giao an 10

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thu Hà
Ngày gửi: 21h:03' 13-12-2012
Dung lượng: 1.8 MB
Số lượt tải: 609
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thu Hà
Ngày gửi: 21h:03' 13-12-2012
Dung lượng: 1.8 MB
Số lượt tải: 609
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn: 04/09/12
Tiết 1. ÔN TẬP ĐẦU NĂM
I-Mục tiêu bài học
1- Kiến thức
* Ôn tập lại kiến thức các phần đã học ở lớp 8 và 9.
*Các khái niệm: nguyên tử, nguyên tố hóa học, hóa trị.
2- Về kỹ năng:
Rèn cho HS kỹ năng giải các dạng bài:
*Về cấu tạo nguyên tử
*Tìm hóa trị, lập công thức hợp chất
II- Tiến trình dạy học:
Oån định lớp
Kiểm tra bài cũ:
Bài mới
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
Hạt vô cùng nhỏ bé tạo nên các chất gọi là gì? ( hay nguyên tử là gì?)
Nguyên tử có cấu tạo như thế nào?
1. Nguyên tử
- Nguyên tử là hạt vô cùng nhỏ bé tạo nên các chất. Nguyên tử trung hoà về điện. (L8).
- Nguyên tử của bất kì nguyên tố nào cũng gồm có hạt nhân mang điện tích dương và lớp vỏ có một hay nhiều electron mang điện tích âm.
* Electron:
Nêu đặc điểm của electron?
Trong NT e chuyển động như thế nào? - Trong cùng 1 lớp hạt nhân hút như thế nào ?
Lực hút e gần h.n so lực hút e xa hạt nhân?
Cho biết số e tối đa trên mỗi lớp?
a. Electon
- Kí hiệu e, điện tích 1-, me << mp, mn
- e c/đ rất nhanh xqh.n và sắp xếp thành từng lớp.
- lực hút e lớp gần h.n mạnh hơn lực hút e lớp xa h.n.
- Từ lớp trong ra lần lượt: 2, 8, 18…
** Hạt nhân nguyên tử.
Hạt nhân nằm ở đâu?
Hạt nhân NT được CT như thế nào?
( Nêu đặc điểm các hạt p, n?. Giữa p, n và e có q/hệ như thế nào về đtích và khối lượng?
- Khối lượng nguyên tử được tính như thế nào?
GV lấy VD: NT: H, O, Na. … hỏi số p, e lớp, e ngoài cùng?
- vì sao nguyên tử trung hoà về điện ?
b. Hạt nhân nguyên tử.
- Nằm ở tâm nguyên tử.
HNNT gồm có p và n.
Hạt
KH
m
ĐT
Electron
e
me 0
1-
Proton
p
>1836 me
1+
Notron
n
mp
0
Số p = số e
KLNT mp + mn
(GV Nguyên tố hoá học là gì?
GV đàm thoại và hoanø thiện.
( Những ng.tử của cùng một nguyên tố hoá hocï thì chúng có gì giống nhau?
2. Nguyên tố hoá học
Nguyên tố hoá học là tập hợp những nguyên tử có cùng số hạt proton trong hạt nhân.
Ng.tử của cùng một nguyên tố hoá học thì có tính chất hoá học giống nhau.
(GV Hoá trị là gì?
3. Hoá trị của một nguyên tố
+ Hoá trị là con số biểu thị khả năng liên kết của nguyên tử nguyên tố này với nguyên tử nguyên tố khác.
( Hoá trị của một nguyên tố được xác định như thế nào? Cho ví dụ:
(GV nhấn mạnh thêm:
Theo QT hoá trị:
Trong công thức hoá học, tích chỉ số và hoá trị của nguyên ntố này bằng tích của chỉ số và hoá trị của nguyên tố kia.
+ Tức nếu công thức hoá học thì
ax = by và do đó )
( GV cho VD: GV hướng dẫn HS thực hiện.
Lập CT hóa học của S (VI) với O:
Ta có: SxOy: =
Vậy CT là: SO3
+ Qui ước chọn hoá trị của H là 1 và của O là 2:
Một ng.tử của một nguyên tố liên kết với bao nhiêu nguyên tử H thì có bấy nhiêu hoá trị:
Ví dụ: NH3 N hoá trị III
H2O O hoá trị II
HCl Cl hoá trị I …
Và CaO Ca hoá trị II
Al2O3 Al hoá trị III…
+ Tính hoá trị của một nguyên tố chưa biết. Ví dụ: , 1x a = 3x I
.
+ Lập CTHH khi biết hoá trị.
