Giáo án 10 nâng cao

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Ngô Xuân Quang
Ngày gửi: 22h:49' 24-02-2009
Dung lượng: 487.5 KB
Số lượt tải: 180
Nguồn:
Người gửi: Ngô Xuân Quang
Ngày gửi: 22h:49' 24-02-2009
Dung lượng: 487.5 KB
Số lượt tải: 180
Số lượt thích:
0 người
Tuần 16 - Tiết PP: 47
Ngày soạn: 17/12/2006
Bài: khái quát về nhóm halogen.
I. Mục tiêu bài học:
1. Về kiến thức:
a. Học sinh biết:
- Nhóm halogen gồm những nguyên tố nào. Vị trí của chúng trong BTH các nguyên tố hóa học
- Đặc điểm chung về cấu tạo nguyên tử, liên kết hoá học trong các phân tử.
- Tính chất hoá học đặc trưng của các halogen là tính oxi hoá mạnh.
- Một số quy luật biến đổi tính chất vật lí, hoá học của các halogen trong nhóm.
b. Học sinh hiểu:
- Vì sao tính chất hoá học của các halogen biến đổi có quy luật.
- Nguyên nhân sự biến đổi tính chất phi kim của các halogen là do sự biến đổi về cấu tạo nguyên tử , độ âm điện.
- Các halogen có số oxi hoá -1; trừ flo, các halogen khác còn có mức oxi hoá +1,+3,+5 và +7 là do độ âm điện và cấu tạo lớp e ngoài cùng
2. Về kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng so sánh, tổng hợp.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học.
- Bảng phụ: bảng 5.1- SGK
2. Học sinh:
- Chuẩn bị kĩ nội dung bài học ở SGK.
- Ôn lại phần cấu tạo nguyên tử, độ âm điện, số oxi hoá; kĩ năng viết cấu hình electron.
III. Phương pháp chủ đạo:
Đàm thoại phát vấn + suy diễn, quy nạp.
IV. Thiết kế các hoạt động dạy hoc:
* định lớp: 3`
TL
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung cơ bản
5`
17`
5`
10`
Hoạt động 1
* Hs qsát BTH rút ra nhận xét vị trí , số lượng và tên các nguyên tố Halogen .
* Gv lưu ý Hs ngtố At là ngtố phóng xạ .
Hoạt động 2
* Hs viết cấu hình e và sự phân bố e lớp ngoài cùng vào các obitan và từ đố nhận xét đặc điểm cấu tạo các halogen .
* Gv gợi ý Hs viết sự phân bố e vào các obitan ở trạng thái kích thích của các halogen từ đó nhận xét số e độc thân .
- So sánh số e độc thân có thể có của F so với các halogen khác? Giải thích.
* Hs cho biết : - ở dạng đơn chất Clo tồn tại ở dạng phân tử hay ngtử ? Vì sao ? Từ đó cho biết công thức phân tử của các halogen còn lại ?
- HãyNhận xét năng lượng liên kết của các halogen trong bảng 5-1 ? Từ đó cho biết độ bền của phân tử halogen.
Hoạt động 3
* GV: treo bảng phụ (bảng 5.1) SGK
* HS: Nhận xét các tính chất vật lí của các halogen: trạng thái vật lí, màu sắc , tnco , tso …
Hoạt động 4
* GV nêu vấn đề: Các halogen có những tính
Ngày soạn: 17/12/2006
Bài: khái quát về nhóm halogen.
I. Mục tiêu bài học:
1. Về kiến thức:
a. Học sinh biết:
- Nhóm halogen gồm những nguyên tố nào. Vị trí của chúng trong BTH các nguyên tố hóa học
- Đặc điểm chung về cấu tạo nguyên tử, liên kết hoá học trong các phân tử.
- Tính chất hoá học đặc trưng của các halogen là tính oxi hoá mạnh.
- Một số quy luật biến đổi tính chất vật lí, hoá học của các halogen trong nhóm.
b. Học sinh hiểu:
- Vì sao tính chất hoá học của các halogen biến đổi có quy luật.
- Nguyên nhân sự biến đổi tính chất phi kim của các halogen là do sự biến đổi về cấu tạo nguyên tử , độ âm điện.
- Các halogen có số oxi hoá -1; trừ flo, các halogen khác còn có mức oxi hoá +1,+3,+5 và +7 là do độ âm điện và cấu tạo lớp e ngoài cùng
2. Về kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng so sánh, tổng hợp.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học.
- Bảng phụ: bảng 5.1- SGK
2. Học sinh:
- Chuẩn bị kĩ nội dung bài học ở SGK.
- Ôn lại phần cấu tạo nguyên tử, độ âm điện, số oxi hoá; kĩ năng viết cấu hình electron.
III. Phương pháp chủ đạo:
Đàm thoại phát vấn + suy diễn, quy nạp.
IV. Thiết kế các hoạt động dạy hoc:
* định lớp: 3`
TL
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung cơ bản
5`
17`
5`
10`
Hoạt động 1
* Hs qsát BTH rút ra nhận xét vị trí , số lượng và tên các nguyên tố Halogen .
* Gv lưu ý Hs ngtố At là ngtố phóng xạ .
Hoạt động 2
* Hs viết cấu hình e và sự phân bố e lớp ngoài cùng vào các obitan và từ đố nhận xét đặc điểm cấu tạo các halogen .
* Gv gợi ý Hs viết sự phân bố e vào các obitan ở trạng thái kích thích của các halogen từ đó nhận xét số e độc thân .
- So sánh số e độc thân có thể có của F so với các halogen khác? Giải thích.
* Hs cho biết : - ở dạng đơn chất Clo tồn tại ở dạng phân tử hay ngtử ? Vì sao ? Từ đó cho biết công thức phân tử của các halogen còn lại ?
- HãyNhận xét năng lượng liên kết của các halogen trong bảng 5-1 ? Từ đó cho biết độ bền của phân tử halogen.
Hoạt động 3
* GV: treo bảng phụ (bảng 5.1) SGK
* HS: Nhận xét các tính chất vật lí của các halogen: trạng thái vật lí, màu sắc , tnco , tso …
Hoạt động 4
* GV nêu vấn đề: Các halogen có những tính
 








Các ý kiến mới nhất