gamt6,t8

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: HaThin
Ngày gửi: 12h:05' 06-10-2014
Dung lượng: 339.8 KB
Số lượt tải: 3
Nguồn:
Người gửi: HaThin
Ngày gửi: 12h:05' 06-10-2014
Dung lượng: 339.8 KB
Số lượt tải: 3
Số lượt thích:
0 người
Tuần :8NS : 03-06-2014
Tiết :8 ND : 06-09-2014
Bài 8:VẼ TRANG TRÍ
CÁCH SẮP XẾP BỐ CỤC
TRONG TRANG TRÍ
I/ Mụctiêubàihọc:
(KT: HS phânbiệtđượcsựkhácnhaugiữa TT ứngdụngvà TT cơbản
(KN: HS biếtcáchlàmbàivẽ TT
(TĐ: HS thấyđượcvẻđẹpcủa TT cơbảnvà TT ứngdụng
II/ Chuẩnbị:
1/ Đồdùngdạy- học:
(GV :
- Mộtsốđồvậtcóhoạtiết TT
- Hìnhảnh TT nội, ngoạithất.
- Bàicủa HS nămtrước
(HS :
- Dụngcụvẽ
2/ Phươngphápdạy- học:
- Vấnđáp, trựcquan, luyệntập
III/ Tiếntrìnhdạy – học:
1/ Ổnđịnhlớp: Kiểmtrasỉsố
2/ Bàicũ:
(?) Emhãychobiếtcáchtiếnhànhmộtbàivẽtranhđềtài
3/Bàimới:
a/ Giớithiệubài:
b/Tiếntrìnhdạy – học:
Hoạtđộngcủa GV
Hoạtđộngcủa HS
ĐDTBDH
Hoạtđộng 1:
Hướngdẫn HS quansát, nhậnxét
- GV giớithiệumộtvàihìnhảnhvề TT nội, ngoạithấtvàmộtvàiđồvậtđược TT để HS thấyđượcsựđadạngtrongbốcục TT:
1) TT cóvaitròntnđốivớicuộcsống con người?
2) Quansáthình 1- SGK, cácemthấycósựkhácnhaugìgiữanhữnghìnhđược TT này?
- Saukhi HS trảlời, GV bổ sung vàgiúp HS phânbiệtgiữa TT ứngdụngvà TT cơbản.
3) Qua mộtsốhìnhảnhcôvừachocácemxem, vậycácemhiểuntnlàcáchsắpxếpbốcụctrong TT?
- GV giớithiệumộtvàibàicócáchsắpxếpbốcụctrong TT, yêucầu HS quansátvàchobiết:
4) Cónhữngcáchsắpxếpnàotrong TT?
5) Emhiểuntnlàcáchsắpxếpxenkẽ? Đốixứng ?Nhắclại ?Mảnghìnhkhôngđều.
- GV bổ sung và minh hoạnhanhcáccáchsắpxếpđể HS ghinhớhơnvàchỉranhữngđiểmcầnlưu ý khithựchiệnbàivẽ TT.
+ Cácmảnghìnhcầncó to, nhỏhợplí
+ Tránhsắpxếpcácmảnghìnhquádày, thưa, dàntrải…
+ Hoạtiếtgiốngnhauphảiđều, vẽmàugiốngnhau
I/ Quan sát, nhận xét
/
- Cách sắp xếp bố cục trong TT là cách sắp xếp các hình mảng, hoạ tiết, màu sắc sao cho thuận mắt, hợp lí và hài hoà
- Có 4 cáchsắpxếptrong TT
1 - Nhắclại
2 - Xenkẽ
3 - Đốixứng
4 - Mảnghìnhkhôngđều
/
- Giớithiệumộtvàitranhnội, ngoạithấtvàmộtsốđồvật
- Quansáthìnhtrong SGK
- Treo 4 bài TT cócáchsắpxếpkhácnhau
- GV minh hoạnhanhtrênbảng
Hoạtđộng 2:
Hướngdẫn HS TT cáchìnhcơbản
6) Theo cácemhiểuntnlàhìnhcơbản
- GV cho HS xemmộtsốbài TT cơbảnvàứngdụng, đặtcâuhỏi :
7) Đểsắpxếpđượcmộtbài TT cơbảnthìbướcđầutiênchúng ta phảilàmgì ?
8) Kẻtrụccótácdụnggì ?
9) Tiếptheo ta sẽtiếnhànhntn ?
- Ở mỗibước GV giảnggiảithêmvềcáchtìmmảnghìnhkhácnhau, cáchoạtiếtkhácnhau, cáchvẽmàuđểnổirõtrọngtâmvà GV minh hoạnhanhcácbước TT mộthìnhcơbản
/
II/ Cáchlàmbài TT cơbản
- Kẻtrụcvàohìnhcơbản.
- Tìmcácmảnghình
- Tìmvàvẽhoạtiết
- Vẽmàu
/
- Minh hoạtrênbảngcácbước TT 1 hìnhvuông
Hoạtđộng 3:
Hướngdẫn HS làmbài
- GV gợi ý HS vẽcácmảnghìnhkhácnhauvào 3 hìnhvuông, sauđóđể HS tựnhậnxétvàchọnmộthìnhưng ý nhấtđể TT
- GV theodõi, độngviên HS làmbài
III/ Thựchành
- Trangtrímộtbàicơbảntuỳchọn
4/ Củngcố:
- GV đặtcâuhỏiđểcủngcốkiếnthứccho HS:
10) CónhữngcáchsắpxếptrongTT ?
11) Emhãynêucáchlàmmộtbài TT cơbản?
- GV nhậnxét, bổ sung vànhấnmạnhmộtsố ý để HS nắmrõ
5/ Nhậnxét, dặndò:
- Nhậnxéttiếthọc
- Hoànthànhbàivềnhà.
