Tìm kiếm Giáo án
Bài 5. Gấp thuyền phẳng đáy có mui

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Vũ Thị Tuyến
Ngày gửi: 14h:22' 11-11-2016
Dung lượng: 102.0 KB
Số lượt tải: 72
Nguồn:
Người gửi: Vũ Thị Tuyến
Ngày gửi: 14h:22' 11-11-2016
Dung lượng: 102.0 KB
Số lượt tải: 72
Số lượt thích:
0 người
Tiết 2 Giáo dục nếp sống thanh lịch. Năn minh
Bài 5 : bữa ăn trên đường du lịch
i. MụC tiêu:
1. HS nhận thấy khi ăn ở khu du lịch hay ăn ở nhà hàng cần có nhũng hành vi thanh lịch, văn minh.
2. HS có kĩ năng:
Khi đi du lịch:
- Biết cách chuẩn bị đồ ăn phù hợp.
- Biết chọn vị trí ngồi ăn thích hợp, ăn vệ sinh, biết chia sẻ với bạn bè.
- Ăn xong biết thu gọn chỗ ngồi sạch sẽ.
Khi vào nhà hàng:
- Ngồi ăn ngay ngắn, không đùa nghịch.
- Không để lãng phí đồ ăn
- Có thái độ lịch sự và không làm phiền người khác.
3. HS tự giác thực hiện những hành vi thanh lịch, văn minh khi ăn ở khu du lịch hoặc nhà hàng.
II. tài liệu và phương tiện dạy học:
Tranh minh họa trong sách HS
iii. hoạt động dạy học:
tg
NỘI DUNG
Hoạt động của gv
Hoạt động của hs
3’
33’
4’
I. Kiểm tra bài cũ:
II. Bài mới:
1) Giới thiệu bài:
2) Nhận xét hành vi
3) Trao đổi thực hành:
4) Tổng kết bài:
- Khi đi dự sinh nhật, em ăn mặc ntn?
- Em có tặng đồ quá đắt không?
- Nêu mục tiêu của bài
- Cho HS xem tranh
- Hướng dẫn HS rút ra ý 1 của lời khuyên
- GV liên hệ ND lời khuyên với thực tế của HS
* Nhận xét hành vi
- Cho HS làm bài tập 1
- Hướng dẫn HS rút ra ý 2 của lời khuyên
- GV liên hệ ND lời khuyên với thực tế của HS
* Cho HS làm bài tập 2
- GV đưa ra 2 tình huống cho HS nhận xét hành vi
- GV liên hệ thực tế của HS
- Yêu cầu HS nhắc lại toàn bộ ND lời khuyên.
- Chuẩn bị bài 6: Trang phục khi ra đường
HS trả lời
- HS lắng nghe
- HS xem tranh
- Trình bày kết quả:
Tranh 1,2: những hành vi đẹp, nên học tập
- Tranh 3: những hành vi không thuận lợi
- Tranh 4: hành vi đẹp
- Tranh 5: hành vi đúng vì các bạn đã biết bảo vệ môi trường
- HS xem tranh và trình bày kết quả:
+ Tranh 1: Hành vi không đẹp vì làm mọi người khó chịu
+ Tranh 2: hành vi không đúng vì ảnh hưởng đến sức khỏe của Hùng và gây lãng phí
- HS nêu toàn bộ ND lời khuyên
- HS nhận xét hành vi:
+ Tình huống 1: Em sẽ nhắc nhở các bạn không nên ngồi lên thảm cỏ vì đã có biển báo cấm
+ Tình huống 2: Em sẽ cầm vỏ chai trên tay khi nào có thùng rác thì bỏ vào đó
- HS nêu
Tiết 1 Giáo dục nếp sống thanh lịch. Năn minh
Bài 4 : sinh nhật bạn
i. MụC tiêu:
1. HS nhận thấy cần chuẩn bị qùa tặng sinh nhật bạn phù hợp, dự sinh nhật bạn với thái độ vui vẻ, thận thiện, cởi mở.
2. HS có kĩ năng
Bài 5 : bữa ăn trên đường du lịch
i. MụC tiêu:
1. HS nhận thấy khi ăn ở khu du lịch hay ăn ở nhà hàng cần có nhũng hành vi thanh lịch, văn minh.
2. HS có kĩ năng:
Khi đi du lịch:
- Biết cách chuẩn bị đồ ăn phù hợp.
- Biết chọn vị trí ngồi ăn thích hợp, ăn vệ sinh, biết chia sẻ với bạn bè.
- Ăn xong biết thu gọn chỗ ngồi sạch sẽ.
Khi vào nhà hàng:
- Ngồi ăn ngay ngắn, không đùa nghịch.
- Không để lãng phí đồ ăn
- Có thái độ lịch sự và không làm phiền người khác.
3. HS tự giác thực hiện những hành vi thanh lịch, văn minh khi ăn ở khu du lịch hoặc nhà hàng.
II. tài liệu và phương tiện dạy học:
Tranh minh họa trong sách HS
iii. hoạt động dạy học:
tg
NỘI DUNG
Hoạt động của gv
Hoạt động của hs
3’
33’
4’
I. Kiểm tra bài cũ:
II. Bài mới:
1) Giới thiệu bài:
2) Nhận xét hành vi
3) Trao đổi thực hành:
4) Tổng kết bài:
- Khi đi dự sinh nhật, em ăn mặc ntn?
- Em có tặng đồ quá đắt không?
- Nêu mục tiêu của bài
- Cho HS xem tranh
- Hướng dẫn HS rút ra ý 1 của lời khuyên
- GV liên hệ ND lời khuyên với thực tế của HS
* Nhận xét hành vi
- Cho HS làm bài tập 1
- Hướng dẫn HS rút ra ý 2 của lời khuyên
- GV liên hệ ND lời khuyên với thực tế của HS
* Cho HS làm bài tập 2
- GV đưa ra 2 tình huống cho HS nhận xét hành vi
- GV liên hệ thực tế của HS
- Yêu cầu HS nhắc lại toàn bộ ND lời khuyên.
- Chuẩn bị bài 6: Trang phục khi ra đường
HS trả lời
- HS lắng nghe
- HS xem tranh
- Trình bày kết quả:
Tranh 1,2: những hành vi đẹp, nên học tập
- Tranh 3: những hành vi không thuận lợi
- Tranh 4: hành vi đẹp
- Tranh 5: hành vi đúng vì các bạn đã biết bảo vệ môi trường
- HS xem tranh và trình bày kết quả:
+ Tranh 1: Hành vi không đẹp vì làm mọi người khó chịu
+ Tranh 2: hành vi không đúng vì ảnh hưởng đến sức khỏe của Hùng và gây lãng phí
- HS nêu toàn bộ ND lời khuyên
- HS nhận xét hành vi:
+ Tình huống 1: Em sẽ nhắc nhở các bạn không nên ngồi lên thảm cỏ vì đã có biển báo cấm
+ Tình huống 2: Em sẽ cầm vỏ chai trên tay khi nào có thùng rác thì bỏ vào đó
- HS nêu
Tiết 1 Giáo dục nếp sống thanh lịch. Năn minh
Bài 4 : sinh nhật bạn
i. MụC tiêu:
1. HS nhận thấy cần chuẩn bị qùa tặng sinh nhật bạn phù hợp, dự sinh nhật bạn với thái độ vui vẻ, thận thiện, cởi mở.
2. HS có kĩ năng
 









Các ý kiến mới nhất