BÀI 3:
NHÀ TRƯỜNG QUÂN ĐỘI VÀ TUYỂN SINH QUÂN SỰ

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
Giáo dục cho học sinh hiểu biết về hệ thống đào tạo trong quân đội nhân dân Việt Nam và chế độ tuyển sinh vào các trường quân sự; giúp học sinh có định hướng nghề nghiệp quân sự, tự nguyện thi vào học trường quân đội, phục vụ quốc phòng.
II. NỘI DUNG THỜI GIAN
1/. Nội dung:
- Hệ thống nhà trường trong quân đội – 30 phút.
- Tuyển sinh đào tạo đại học trong các trường quân đội – 60 phút.
2. Trọng tâm:
Phần II: Tuyển sinh đào tạo đại học trong các trường quân đội – 60 phút
III. TỔ CHỨC
- Lấy lớp học để lên lớp.
- Trao đổi giáo viên – học sinh tại lớp.
IV. ĐỊA ĐIỂM
Ở trong lớp học.
V. VẬT CHẤT BẢO ĐẢM
Giáo án của giáo viên, sổ ghi đầu bài, sổ điểm danh, SGK GDQP 10 – NXBGD-2001.

NỘI DUNG GIẢNG DẠY
1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bìa cũ.
3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG BÀI HỌC








Giáo viên vào bài trực tiếp.
Học sinh ghi đầu bài vào vở.
GV: Yêu cầu HS nêu tên một số trường Quân đội ?
Từ câu trả lời, linh động dẫn vào nội dung bài học.




Giới thiệu sơ lược vvề lịch sử thành lập các trương quân sự.




HS: Chú ý lắng nghe và ghi bài đầy đủ.








GV-HS: Cùng trao đổi về ý nghĩa ra đời của các trường quân đội.





GV: Giới thiệu cho HS các học viện đào tạo đại học và sau đại học bằng bảng chuẩn bị trước.

HS: Quan sát và ghi chép.








Hỏi HS: Trường đại học quân sự ở Bình Dương là trường nào?
HS: Trường Sĩ quan Chỉ huy Kỹ thuật Công binh – Thủ Dầu Một.



























GV: Từ hệ thống nhà trường quân sự, nêu được khái quát đặc trương của các nghành đào tạo cũng như việc phân bố vị trí các trường, xây dựng cho học sinh lòng ham muốn tham gia vào lĩnh vục quốc phòng.
Từ đó dẫn vào phần 2.


















































GV: giảng bài thật sâu.

HS: Lắng nghe và ghi chép.













HS: Theo bài giảng của giáo viên có thể trao đổi những vấn đề chưa rỏ trong bài.

































GV: Treo bảng và giới thiệu cho học sinh về một số quy định.
HS: Quan sát và ghi nhớ. Trao đổi với giáo viên những vấn đề chưa hiểu.











BÀI 3 : NHÀ TRƯỜNG QUÂN ĐỘI VÀ TUYỂN SINH QUÂN SỰ








I – HỆ THỐNG NHÀ TRƯỜNG QUÂN ĐỘI


Tóm tắt quá trình xây dựng và phát triển của hệ thống nhà trường quân đội.
Sau khi đội Việt nam tuyên truyền giải phóng quân được thành lập, tiền thân của QĐNDVN ngày nay. Đảng và Bác Hồ đã chú trọng đến đào tạo cán bộ cho quân đội cách mạng.
- Trường võ bị Trần Quốc Tuấn là trường đào tạo cán bộ quân đội đầu tiên, thành lập ngày 15/4/1945. Đó là tiền thân của trường sĩ quan Lục quân 1 ngày nay.
Tiếp đó các trường lần lược ra đời:
Học viện lục quân, ngày 7/71946
Học viện quân y, ngày 10/3/1949
Học viện hậu cần, ngày 3/3/1951
Học viện chính trị quân sự, ngày 25/10/1951…
- Năm 1979, nhà nước quyết định đặt hệ thống nhà trường quân đội trong hệ thống giáo dục quốc dân. Các học viện quân đội lần lược được nhà nước giao nhiệm vụ đào tạo cán bộ bậc đại học và sau đại học.
Năm 1998, nhà nước giao nhiệm vụ đào tạo bậc đại học cho toàn bộ các trường sĩ quan quân đội.
Hiện nay, quân đội có 13 cơ sở được nhà nước giao nhiệm vụ