,4(trang 56 TD 10)-Yêu cầu học sinh nắm được kỹ thuật giáo viên đề ra.
3./ Chạy bền :Luyện tập chạy bền trên sân trường –Yêu cầu học sinh thực hiện chạy hêt cự ly giao viên đề ra .
II./ Địa điểm –phương tiện và thời gian .
1./ Học sinh vệ sinh sân tập ,
2./ Giáo viên chuyển bị tranh ảnh thể dục , giáo án ,còi ,bàn đạp .
3./Thời gian : 45 phút.
III./ Tiến trình lên lớp .




TT
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP-TỔ CHỨC



TG
SL








I
Phần mở đầu .
1./Nhận lớp
- HS:cán sự tập hợp và báo cáo.
- GV nhận lớp,phổ biến mục tiêu nội dung ,hỏi thăm sức khỏe học sinh, giao nhiệm vụ.
2./ Khởi động .
Thực hiện xoay các khớp cổ tay ,cổ chân , gập duỗi ,ép dọc ,ép ngang , chạy bước nhỏ ,nâng cao đùi ,gót chạm mông.
5-8

-Lớp trưởng tập hợp lớp , báo cáo sĩ số .
- Gv phổ biến nội dung .

x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
GV
-HS từ đội hình tập trung ,cán sự điều khiển khởi động (cự ly giản cách một giang tay ).


II
Phần cơ bản .
1./ Ôn TDNĐ từ động tác 1 đến 3 .Lần 1 giáo viên huớng dẫn ôn sau đó chia nhóm tự ôn .
-Học mới động tác 4 và 5.
Chia nhóm tập luyện sau khi đã tập cơ bản động tác .

2./ Chạy cự ly ngắn .
-Bài 3,4 chạy ngắn .
-Chạy đạp sau .
-Chạy tăng tốc 30m



3./Cũng cố.
- Hs thực hiện 5 đông tác TD đã học.






4./Chạy bền trên trên sân trường
Hs thực hiện chạy hết cự ly.
28-32

-Hs chia hai nh óm ôn,gv giao nhi ệm vụ và quan sát hs tập.
-Gv thị phạm và phân tích kỹ thuật động tác mới .
-Hs thức hiện theo , sau đó chia nhóm tập luyện .Gv quan sát học sinh tập luyện và sửa sai cho học sinh .
- Giáo viên giới thiệu và phân tích kỹ thuật , học sinh thực hiện theo sự hướng dẫn của Gv.
x x x x x
x x x x x
x x x x x
x x x x x
GV
-Từ đội hình 4 hàng ngang , cho 2 hàng đầu ngồi xuống, gọi 2 hs lên thực hiện động tác TD 4 và 5 ,hs nhận xét trước sau đó gv nhân xét.
--Hs chạy theo từng nhóm, mỗi nhóm chạy 6 hs ,nam nữ chạy riêng .

III
 Phần kết thúc .
- Hồi tỉnh
+ Đi thường , hít thở sâu.
+ Tại chỗ thả lỏng chân,
tay.
Bài tập về nhà .
+ ôn bài TD từ 1 đến 5.
3-5

- chạy theo vòng tròn thả lỏng sau đó chuyển sang thành 4 hàng ngang .
-Gv nhận xét buổi học ,và gia
 
Gửi ý kiến