GDNGLL thang 10

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Huy Duẩn (trang riêng)
Ngày gửi: 15h:55' 22-11-2011
Dung lượng: 88.5 KB
Số lượt tải: 23
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Huy Duẩn (trang riêng)
Ngày gửi: 15h:55' 22-11-2011
Dung lượng: 88.5 KB
Số lượt tải: 23
Số lượt thích:
0 người
GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG GDNGLL
CHỦ ĐỀ THÁNG 10:
THANH NIÊN VỚI TÌNH BẠN, TÌNH YÊU VÀ GIA ĐÌNH
Ngày soạn: 10/10/2011
Ngày dạy: 15/10/2011
Người thực hiện: Hoàng Huy Duẩn
GVCN lớp: 12A9 – Trường THPT Phan Đình Phùng
Tiết 1: TÌM HIỂU VỀ LUẬT HÔN NHÂN VÀ GIA ĐÌNH
I. Mục tiêu hoạt động:
- Hiểu được, biết được một số điều cơ bản của Luật Hôn nhân và Gia đình.
- Biết vận dụng những hiểu biết về Luật Hôn nhân và Gia đình trong cuộc sống, trong việc giải quyết bình đẳng giới.
- Tích cực chấp hành và có ý thức tuyên truyền vận động mọi người cùng thức hiện tốt Luật Hôn nhân và Gia đình. Kiên quyết đấu tranh những hành vi vi phạm pháp Luật.
II. Nội dung và hình thức hoạt động:
1. Nội dung: Tìm hiểu Luật Hôn Nhân Gia Đình (các điều có liên quan đến lứa tuổi học sinh) với các nội dung cơ bản sau:
a. Quá trình phát triển của Luật hôn nhân và gia đình
b. Ý nghĩa của Luật hôn nhân và gia đình
c. Gợi ý một số câu hỏi thảo luận:
Những vấn đề chung của Luật hôn nhân và gia đình:
- Tảo hôn là gì? Tảo hôn vi phạm điều nào của Luật hôn nhân và gia đình?
- Cha mẹ có quyền và nghĩa vụ gì đối với con cái?
- Con cái có quyền và nghĩa vụ như thế nào trong gia đình?
Vấn đề giới trong Luật hôn nhân và gia đình:
Những điều lụât nào thể hiện sự bình đẳng nam nữ? Nêu nội dung cụ thể của điều Luật đó.
Việc kết hôn là do nam, nữ tự nguyện. làm thế nào để biết có sự tự nguyện trong kết hôn.
Người chưa thành niên với Luật hôn nhân và gia đình:
Điều lụât nào qui định tuổi kết hôn? Nội dung của điều Luật đó.
Ứng xử như thế nào khi bị cha mẹ hay người thân ép buộc phải kết hôn trước tuối?
Con cái bất cứ tuổi nào cũng được có tài sản riêng hay phải đến tuổi qui định?
Khi con còn ít tuổi mà có tài sản riêng thì quyền lợi về tài sản đó đựơc bảo vệ như thế nào? Nếu con có thu nhập thì có nghĩa vụ gì đối với gia đình không? Cha mẹ có quyền gì đối với tài sản của con?
Trước pháp Luật, cha mẹ đại diện cho con chưa thành niên được hiểu như thế nào?
Con chưa thành niên có hành vi sai trái gây thiệt hại cho người khác thì cha mẹ phải chịu trách nhiệm như thế nào?
Thế nào là bạo hành gia đình?
2. Hình thức: Hái hoa dân chủ và Trò chơi ô chữ
III. Công tác chuẩn bị
1. Giáo viên:
- Chuẩn bị tài liệu để giúp học sinh tìm hiểu một số nội dung cơ bản của Luật Hôn nhân và Gia đình.
- Hội ý với cán bộ lớp và BCH chi đòan để trao đổi và thống nhất với kế họach.
- Đưa ra những yêu cầu về nội dung họat động để các tổ chuẩn bị.
- Cùng cán bộ lớp, BCH chi đòan lựa chọn hình thức thi phù hợp.
- Gợi ý về cách tổ chức họat động cho Ban tổ chức cuộc thi.
- Kiểm tra đôn đốc công việc của Ban tổ chức.
2. Học sinh:
- Cán bộ lớp phổ biến nội dung cần chuẩn bị, kếhọach tổ chức.
- Xây dựng câu hỏi, gợi ý trả lời và tài liệu tham khảo cho các bạn.
- Giao cho các tổ (4 tổ) chuẩn bị cho mời những HS thành viên.
- Chuẩn bị một số bài hát, bài thơ có nội dung liên quan đến Hôn nhân và Gia đình.
- Chuẩn bị cơ sở vật chất và trang trí lớp
- Chuẩn bị phần thưởng (nếu có).
IV. Tiến hành hoạt động:
HS hoàn toàn làm chủ bước này, các em hoàn toàn tự quản điều khiển tiết HĐ. GV là đại biểu, là cố vấn.
1. Hoạt động mở đầu (5 phút):
- Khởi động bằng một trò chơi hoặc hát một bài hát tập thể.
- Tuyên bố lý do, giới thiệu chương trình hoạt động.
- Giới thiệu đại biểu, ban thư ký
- Giới thiệu thành phần Ban Giám Khảo (Ban Cố Vấn).
2. Hoạt động 1: Hái hoa dân chủ (20 phút).
* Thể lệ: - BTC sẽ đưa ra 8 câu hỏi giấu ngẫu nhiên trong các bông hoa.
- Mỗi tổ cử đại diện chọn ngẫu nhiên một bông hoa xem nội dung câu hỏi. Thời gian thảo luận là 1 phút.
