Bài 11. Gấp, cắt, dán phong bì

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Hồng Ngọc Ánh
Ngày gửi: 15h:53' 11-02-2017
Dung lượng: 22.1 KB
Số lượt tải: 138
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Hồng Ngọc Ánh
Ngày gửi: 15h:53' 11-02-2017
Dung lượng: 22.1 KB
Số lượt tải: 138
Số lượt thích:
0 người
THỦ CÔNG
GẤP, CẮT, DÁN PHONG BÌ ( tiết 2)
I.Mục tiêu:
- Biết cách gấp, cắt, dán phong bì.
- Gấp, cắt, dán phong bì. Nếp gấp, đường cắt, đường dán tương đối thẳng, phẳng.
II. Đồ dùng dạy học :
GV : Qui trình làm thiếp, mẫu.
HS : Giấy màu, hồ dán,kéo.
III. Các hoạt động :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CÙA HỌC SINH
I.Ồn định lớp
II. Bài cũ:
-Kiểm tra đồ dùng học tập
- Nêu quy trình gấp, cắt dán phong bì?
-GV nhận xét
III.Bài mới :
1.Giới thiệu bài:
a.Củng cố lại quy trình gấp, cắt dán phongbì.
- Muốn làm phong bì gồm có mấy bước?
-Đó là những bước nào?
- Gọi HS nhắc lại các bước gấp, cắt, dán phong bì.
- Chốt lại tuyên dương
-Lưu ý: Gấp thẳng và miết thẳng giấy. Cắt tránh răng cưa
b. Thực hành gấp, cắt, dán phong bì
-GV tổ chức cho HS thực hành
+ Thực hành nhóm 4
-Yêu cầu HS nhận xét sản phẩm dựa theo các tiêu chí sau:
+ Hoàn thành: Gấp đúng kĩ thuật
+ Hoàn thành tốt: Gấp đúng kĩ thuật có sáng tạo
+ Chưa hoàn thành: sản phẩm còn dang dở
-Tổ chức chơi trò chơi: “Khéo tay hay làm”
-Lưu ý: dán hồ tránh lan ra ngoài sản phẩm
-GV nhận xét- khen thưởng
IV. Củng cố- dặn dò:
-GV nhận xét tiết học
-Dặn dò học sinh chuẩn bị bài tiếp theo
Hát
1HS trả lời
-Cá nhân
B1:Gấp phong bì
B2: Cắt dán phong bì
B3: Dán phong bì
-HS thực hành
-Quan sát, nhận xét sản phẩm
-Bình chọn sản phẩm đẹp nhất
GẤP, CẮT, DÁN PHONG BÌ ( tiết 2)
I.Mục tiêu:
- Biết cách gấp, cắt, dán phong bì.
- Gấp, cắt, dán phong bì. Nếp gấp, đường cắt, đường dán tương đối thẳng, phẳng.
II. Đồ dùng dạy học :
GV : Qui trình làm thiếp, mẫu.
HS : Giấy màu, hồ dán,kéo.
III. Các hoạt động :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CÙA HỌC SINH
I.Ồn định lớp
II. Bài cũ:
-Kiểm tra đồ dùng học tập
- Nêu quy trình gấp, cắt dán phong bì?
-GV nhận xét
III.Bài mới :
1.Giới thiệu bài:
a.Củng cố lại quy trình gấp, cắt dán phongbì.
- Muốn làm phong bì gồm có mấy bước?
-Đó là những bước nào?
- Gọi HS nhắc lại các bước gấp, cắt, dán phong bì.
- Chốt lại tuyên dương
-Lưu ý: Gấp thẳng và miết thẳng giấy. Cắt tránh răng cưa
b. Thực hành gấp, cắt, dán phong bì
-GV tổ chức cho HS thực hành
+ Thực hành nhóm 4
-Yêu cầu HS nhận xét sản phẩm dựa theo các tiêu chí sau:
+ Hoàn thành: Gấp đúng kĩ thuật
+ Hoàn thành tốt: Gấp đúng kĩ thuật có sáng tạo
+ Chưa hoàn thành: sản phẩm còn dang dở
-Tổ chức chơi trò chơi: “Khéo tay hay làm”
-Lưu ý: dán hồ tránh lan ra ngoài sản phẩm
-GV nhận xét- khen thưởng
IV. Củng cố- dặn dò:
-GV nhận xét tiết học
-Dặn dò học sinh chuẩn bị bài tiếp theo
Hát
1HS trả lời
-Cá nhân
B1:Gấp phong bì
B2: Cắt dán phong bì
B3: Dán phong bì
-HS thực hành
-Quan sát, nhận xét sản phẩm
-Bình chọn sản phẩm đẹp nhất
 









Các ý kiến mới nhất