Violet
Giaoan

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

giá án hình 6 mới năm 2011

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Mạnh Tuấn
Ngày gửi: 14h:39' 03-07-2011
Dung lượng: 776.8 KB
Số lượt tải: 24
Số lượt thích: 0 người
Ngày soạn:
Ngày dạy: 01.10.2009(6a2)
02.10.2009(6a1)
Tiết 7: ĐOẠN THẲNG

A. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Định nghĩa được đoạn thẳng là gì.
2. Kỹ năng: Vẽ đoạn thẳng nhận dạng đoạn thẳng cắt đoạn thẳng , cắt đường thẳng, cắt tia . Biết mô tả hìng vẽ bằng các cách khác nhau.
3. Thái độ: Vẽ hình, cẩn thận, chính xác.
B. Chuẩn bị:
GV: Thước thẳng, bảng phụ
HS: Thước thẳng
C. Hoạt động dạy học:
1. Ổn định tổ chức:<1’>:
2. Kiểm tra bài cũ:<3’>
? Vẽ hai điểm A và B . Đặt thước đi qua hai điểm
A và B . Dùng phấn vạch theo mép thước từ A đến B
3. Bài mới:<40’>

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

Nội dung


HĐ1: Hình thành khái niệm đoạn thẳng:<10’>
- GV dựa vào kết quả hình vẽ phần kiểm tra và thông báo : Đó là đoạn thẳng AB
? Đoạn thẳng AB là một hình như thế nào?
- Chốt lại bằng định nghĩa SGK 115
- YC đọc nọi dung định nghĩa SGK 115
- Giới thiệu cách đọc , viết đoạn thẳng
- YC HS nêu cách vẽ và vẽ một đoạn thẳng



? Giữa đoạn thẳng và tia, dường thẳng có điểm gì giống và khác nhau







- HS nêu



- HS đọc ĐN 115



- 1 HS lên bảng vẽ và nêu cách vẽ
- HS dưới lớp vẽ vào vở và nhận xét


- HS so sánh



1. Đoạn thẳng AB là gì?







* Định ngjhĩa:SGK115

• •
M N


HĐ2: Củng cố khái niệm đoạn thẳng:<20’>
a, Về định nghĩa đoạn thẳng
- Treo bảng phụ bà 33 SGK 115. YC hs đọc đề bài
? Bài toán Yc gì ?
- YC HS trao đổi theo bàn – YC 2 HS lên bảng điền
- YC nhận xét bổ xung
- GV treo bảng phụ đề bài 35 SGK 116 – Yc HS đọc đề
- YC hs làm miệng tại chỗ - HS khác nhậ xét
* Chốt: Các khả năng xảy ra khi lấy 1 diểm thuộc doạn thẳng
b, Về nhận dạng đoạn thẳng
- Yc HS đọc đè bài và làm bài 34 SGK 116
- YC 1HS len bảng vẽ hình . HS dưới lớp vẽ hình vào vở
- Yc HS nêu tên các đoạn thẳng
c, Về phân biệt đoạn thẳng, đường thẳng , tia
- GV vẽ hình 37 SGK yêu cầu học sinh cùng vẽ vào vở
- YC chỉ ra đoạn thẳng MB, tia MT và tô màu khác
* Chốt:
+ Cách vẽ đoạn thẳng
+ Cách phân biệt đoạn thẳng , đường , tia






- HS đọc đề bài 33

- Nêu yêu cầu của bài
- HS thảo luận theo bàn
- HS1 làm câu a
- HS2 làm câu b
- HS khác nhận xét bổ xung

- HS đọc đề bài 35
- HS làm miệng
Kết quả câu (d)






- HS đọc đè bài 34

- HS vẽ hình


- HS nêu tên các đoạn thẳng


- HS vẽ hình 37 vào vở


- HS chỉ ra trên hình vẽ và tô màu


























* Bài 34

a • • •
A B C
- Có 3 đoạn thẳng : AB, AC, BC




* Bài 37

• B

• •
M T
- Đoạn thẳn MB
- Đường thẳng BT
- Tia MT


HĐ3: Đoạn thẳng cắt đoạn thẳng, tia, đường thẳng <10’>
- GV treo bảng phụ hình,33, 34,35
- YC HS mô tả các hình đó
- YC HS vẽ thường hợp khác về đoạn thẳng cắt đường thẳng, đoạn thẳng cắt đoạn thẳng , đoạn thẳng cắt tia
* Chốt lại bằng cách cho HS quán sát bảng phụ vẽ các hình
C B D B
• • • •
• • • • • • •
A D A C B A D

• A A x x
• • • • •
O •B O B A B

a
 
Gửi ý kiến

↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