- Trong khi các tổ thảo luận, MC quan sát, nhắc nhở các bạn tập trung, nhắc thời gian để các tổ chủ động hoàn thành
CHỦ ĐỀ THÁNG 10:
THANH NIÊN VỚI TÌNH BẠN, TÌNH YÊU VÀ GIA ĐÌNH
Ngày soạn: 10/10/2011
Ngày dạy: 15/10/2011
Người thực hiện: Hoàng Huy Duẩn
GVCN lớp: 12A9 – Trường THPT Phan Đình Phùng
Tiết 1: TÌM HIỂU VỀ LUẬT HÔN NHÂN VÀ GIA ĐÌNH
I. Mục tiêu hoạt động:
- Hiểu được, biết được một số điều cơ bản của Luật Hôn nhân và Gia đình.
- Biết vận dụng những hiểu biết về Luật Hôn nhân và Gia đình trong cuộc sống, trong việc giải quyết bình đẳng giới.
- Tích cực chấp hành và có ý thức tuyên truyền vận động mọi người cùng thức hiện tốt Luật Hôn nhân và Gia đình. Kiên quyết đấu tranh những hành vi vi phạm pháp Luật.
II. Nội dung và hình thức hoạt động:
1. Nội dung: Tìm hiểu Luật Hôn Nhân Gia Đình (các điều có liên quan đến lứa tuổi học sinh) với các nội dung cơ bản sau:
a. Quá trình phát triển của Luật hôn nhân và gia đình
b. Ý nghĩa của Luật hôn nhân và gia đình
c. Gợi ý một số câu hỏi thảo luận:
Những vấn đề chung của Luật hôn nhân và gia đình:
- Tảo hôn là gì? Tảo hôn vi phạm điều nào của Luật hôn nhân và gia đình?
- Cha mẹ có quyền và nghĩa vụ gì đối với con cái?
- Con cái có quyền và nghĩa vụ như thế nào trong gia đình?
Vấn đề giới trong Luật hôn nhân và gia đình:
Những điều lụât nào thể hiện sự bình đẳng nam nữ? Nêu nội dung cụ thể của điều Luật đó.
Việc kết hôn là do nam, nữ tự nguyện. làm thế nào để biết có sự tự nguyện trong kết hôn.
Người chưa thành niên với Luật hôn nhân và gia đình:
Điều lụât nào qui định tuổi kết hôn? Nội dung của điều Luật đó.
Ứng xử như thế nào khi bị cha mẹ hay người thân ép buộc phải kết hôn trước tuối?
Con cái bất cứ tuổi nào cũng được có tài sản riêng hay phải đến tuổi qui định?
Khi con còn ít tuổi mà có tài sản riêng thì quyền lợi về tài sản đó đựơc bảo vệ như thế nào? Nếu con có thu nhập thì có nghĩa vụ gì đối với gia đình không? Cha mẹ có quyền gì đối với tài sản của con?
Trước pháp Luật, cha mẹ đại diện cho con chưa thành niên được hiểu như thế nào?
Con chưa thành niên có hành vi sai trái gây thiệt hại cho người khác thì cha mẹ phải chịu trách nhiệm như thế nào?
Thế nào là bạo hành gia đình?
2. Hình thức: Hái hoa dân chủ và Trò chơi ô chữ
III. Công tác chuẩn bị
1. Giáo viên:
- Chuẩn bị tài liệu để giúp học sinh tìm hiểu một số nội dung cơ bản của Luật Hôn nhân và Gia đình.
- Hội ý với cán bộ lớp và BCH chi đòan để trao đổi và thống nhất với kế họach.
- Đưa ra những yêu cầu về nội dung họat động để các tổ chuẩn bị.
- Cùng cán bộ lớp, BCH chi đòan lựa chọn hình thức thi phù hợp.
- Gợi ý về cách tổ chức họat động cho Ban tổ chức cuộc thi.
- Kiểm tra đôn đốc công việc của Ban tổ chức.
2. Học sinh:
- Cán bộ lớp phổ biến nội dung cần chuẩn bị, kếhọach tổ chức.
- Xây dựng câu hỏi, gợi ý trả lời và tài liệu tham khảo cho các bạn.
- Giao cho các tổ (4 tổ) chuẩn bị cho mời những HS thành viên.
- Chuẩn bị một số bài hát, bài thơ có nội dung liên quan đến Hôn nhân và Gia đình.
- Chuẩn bị cơ sở vật chất và trang trí lớp
- Chuẩn bị phần thưởng (nếu có).
IV. Tiến hành hoạt động:
HS hoàn toàn làm chủ bước này, các em hoàn toàn tự quản điều khiển tiết HĐ. GV là đại biểu, là cố vấn.
1. Hoạt động mở đầu (5 phút):
- Khởi động bằng một trò chơi hoặc hát một bài hát tập thể.
- Tuyên bố lý do, giới thiệu chương trình hoạt động.
- Giới thiệu đại biểu, ban thư ký
- Giới thiệu thành phần Ban Giám Khảo (Ban Cố Vấn).
2. Hoạt động 1: Hái hoa dân chủ (20 phút).
* Thể lệ: - BTC sẽ đưa ra 8 câu hỏi giấu ngẫu nhiên trong các bông hoa.
- Mỗi tổ cử đại diện chọn ngẫu nhiên một bông hoa xem nội dung câu hỏi. Thời gian thảo luận là 1 phút.
- Trong khi các tổ thảo luận, MC quan sát, nhắc nhở các bạn tập trung, nhắc thời gian để các tổ chủ động hoàn thành
 








Các ý kiến mới nhất