Tuần 1 Ngày soạn:20/08/08
Bài 1:TIN HỌC LÀ MỘT NGÀNH KHOA HỌC
I. Mục tiêu:
Bài này nhằm trình bày về sự ra đời và phát triển của ngành khoa học tin học, đặc tính và vai trò của máy tínhkhi ứng dụng các thành tựu của tin học.
Học sinh biết được khái niệm tin học.
II. Phương pháp: giảng giải + vấn đáp:
III. Tiến trình lên lớp:
Ổn định lớp.
Bài mới:
Hoạt động giáo viên
Hoạt đôïng học sinh

Hoạt động1: Sự hình thành và phát triển của tin học.

-Giới thiệu vào bài mới: Tin học là một ngành ra đời chưa lâu nhưng những thành quả mà nó mang lại cho con người thì vô cùng to lớn. Cùng với tin học hiệu quả công việc cũng được tăng lên rõ ràng và chính nhờ sự khai thác thông tin của con người chính là động lực thúc đẩy cho ngành tin học phát triển.
-Tin học là gì?
Tin học là một ngành khoa học mới hình thành nhưng có tốc độ phát triển mạnh mẽvà động lực cho sự phát triển đó là nhu cầu khai thác tài nguyên thông tin của con người.
-Em hãy kể tên một số ngành trong thực tế dùng đến sự trợ giúp của tin học.
-Tin học có phải là một ngành khoa hoc không?
-Nhận xét và kết luận
Tin học dần hình thành và phát triển trở thành một ngành khoa học độc lập, với nội dung, phương pháp nghiên cứu mang tính đặc thù riêng.
-Theo dõi và nắm về sự ra đời và thành quả đêm lại từ Tin học là như thế nào.






-Nghiên cứu sgk và trả lời câu hỏi.
-Ghi khái niệm Tin học




-Hoạt động 2 học sinh và liệt kê ra một số ngành có sự trợ giúp của Tin học.
-Trả lời

-Chú ý để nắm những ý chính và ghi bài.

Hoạt động 2: Tìm hiểu về đặc tính và vai trò của máy tính điện tử.

 -Giới thiệu: trong thờ kì CNH, HĐH con người muốn làm việc và sáng tạo đều cần thông tin. Chính vì vậy mà máy tính với những đặc trưng riêng biệt của nó đã ra đời. Qua thời gian, tin học ngày càng phát triển và hòa nhập và nhiều lĩnh vực khác nhau của cuộc sống (y tế, viễn thông, truyền thông,....).
-Ban đầu máy tính ra đời phục vụ chủ yếu cho vấn đề gì? Và vì sao nó không ngừng cải tiến?
-Nhận xét và nêu vai trò của MTĐT
*Vai trò: ban đầu máy tính ra đời chỉ với mục đích cho tính toán đơn thuần dần dần nó không ngừng được cải tiến và hỗ trợ cho rất nhiều lĩnh vực khác nhau.
-Đưa ra một số yếu tố để giúp học sinh tìm hiểu về đặc trưng của máy tính
Trước sự bùng nổ thông tin hiện nay máy tính được coi như là một công cụ không thể thiếu của con người.
-Cho biết đĩa mềm có kích khoảng bao nhiêu cm và lưu được khoảng bao nhiêu trang?
-Yêu cầu học sinh nhận xét và từ những ví dụ trên đưa ra một số đặc tính của MTĐT.
-Gv giới thiệu: mạng lớn nhất toàn cầu hiện nay mà các em có thể thấy đó là mạng Internet; máy tính có nhiệu loại như máy tính cá nhân, máy tính xách tay...
-Nhận xét và nêu đặc tính của MTĐT
*Đặc tính:
- Máy tính có thể làm việc 24g/ngày mà không biết mệt mỏi.
- Tốc độ xử lý thông tin nhanh, độ chính xác cao.
- Máy tính có thể lưu trữ một lượng thông tin lớn trong một không gian hạn chế.
- Các máy tính cá nhân có thể liên kết với nhauthành một mạng và có thể chia sẻ dữ liệu giữa các máy với nhau.
- Máy tính ngày càng gọn nhẹ, tiện dụng và phổ biến.
-Lắng nghe giới thiệu sơ lược.







-Hoạt động 4 hs/nhóm và trả lời câu hỏi
-Một số nhóm khác nhận xét và bổ sung.


-Ghi bài.








-Tham khảo sgk và trả lời: một đĩa mềm (A) có đường kính 8.89 cm có thể lưu trữ được nội dung cả một quyển sách dày khoảng 400 trang.
-Nhận xét và đưa ra những đặc trưng.






-Chú ý
- Ghi bài

Hoạt động 3: Thuật ngữ tin học

-Từ những tìm hiểu trên ta rút ra được khái niệm tin học là gì?
Một số thuật ngữ tin học là:
Informatique
Informatics
Computer Science
*Khái niệm tin học