GAL4-T6

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đặng Thị Thanh Thảo (trang riêng)
Ngày gửi: 16h:33' 03-04-2010
Dung lượng: 292.5 KB
Số lượt tải: 20
Nguồn:
Người gửi: Đặng Thị Thanh Thảo (trang riêng)
Ngày gửi: 16h:33' 03-04-2010
Dung lượng: 292.5 KB
Số lượt tải: 20
Số lượt thích:
0 người
LỊCH GIẢNG DẠY TUẦN 6
(Từ ngày 21/9 đến ngày 25/9/2009)
Thứ
Môn
Tên bài dạy
Tiết
HAI
21/9
Tâp đọc
Toán
Lịch sử
Đạo đức
Chào cờ
Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca
Luyện tập
Khởi nghĩa Hai Bà Trưng (năm 40)
Biết bày tỏ ý kiến (T2)
Tuần 6
11
26
6
6
6
BA
22/9
Chính tả
Toán
Thể dục
LT và Câu
Đia lí
Người viết truyện thật thà (N-V)
Luyện tập chung
Tập hợp hàng ngang, dóng hàng…
Danh từ chung và danh từ riêng
Tây Nguyên
6
27
11
11
6
TƯ
23/9
Tập đọc
Toán
Kể chuyện
Khoa học
Mĩ thuật
Chị em tôi
Luyện tập chung
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Một số cách bảo quản thức ăn
Vẽ theo mẫu: Vẽ quả dạng hình cầu.
12
28
6
11
6
NĂM
24/9
Thể dục
Tập làm văn Toán Khoa học Kĩ thuật
Đi đều, vòng phải..T/c: “Ném trúng đích”
Trả bài văn viết thư
Phép cộng
Phòng một số bệnh do thiếu chất ddưỡng
Khâu ghép hai mép vải bằng mũi
12
11
29
12
6
SÁU
25/9
L T và Câu Toán Tập làm văn
Âm nhạc
SHL
MRVT: Trung thực – Tự trọng
Phép trừ
Luyện tập xây dựng đoạn văn trong bài
TĐN số 1.Giới thiệu một vài nhạc cụ…
Tuần 6
6
12
30
12
6
Thứ hai , ngày 21 tháng 9 năm 2009
Tiết 1: Tập đọc
Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca
I/ Mục tiêu:
- Biết đọc với giọng kể chậm rãi, tình cảm, bước đầu biết phân biệt lời nhân vật với lời người kể chuyện.
- Hiểu ND: Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca thể hiện trong tình yêu thương, ý thức trách nhiệm với người thân, lòng trung thực và sự nghiêm khắc với lỗi lầm của bản thân. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK).
- Gd hs sống trung thực, biết nhận lỗi khi làm sai.
II/ Chuẩn bị:
- GV: Tranh sgk, đoạn luyện đọc.
- HS: SGK
III/ Các hoạt động dạy học:
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1’
3’
1’
10’
10’
11’
3’
1/ Ổn định:
2/ Bài cũ:
- Gọi HS đọc thuộc bài “Gà Trống và Cáo” và TLCH
- Nhận xét, ghi điểm
3/ Bài mới:
a. GTB: Ghi tựa
b. HD Luyện đọc
- HD HS chia đoạn
Rút từ luyện đọc, từ chú giải.
- Tổ chức đọc nhóm
- GV đọc diễn cảm toàn bài
c. Tìm hiểu bài:
- Khi câu chuyện xảy ra, An-drây-ca mấy tuổi, gia đình em lúc đó ntn?
- An-drây-ca đã làm gì trên đường đi mua thuốc cho ông?
* Ý1
- Chuyện gì xảy ra khi An-drây-ca mang thuốc về nhà?
- An-drây-ca tự dằn vặt mình ntn?
- Câu chuyện cho thấy An-drây-ca là câu bé ntn?
* Ý 2
- Gọi HS nêu đại ý của bài
d. Đọc diễn cảm:
- Theo đoạn 2
- Nhận xét, ghi điểm
4/ Củng cố, dặn dò:
- Nêu nội dung của bài
- Chuẩn bị bài sau.
- Nhận xét tiết học.
