Bài 7. Gấp, cắt, dán hình tròn

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Lệ Mỹ
Ngày gửi: 15h:09' 17-08-2015
Dung lượng: 46.0 KB
Số lượt tải: 70
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Lệ Mỹ
Ngày gửi: 15h:09' 17-08-2015
Dung lượng: 46.0 KB
Số lượt tải: 70
Số lượt thích:
0 người
Tuần 1
dạy lớp 2A: Thứ 6 ngày 22 tháng 8 năm 2014
2B: Thứ 4 ngày 20 tháng 8 năm 2014
Thủ công:
Gấp tên lửa (tiết 1)
I/ Mục tiêu:
- H biết cách gấp tên lửa.
- Bước đầu nắm được các thao tác, biết cách gấp tên lửa, các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng;
( Với HS năng khiếu: Gấp được tên lửa.Các nếp gấp thẳng, phẳng. Tên lửa sử dụng được)
II/ Tài liệu-Phương tiện:
- G: Mẫu tên lửa gấp sẵn.
Qui trình gấp tên lửa có hình vẽ minh hoạ cho từng bước gấp.
- H: Giấy màu, Bút màu, giấy nháp.
III/ Tiến trình dạy học:
Các hđ-nd-tl
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A.Các HĐ
1.khởi động:
(5phút)
2. Bài mới: 28’
* 1HĐ: Quan sát, khám phá đặc điểm hình dáng của tên lữa
* 2HĐ: Gấp tạo mũi và thân tên lửa.
*3HĐ:xem hướng dẫn và làm thử
4.HĐ: Thực hành trên giấy nháp.
3.ỨNG DỤNG:
(2 phút)
- Kiểm tra dụng cụ của H.
- Nhận xét.
- G giới thiệu bài. Ghi đề bài.
* Giới thiệu vật mẫu cho H quan sát, nhận xét.
? Tên lửa gồm có mấy phần?
- Gv chốt:2 phần: mũi và thân tên lửa
*G mở vật mẫu ra. Sau đó gấp lại cho đến khi hoàn thành.
- G hướng dẫn cách gấp:
Đặt tờ giấy hình chữ nhật lên bàn, mặt kẻ ô ở trên. Gấp đôi tờ giấy theo chiều dài để lấy hình dấu giữa. Mở tờ giấy ra, gấp theo đường dấu gấp ở hình 1 sao cho 2 mép giấy mới gấp nằm sát đường dấu giữa H2. Gấp theo đường dấu ở H2 sao cho 2 mép bên sát vào đường dấu giữa H3, 4.
* G hướng dẫn cách tạo tên lửa:
+ Bẻ các nếp gấp sang 2 bên đường dấu giữa và miết dọc theo đường dấu giữa được tên lửa H5. Cầm vào nếp gấp giữa, cho 2 cánh tên lửa ngang ra được H6 và phóng tên lửa theo hướng chếch không trung.
- G theo dõi, nhắc nhở.
- Tổ chức cho H làm thử trên giấy nháp.
- Theo dõi, giúp đỡ H
- Cho H trình bày. Nhận xét.
- Nhận xét tiết học
- Dặn H chuẩn bị giấy màu tiết sau gấp tên lửa và dán váo sách thủ công.
- Lấy dụng cụ.
- Nhắc đề.
- Quan sát, nhận xét.
- Trả lời. 2 phần: mũi và thân tên lửa
- Theo dõi.
- Quan sát, theo dõi.
- 2- 3 H nhắc lại cách gấp: +Gấp đôi tờ giấy theo chiều dài…
- H theo dõi.
- H nêu lại cách tạo tên lửa.
- H thực hành trên giấy nháp, gấp gấp tạo mũi và thân tên lửa sau dó gấp tạo mũi tên lửa
- H trình bày sản phẩm.
- H nghe, ghi nhớ
dạy lớp 2A: Thứ 6 ngày 22 tháng 8 năm 2014
2B: Thứ 4 ngày 20 tháng 8 năm 2014
Thủ công:
Gấp tên lửa (tiết 1)
I/ Mục tiêu:
- H biết cách gấp tên lửa.
- Bước đầu nắm được các thao tác, biết cách gấp tên lửa, các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng;
( Với HS năng khiếu: Gấp được tên lửa.Các nếp gấp thẳng, phẳng. Tên lửa sử dụng được)
II/ Tài liệu-Phương tiện:
- G: Mẫu tên lửa gấp sẵn.
Qui trình gấp tên lửa có hình vẽ minh hoạ cho từng bước gấp.
- H: Giấy màu, Bút màu, giấy nháp.
III/ Tiến trình dạy học:
Các hđ-nd-tl
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A.Các HĐ
1.khởi động:
(5phút)
2. Bài mới: 28’
* 1HĐ: Quan sát, khám phá đặc điểm hình dáng của tên lữa
* 2HĐ: Gấp tạo mũi và thân tên lửa.
*3HĐ:xem hướng dẫn và làm thử
4.HĐ: Thực hành trên giấy nháp.
3.ỨNG DỤNG:
(2 phút)
- Kiểm tra dụng cụ của H.
- Nhận xét.
- G giới thiệu bài. Ghi đề bài.
* Giới thiệu vật mẫu cho H quan sát, nhận xét.
? Tên lửa gồm có mấy phần?
- Gv chốt:2 phần: mũi và thân tên lửa
*G mở vật mẫu ra. Sau đó gấp lại cho đến khi hoàn thành.
- G hướng dẫn cách gấp:
Đặt tờ giấy hình chữ nhật lên bàn, mặt kẻ ô ở trên. Gấp đôi tờ giấy theo chiều dài để lấy hình dấu giữa. Mở tờ giấy ra, gấp theo đường dấu gấp ở hình 1 sao cho 2 mép giấy mới gấp nằm sát đường dấu giữa H2. Gấp theo đường dấu ở H2 sao cho 2 mép bên sát vào đường dấu giữa H3, 4.
* G hướng dẫn cách tạo tên lửa:
+ Bẻ các nếp gấp sang 2 bên đường dấu giữa và miết dọc theo đường dấu giữa được tên lửa H5. Cầm vào nếp gấp giữa, cho 2 cánh tên lửa ngang ra được H6 và phóng tên lửa theo hướng chếch không trung.
- G theo dõi, nhắc nhở.
- Tổ chức cho H làm thử trên giấy nháp.
- Theo dõi, giúp đỡ H
- Cho H trình bày. Nhận xét.
- Nhận xét tiết học
- Dặn H chuẩn bị giấy màu tiết sau gấp tên lửa và dán váo sách thủ công.
- Lấy dụng cụ.
- Nhắc đề.
- Quan sát, nhận xét.
- Trả lời. 2 phần: mũi và thân tên lửa
- Theo dõi.
- Quan sát, theo dõi.
- 2- 3 H nhắc lại cách gấp: +Gấp đôi tờ giấy theo chiều dài…
- H theo dõi.
- H nêu lại cách tạo tên lửa.
- H thực hành trên giấy nháp, gấp gấp tạo mũi và thân tên lửa sau dó gấp tạo mũi tên lửa
- H trình bày sản phẩm.
- H nghe, ghi nhớ
 








Các ý kiến mới nhất