- Đọcvàsoạnbàisau: SơlượcmĩthuậtthờiLý.
6/ Rútkinhnghiệm:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Tiết :8 ND : 06-09-2014
Bài 8:VẼ TRANG TRÍ
CÁCH SẮP XẾP BỐ CỤC
TRONG TRANG TRÍ
I/ Mụctiêubàihọc:
(KT: HS phânbiệtđượcsựkhácnhaugiữa TT ứngdụngvà TT cơbản
(KN: HS biếtcáchlàmbàivẽ TT
(TĐ: HS thấyđượcvẻđẹpcủa TT cơbảnvà TT ứngdụng
II/ Chuẩnbị:
1/ Đồdùngdạy- học:
(GV :
- Mộtsốđồvậtcóhoạtiết TT
- Hìnhảnh TT nội, ngoạithất.
- Bàicủa HS nămtrước
(HS :
- Dụngcụvẽ
2/ Phươngphápdạy- học:
- Vấnđáp, trựcquan, luyệntập
III/ Tiếntrìnhdạy – học:
1/ Ổnđịnhlớp: Kiểmtrasỉsố
2/ Bàicũ:
(?) Emhãychobiếtcáchtiếnhànhmộtbàivẽtranhđềtài
3/Bàimới:
a/ Giớithiệubài:
b/Tiếntrìnhdạy – học:
Hoạtđộngcủa GV
Hoạtđộngcủa HS
ĐDTBDH
Hoạtđộng 1:
Hướngdẫn HS quansát, nhậnxét
- GV giớithiệumộtvàihìnhảnhvề TT nội, ngoạithấtvàmộtvàiđồvậtđược TT để HS thấyđượcsựđadạngtrongbốcục TT:
1) TT cóvaitròntnđốivớicuộcsống con người?
2) Quansáthình 1- SGK, cácemthấycósựkhácnhaugìgiữanhữnghìnhđược TT này?
- Saukhi HS trảlời, GV bổ sung vàgiúp HS phânbiệtgiữa TT ứngdụngvà TT cơbản.
3) Qua mộtsốhìnhảnhcôvừachocácemxem, vậycácemhiểuntnlàcáchsắpxếpbốcụctrong TT?
- GV giớithiệumộtvàibàicócáchsắpxếpbốcụctrong TT, yêucầu HS quansátvàchobiết:
4) Cónhữngcáchsắpxếpnàotrong TT?
5) Emhiểuntnlàcáchsắpxếpxenkẽ? Đốixứng ?Nhắclại ?Mảnghìnhkhôngđều.
- GV bổ sung và minh hoạnhanhcáccáchsắpxếpđể HS ghinhớhơnvàchỉranhữngđiểmcầnlưu ý khithựchiệnbàivẽ TT.
+ Cácmảnghìnhcầncó to, nhỏhợplí
+ Tránhsắpxếpcácmảnghìnhquádày, thưa, dàntrải…
+ Hoạtiếtgiốngnhauphảiđều, vẽmàugiốngnhau
I/ Quan sát, nhận xét
/
- Cách sắp xếp bố cục trong TT là cách sắp xếp các hình mảng, hoạ tiết, màu sắc sao cho thuận mắt, hợp lí và hài hoà
- Có 4 cáchsắpxếptrong TT
1 - Nhắclại
2 - Xenkẽ
3 - Đốixứng
4 - Mảnghìnhkhôngđều
/
- Giớithiệumộtvàitranhnội, ngoạithấtvàmộtsốđồvật
- Quansáthìnhtrong SGK
- Treo 4 bài TT cócáchsắpxếpkhácnhau
- GV minh hoạnhanhtrênbảng
Hoạtđộng 2:
Hướngdẫn HS TT cáchìnhcơbản
6) Theo cácemhiểuntnlàhìnhcơbản
- GV cho HS xemmộtsốbài TT cơbảnvàứngdụng, đặtcâuhỏi :
7) Đểsắpxếpđượcmộtbài TT cơbảnthìbướcđầutiênchúng ta phảilàmgì ?
8) Kẻtrụccótácdụnggì ?
9) Tiếptheo ta sẽtiếnhànhntn ?
- Ở mỗibước GV giảnggiảithêmvềcáchtìmmảnghìnhkhácnhau, cáchoạtiếtkhácnhau, cáchvẽmàuđểnổirõtrọngtâmvà GV minh hoạnhanhcácbước TT mộthìnhcơbản
/
II/ Cáchlàmbài TT cơbản
- Kẻtrụcvàohìnhcơbản.
- Tìmcácmảnghình
- Tìmvàvẽhoạtiết
- Vẽmàu
/
- Minh hoạtrênbảngcácbước TT 1 hìnhvuông
Hoạtđộng 3:
Hướngdẫn HS làmbài
- GV gợi ý HS vẽcácmảnghìnhkhácnhauvào 3 hìnhvuông, sauđóđể HS tựnhậnxétvàchọnmộthìnhưng ý nhấtđể TT
- GV theodõi, độngviên HS làmbài
III/ Thựchành
- Trangtrímộtbàicơbảntuỳchọn
4/ Củngcố:
- GV đặtcâuhỏiđểcủngcốkiếnthứccho HS:
10) CónhữngcáchsắpxếptrongTT ?
11) Emhãynêucáchlàmmộtbài TT cơbản?
- GV nhậnxét, bổ sung vànhấnmạnhmộtsố ý để HS nắmrõ
5/ Nhậnxét, dặndò:
- Nhậnxéttiếthọc
- Hoànthànhbàivềnhà.
- Đọcvàsoạnbàisau: SơlượcmĩthuậtthờiLý.
6/ Rútkinhnghiệm:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
 








Các ý kiến mới nhất