LỊCH BÁO GIẢNG :Tuần 30
(Từ ngày 7 / 4 đến 11/4 / 2008)

Thứ ngày
T
Môn học
T
Tên bài dạy


Thứ hai
Ngày 2 7/4/2008

1
2
3
4
5
Tập đọc
Tập đọc
Mĩ thuật
Toán
Chào cờ
88
89
30
146
Bài: Ai ngoan sẽ được thưởng. T1
Bài: Ai ngoan sẽ được thưởng. T2
Bài: Vệ sinh môi trường.
Bài: Ki-lô-mét
Chào cờ



Thứ ba
Ngày
8/4/2008
1
2
3
4
5
Thể dục
Toán
Kể chuyện
Âm nhạc
Chính tả
59
147
30
30
59
Bài: Tâng cầu“Trò chơi tung bóng vàođích”
Bài:Mi-li-met
Bài: Ai ngoan sẽ được thưởng.
Bài: Bắc kim thang.
Bài: Ai ngoan sẽ được thưởng.



Thứ tư
Ngày
9/4/ 2008
1
2
3
4
5
Tập đọc
Toán
LTVC
Tập viết
Đạo đức
90
148
30
30
30
Bài: Cháu nhớ Bác Hồ.
Bài: Luyện tập
Bài: Mở rộng vốn từ :từ ngữ về Bác Hồ.
Bài: Chữ hoa M (kiểu2)
Bài: Bảo vệ loài vật lợi ích.


Thứ năm
Ngày
10/4 /2008

1
2
3
4


Thể dục
Chính tả
Toán
Thủ công

60
60
149
30

Bài: Tâng cầu“Trò chơi tung bóng vàođích”
Bài: N-v: Cháu nhớ Bác Hồ
Bài: Viết số thành tổng các trăm ,chục,đv…
Bài: Làm vòng vòng đeo tay.


Thứ sáu
Ngày
11/4/ 2008

1
2
3
4

TLVăn
Toán
TNXH
SHTT


30
150
30
30

Bài: Nghe - trả lời câu hỏi.
Bài: Phép cộng (không nhớ)
Bài: Nhận biết cây cối và các con vật.
SH Tuần30






Thứ hai ngày 6 tháng 4 năm 2009
ĐẠO ĐỨC
BẢO VỆ LOÀI VẬT CÓ ÍCH(TIẾT 2)
I/ Mục đích yêu cầu:
1.Kiến thức :Học sinh hiểu :
-Ích lợi của một số loài vật đối với cuộc sống con người.
-Cần bảo vệ loài vật có ích để giữ gìn môi trường trong lành.
2.Kĩ năng : Phân biệt được hành vi đúng và hành vi sai đối với các loài vật có ích. Biết bảo vệ loài vật có ích trong cuộc sống hàng ngày.
3.Thái độ :Học sinh có thái độ đồng tình với những người biết bảo vệ loài vật có ích, không đồng tình với những người không biết bảo vệ loài vật có ích.
II/ Chuẩn bị :
1.Giáo viên : Tranh ảnh mẫu vật các loài vật có ích. Phiếu thảo luận nhóm.
2.Học sinh : Sách, vở BT.
III/ Các hoạt động dạy học :

Hoạt động của gv
Hoạt động của hs.

1.Bài cũ Cho HS làm phiếu .
1.Em hãy nêu các con vật có ích mà em biết ?
2.Kể những ích lợi của chúng ?
3.Em cần làm gì để bảo vệ chúng ?
-Nhận xét, đánh giá.
2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài .
Hoạt động 1 : Thảo luận nhóm.
Mục tiêu : Học sinh biết lựa chọn cách đối xử đúng đối với loài vật.
-GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm phân tích tình huống :
-Giáo viên nêu yêu cầu : Hãy chọn cách ứng xử đúng nhất trong trường hợp: Khi đi chơi vườn thú em thấy mấy bạn nhỏ dùng gậy trêu chọc hoặc ném đá vào các con vật trong chuồng thú.
-Nhận xét.
-Kết luận :Em nên khuyên ngăn các bạn và nếu các bạn không nghe thì mách người lớn để bảo vệ loài vật có ích.
-Trò chơi.
Hoạt động 2 : Chơi đóng vai.
Mục tiêu : Học sinh biết cách ứng xử phù hợp, biết tham gia bảo vệ loài vật có ích.
GV yêu cầu các nhóm chuẩn bị sắm vai
-GV nêu tình huống :An và Huy là đôi bạn thân. Chiều nay tan học về Huy rủ :
-An ơi, trên cây kia có một tổ chim. Chúng mình trèo lên bắt chim non về chơi đi !
-An cần ứng xử như thế nào trong tình huống đó.