Bài 11. Gia đình

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Lan
Ngày gửi: 17h:34' 30-10-2015
Dung lượng: 14.8 KB
Số lượt tải: 216
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Lan
Ngày gửi: 17h:34' 30-10-2015
Dung lượng: 14.8 KB
Số lượt tải: 216
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn: 21/10/2015 KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Ngày dạy : 30/10/2015 Môn: Tự nhiên xã hội
Bài: GIA ĐÌNH (KNS)
PPCT:11
I. MỤC TIÊU:
- Giúp học sinh kể được với các bạn về bố, mẹ, ông, bà, anh, chị, em ruột trong gia đình của mình và biết yêu quí gia đình của mình .
- Kể được về những người trong gia đình mình với các bạn trong lớpKNS:KN tự nhận thức, KN làm chủ bản thân, KN phát triển giao tiếp thông qua các hoạt động học tập.
- Yêu quý gia đình là những người thân trong gia đình.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Máy .Bài hát “Cả nhà thương nhau”.
- Học sinh: bài tập TNXH.
- Trực quan,đàm thoại,thực hành, nhóm.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ổn định:
2. Bài cũ:
- thể người gồm có mấy phần, đó là những phần nào?
- Chúng ta ăn mấy bữa chính trong một ngày, đó là những bữa nào?
- Muốn cho cơ thể khỏe mạnh ta cần phải làm gì?
- Giáo viên nhận xét.
3. Bài mới:
a/ Khám phá:
- Cho cả lớp hát bài “Cả nhà thương nhau”. Giáo viên dẫn vào bài.
- Giáo viên ghi bảng.
b/ Kết nối:
*Hoạt động 1: Quan sát tranh
Bước 1: Giáo viên nêu vụ.
Quan sát hình trong bài 11 SGK và trả lời câu hỏi.
- Gia đình Lan có những ai? Lan và những người trong gia đình đang làm gì?
- Gia đình Minh có những ai? Minh và những người trong gia đình đang làm gì?
Bước 2: HS chỉ vào hình và kể về gia đình Lan và gia đình Minh.
luận:
c/Thực hành
*Hoạt động 2: Trao đổi theo cặp.
- Giáo viên yêu cầu từng em kể về những người thân trong gia đình.
- Từng đôi kể nhau nghe về những người thân trong gia đình.
-Kết luận: Gia đình là tổ ấm của em, bố mẹ, ông bà và anh chị đều là những người thân yêu nhất.
* Liên hệ: GV sưu tầm tranh cho HS quan sát và nêu một số câu hỏi để các em khắc sâu tầm quan trọng của gia đình.
Kết luận: Mỗi người sinh ra đều có gia đình, nơi được yêu thương chăm sóc và che chở. Các con có quyền được sống chung với bố mẹ và người thân.
d/Vận dụng:
- Hỏi lại bài.
- GDTT.
- Chuẩn bị: Bài 12 Nhà ở.
- xét đánh giá tiết học.
Hát
- Học sinh nêu câu trả lời.
- Bạn xét bổ sung.
- Học sinh nhắc lại.
-Làm cá nhân.
- Học sinh đại diện lên trình bày.
Gia đình Lan có bố,mẹ,lan và em Lan
Gia đình Minh có,Bà,Bố,Mẹ,Minh và em Minh.
- Học sinh trao đổi và kể. về những người thân trong gia đình.
- Học sinh kể về gia đình mình.
- HS quan sát tranh và lời theo những câu hỏi gợi ý của giáo viên.
Thanh Tân, ngày 21/10/2015
Người soạn
Nguyễn Thị Lan
Ngày dạy : 30/10/2015 Môn: Tự nhiên xã hội
Bài: GIA ĐÌNH (KNS)
PPCT:11
I. MỤC TIÊU:
- Giúp học sinh kể được với các bạn về bố, mẹ, ông, bà, anh, chị, em ruột trong gia đình của mình và biết yêu quí gia đình của mình .
- Kể được về những người trong gia đình mình với các bạn trong lớpKNS:KN tự nhận thức, KN làm chủ bản thân, KN phát triển giao tiếp thông qua các hoạt động học tập.
- Yêu quý gia đình là những người thân trong gia đình.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Máy .Bài hát “Cả nhà thương nhau”.
- Học sinh: bài tập TNXH.
- Trực quan,đàm thoại,thực hành, nhóm.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ổn định:
2. Bài cũ:
- thể người gồm có mấy phần, đó là những phần nào?
- Chúng ta ăn mấy bữa chính trong một ngày, đó là những bữa nào?
- Muốn cho cơ thể khỏe mạnh ta cần phải làm gì?
- Giáo viên nhận xét.
3. Bài mới:
a/ Khám phá:
- Cho cả lớp hát bài “Cả nhà thương nhau”. Giáo viên dẫn vào bài.
- Giáo viên ghi bảng.
b/ Kết nối:
*Hoạt động 1: Quan sát tranh
Bước 1: Giáo viên nêu vụ.
Quan sát hình trong bài 11 SGK và trả lời câu hỏi.
- Gia đình Lan có những ai? Lan và những người trong gia đình đang làm gì?
- Gia đình Minh có những ai? Minh và những người trong gia đình đang làm gì?
Bước 2: HS chỉ vào hình và kể về gia đình Lan và gia đình Minh.
luận:
c/Thực hành
*Hoạt động 2: Trao đổi theo cặp.
- Giáo viên yêu cầu từng em kể về những người thân trong gia đình.
- Từng đôi kể nhau nghe về những người thân trong gia đình.
-Kết luận: Gia đình là tổ ấm của em, bố mẹ, ông bà và anh chị đều là những người thân yêu nhất.
* Liên hệ: GV sưu tầm tranh cho HS quan sát và nêu một số câu hỏi để các em khắc sâu tầm quan trọng của gia đình.
Kết luận: Mỗi người sinh ra đều có gia đình, nơi được yêu thương chăm sóc và che chở. Các con có quyền được sống chung với bố mẹ và người thân.
d/Vận dụng:
- Hỏi lại bài.
- GDTT.
- Chuẩn bị: Bài 12 Nhà ở.
- xét đánh giá tiết học.
Hát
- Học sinh nêu câu trả lời.
- Bạn xét bổ sung.
- Học sinh nhắc lại.
-Làm cá nhân.
- Học sinh đại diện lên trình bày.
Gia đình Lan có bố,mẹ,lan và em Lan
Gia đình Minh có,Bà,Bố,Mẹ,Minh và em Minh.
- Học sinh trao đổi và kể. về những người thân trong gia đình.
- Học sinh kể về gia đình mình.
- HS quan sát tranh và lời theo những câu hỏi gợi ý của giáo viên.
Thanh Tân, ngày 21/10/2015
Người soạn
Nguyễn Thị Lan
 









Các ý kiến mới nhất