Lập CT h/học của S (VI) với O:
Ta có: SxOy: =
Vậy CT là: SO3
- Aùp dụng :
+ Lập công thức hoá học
+ Xác định hoá trị của 1 nguyên tố
+ Xác định công thức đúng , sai và sửa lại
(GV cho các phản
Tiết 1. ÔN TẬP ĐẦU NĂM
I-Mục tiêu bài học
1- Kiến thức
* Ôn tập lại kiến thức các phần đã học ở lớp 8 và 9.
*Các khái niệm: nguyên tử, nguyên tố hóa học, hóa trị.
2- Về kỹ năng:
Rèn cho HS kỹ năng giải các dạng bài:
*Về cấu tạo nguyên tử
*Tìm hóa trị, lập công thức hợp chất
II- Tiến trình dạy học:
Oån định lớp
Kiểm tra bài cũ:
Bài mới
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
Hạt vô cùng nhỏ bé tạo nên các chất gọi là gì? ( hay nguyên tử là gì?)
Nguyên tử có cấu tạo như thế nào?
1. Nguyên tử
- Nguyên tử là hạt vô cùng nhỏ bé tạo nên các chất. Nguyên tử trung hoà về điện. (L8).
- Nguyên tử của bất kì nguyên tố nào cũng gồm có hạt nhân mang điện tích dương và lớp vỏ có một hay nhiều electron mang điện tích âm.
* Electron:
Nêu đặc điểm của electron?
Trong NT e chuyển động như thế nào? - Trong cùng 1 lớp hạt nhân hút như thế nào ?
Lực hút e gần h.n so lực hút e xa hạt nhân?
Cho biết số e tối đa trên mỗi lớp?
a. Electon
- Kí hiệu e, điện tích 1-, me << mp, mn
- e c/đ rất nhanh xqh.n và sắp xếp thành từng lớp.
- lực hút e lớp gần h.n mạnh hơn lực hút e lớp xa h.n.
- Từ lớp trong ra lần lượt: 2, 8, 18…
** Hạt nhân nguyên tử.
Hạt nhân nằm ở đâu?
Hạt nhân NT được CT như thế nào?
( Nêu đặc điểm các hạt p, n?. Giữa p, n và e có q/hệ như thế nào về đtích và khối lượng?
- Khối lượng nguyên tử được tính như thế nào?
GV lấy VD: NT: H, O, Na. … hỏi số p, e lớp, e ngoài cùng?
- vì sao nguyên tử trung hoà về điện ?
b. Hạt nhân nguyên tử.
- Nằm ở tâm nguyên tử.
HNNT gồm có p và n.
Hạt
KH
m
ĐT
Electron
e
me 0
1-
Proton
p
>1836 me
1+
Notron
n
mp
0
Số p = số e
KLNT mp + mn
(GV Nguyên tố hoá học là gì?
GV đàm thoại và hoanø thiện.
( Những ng.tử của cùng một nguyên tố hoá hocï thì chúng có gì giống nhau?
2. Nguyên tố hoá học
Nguyên tố hoá học là tập hợp những nguyên tử có cùng số hạt proton trong hạt nhân.
Ng.tử của cùng một nguyên tố hoá học thì có tính chất hoá học giống nhau.
(GV Hoá trị là gì?
3. Hoá trị của một nguyên tố
+ Hoá trị là con số biểu thị khả năng liên kết của nguyên tử nguyên tố này với nguyên tử nguyên tố khác.
( Hoá trị của một nguyên tố được xác định như thế nào? Cho ví dụ:
(GV nhấn mạnh thêm:
Theo QT hoá trị:
Trong công thức hoá học, tích chỉ số và hoá trị của nguyên ntố này bằng tích của chỉ số và hoá trị của nguyên tố kia.
+ Tức nếu công thức hoá học thì
ax = by và do đó )
( GV cho VD: GV hướng dẫn HS thực hiện.
Lập CT hóa học của S (VI) với O:
Ta có: SxOy: =
Vậy CT là: SO3
+ Qui ước chọn hoá trị của H là 1 và của O là 2:
Một ng.tử của một nguyên tố liên kết với bao nhiêu nguyên tử H thì có bấy nhiêu hoá trị:
Ví dụ: NH3 N hoá trị III
H2O O hoá trị II
HCl Cl hoá trị I …
Và CaO Ca hoá trị II
Al2O3 Al hoá trị III…
+ Tính hoá trị của một nguyên tố chưa biết. Ví dụ: , 1x a = 3x I
.
+ Lập CTHH khi biết hoá trị.
Lập CT h/học của S (VI) với O:
Ta có: SxOy: =
Vậy CT là: SO3
- Aùp dụng :
+ Lập công thức hoá học
+ Xác định hoá trị của 1 nguyên tố
+ Xác định công thức đúng , sai và sửa lại
(GV cho các phản
 








Các ý kiến mới nhất