Thứ tư ngày 8 tháng 3 năm 2017
Môn: Tiếng Việt
Phân môn: Tập đọc
Bài: Ga – vrốt ngoài chiến lũy

MỤC TIÊU:
Kiến thức:
- Hiểu nghĩa các từ khó trong bài: chiến lũy, thấp thoáng, nghĩa quân, thiên thần, ú tim,...
- Hiểu nội dung, ý nghĩa của bài: Ca ngợi lòng dũng cảm của chú bé Ga – vrốt.
Kĩ năng:
- Đọc trôi chảy toàn bài. Đọc đúng, lưu loát các từ khó: Chiến lũy, màn khói, đọc đúng tên riêng người nước ngoài (Ga – Vrốt, Ăng – giôn – ca, Cuốc – phây – rắc) - Đọc diễn cảm toàn bài thể hiện giọng đọc phù hợp với từng nhân vật của truyện.
3. Thái độ:
- Giáo dục cho HS tự nhận thức, xác định giá trị của bản thân. Biết đảm nhận trách nhiệm, ra quyết định trước một vấn đề trong cuộc sống của mình. Dũng cảm trước những thử thách, khó khăn.
II. CHUẨN BỊ :
- GV: Tranh ảnh minh họa bài học, bảng phụ ghi sẵn phần luyện đọc diễn cảm, nội dung bài.
- HS: SGK, vở.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Ổn định lớp: ( 1’ )
Lớp hát 1 bài
Kiểm tra bài cũ: ( 4’ )
Bài Thắng biển
- Gọi 2 HS lên bảng:
+ HS 1: Đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi
Những từ ngữ, hình ảnh nào ( ở đoạn 1) nói lên sự đe dọa của cơn bão biển ? ( Gió bắt đầu mạnh, nước biển càng dữ, biển cả muốn nuốt tươi con đê mỏng manh như con cá mập đớp con cá chim nhỏ bé.)
+ HS 2: Đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi
Cuộc tấn công dữ dội của cơn bão biển được miêu tả như thế nào ở đoạn 2 ?
( Được miêu tả: Như một đàn cá voi lớn, sóng trào qua những cây vẹt cao nhất, vụt vào thân đê rào rào, một bên là biển, là gió trong cơn giận dữ điên cuồng, một bên là hàng ngàn người với tinh thần quyết tâm chống giữ.)
- HS nhận xét
- GV nhận xét
3. Bài mới: ( 32 phút)
Giới thiệu bài:(1’)
- Cho HS quan sát tranh minh họa và miêu tả những gì thể hiện trong bức tranh.
( Tranh vẽ một em thiếu niên đang chạy trong bom đạn với cái giỏ trên tay. Những tiếng bom rơi đạn nổ bên tai không thể làm tắt đi nụ cười trên gương mặt chú bé.)
- Hình ảnh của một chú bé được nhà văn nổi tiếng người Pháp Vich – to Huy – go khắc họa rõ nét trong tác phẩm Ga – vrốt ngoài chiến lũy. Vì sao chú bé Ga – vrốt lại ra ngoài chiến lũy và lòng dũng cảm của em được thể hiện như thế nào thì hôm nay cô và các em cùng tìm hiểu bài tập đọc Ga – vrốt ngoài chiến lũy.
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

13’



































































10’







































































8’
Luyện đọc:
- Bài này chia làm 3 đoạn:
+ Đoạn 1: 6 dòng đầu
+ Đoạn 2: Tiếp theo đến Ga – vrốt nói.
+ Đoạn 3: Còn lại.
* Lượt 1: Sửa lỗi phát âm cho học sinh.
- GV yêu cầu 3 HS đọc nối tiếp 3 đoạn của bài.
- GV cho HS nhận xét giọng đọc của các bạn.
- GV nhận xét.
- Sau lượt đọc đầu tiên bạn nào cho cô biết các từ nào khó đọc và các bạn còn đọc sai.
-GV đoc kết hợp sửa lỗi phát âm cho HS một số từ khó, tên riêng nước ngoài: : Ga – Vrốt, Ăng – giôn – ca, Cuốc – phây – rắc.
- GV ghi bảng.
- GV cho HS đọc lại từng từ khó.
- GV cho 1 HS đọc lại toàn bộ từ khó.
* Lượt 2: Tìm hiểu nghĩa từ khó.
- GV yêu cầu 3 HS đọc nối tiếp nhau 3 đoạn của bài.
- GV cho HS nhận xét.
- GV nhận