Môn: Toán - Tiết số: 137 - Tuần: 28 - Lớp: 4A
Tên bài dạy: Giới thiệu tỉ số

I. Mục tiêu : Giúp HS:
- Hiểu được ý nghĩa thực tiễn của tỉ số.
- Biết tỉ số của 2 số và biết vẽ sơ đồ đoạn thẳng biểu thị tỉ số của 2 số.
II. Đồ dùng dạy học
- Phấn màu.
III.Hoạt động dạy học chủ yếu

Thời gian
Nội dung
Các hoạt động của giáo viên
Các hoạt động của học sinh
Đồ dùng

 37`






















































3`

A. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
- Nêu mục đích, yêu cầu tiết học.
2) Giới thiệu tỉ số : 5: 7 và 7: 5
VD 1:
- GV nêu VD trong SGK. Hướng dẫn HS vẽ sơ đồ.
- Đăt vấn đề: Số xe tải bằng mấyphần số xe khách?
- Giới thiệu tỉ số 5: 7 hay
- Ta nói: Tỉ số của số xe tải và số xe khách là 5: 7 hay

+ Tử số này cho biết gì?
+ Số xe khách bằng mấy phần số xe tải?

b) VD 2:
Số thứ
nhất
Số thứ
hai
Tỉ số của ST 1
và ST 2

5
7
5:7 hay 5/7

3
6
3:6 hay 3/6

a
b(khác 0)
a:b hay a/b

* Chú ý: Khi viết tỉ số của số a và số b thì phải viết theo đúng thứ tự : a: b hay

c) Kết luận: Tỉ số của số a và b là a: b hay

3.Thực hành
Bài 1: Viết tỉ số của a và b biết :




Bài 2: Trong hộp có hai bút đỏ và 8 bút xanh.
A) Viết tỉ số của số bút đỏ và số bút xanh(2/8).
B) Viết tỉ số của số bút xanh và số bút đỏ(8/2)

Bài 3: Trong một tổ có 5 bạn trai và 6 bạn gái.
Viết tỉ số của số bạn trai và số bạn của cả tổ (5/11).
Viết tỉ số của số bạn gái và số bạn của cả tổ(6/11).

Bài 4: Bài giải
Số trâu ở trên bãi cỏ là : 20:4=5 ( con)
Đáp số : 5 con trâu


B. Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét tiết học.


HS trả lời.
HS nhận xét.
GV chốt lại








(số xe tải bằng
số xe khách).
(7: 5 hay
)






- Hs nêu KL





- HS nêu yêu cầu bài 1.
HS tự làm bài
1HS lên bảng làm bài
HS nhận xét bài làm của bạn


- HS đọc yêu cầu của đề.
HS tự làm bài.
2 HS lên bảng chữa bài.
HS đổi vở chữa bài.
HS nhận xét cách viết tỉ số và vẽ sơ đồ.


- HS nêu yêu cầu và làm nhóm đôi.
Đại diện 1 nhóm chữa bài trên bảng.
Cả lớp nhận xét.