HS đọc bài
Nhắc lại tựa
1 hs khá đọc
+ Đoạn 1: Từ đầu … về nhà
+ Đoạn 2: còn lại
- HS đọc nối tiếp từng đoạn (2 lượt)
- Đọc trong nhóm
- 1HS đọc cả bài
- An-drây-ca lúc đó mới 9 tuổi, em sống cùng ông và mẹ. Oâng đang ốm rất nặng.
- An-drây-ca được các bạn đang chơi đá bóng rủ nhập cuộc. Mãi chơi nên quên lời mẹ dặn. Mãi sau em mới nhớ ra, chạy đi mua thuốc mang về
* An-drây-ca
(Từ ngày 21/9 đến ngày 25/9/2009)
Thứ
Môn
Tên bài dạy
Tiết
HAI
21/9
Tâp đọc
Toán
Lịch sử
Đạo đức
Chào cờ
Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca
Luyện tập
Khởi nghĩa Hai Bà Trưng (năm 40)
Biết bày tỏ ý kiến (T2)
Tuần 6
11
26
6
6
6
BA
22/9
Chính tả
Toán
Thể dục
LT và Câu
Đia lí
Người viết truyện thật thà (N-V)
Luyện tập chung
Tập hợp hàng ngang, dóng hàng…
Danh từ chung và danh từ riêng
Tây Nguyên
6
27
11
11
6
TƯ
23/9
Tập đọc
Toán
Kể chuyện
Khoa học
Mĩ thuật
Chị em tôi
Luyện tập chung
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Một số cách bảo quản thức ăn
Vẽ theo mẫu: Vẽ quả dạng hình cầu.
12
28
6
11
6
NĂM
24/9
Thể dục
Tập làm văn Toán Khoa học Kĩ thuật
Đi đều, vòng phải..T/c: “Ném trúng đích”
Trả bài văn viết thư
Phép cộng
Phòng một số bệnh do thiếu chất ddưỡng
Khâu ghép hai mép vải bằng mũi
12
11
29
12
6
SÁU
25/9
L T và Câu Toán Tập làm văn
Âm nhạc
SHL
MRVT: Trung thực – Tự trọng
Phép trừ
Luyện tập xây dựng đoạn văn trong bài
TĐN số 1.Giới thiệu một vài nhạc cụ…
Tuần 6
6
12
30
12
6
Thứ hai , ngày 21 tháng 9 năm 2009
Tiết 1: Tập đọc
Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca
I/ Mục tiêu:
- Biết đọc với giọng kể chậm rãi, tình cảm, bước đầu biết phân biệt lời nhân vật với lời người kể chuyện.
- Hiểu ND: Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca thể hiện trong tình yêu thương, ý thức trách nhiệm với người thân, lòng trung thực và sự nghiêm khắc với lỗi lầm của bản thân. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK).
- Gd hs sống trung thực, biết nhận lỗi khi làm sai.
II/ Chuẩn bị:
- GV: Tranh sgk, đoạn luyện đọc.
- HS: SGK
III/ Các hoạt động dạy học:
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1’
3’
1’
10’
10’
11’
3’
1/ Ổn định:
2/ Bài cũ:
- Gọi HS đọc thuộc bài “Gà Trống và Cáo” và TLCH
- Nhận xét, ghi điểm
3/ Bài mới:
a. GTB: Ghi tựa
b. HD Luyện đọc
- HD HS chia đoạn
Rút từ luyện đọc, từ chú giải.
- Tổ chức đọc nhóm
- GV đọc diễn cảm toàn bài
c. Tìm hiểu bài:
- Khi câu chuyện xảy ra, An-drây-ca mấy tuổi, gia đình em lúc đó ntn?
- An-drây-ca đã làm gì trên đường đi mua thuốc cho ông?
* Ý1
- Chuyện gì xảy ra khi An-drây-ca mang thuốc về nhà?
- An-drây-ca tự dằn vặt mình ntn?
- Câu chuyện cho thấy An-drây-ca là câu bé ntn?
* Ý 2
- Gọi HS nêu đại ý của bài
d. Đọc diễn cảm:
- Theo đoạn 2
- Nhận xét, ghi điểm
4/ Củng cố, dặn dò:
- Nêu nội dung của bài
- Chuẩn bị bài sau.
- Nhận xét tiết học.
HS đọc bài
Nhắc lại tựa
1 hs khá đọc
+ Đoạn 1: Từ đầu … về nhà
+ Đoạn 2: còn lại
- HS đọc nối tiếp từng đoạn (2 lượt)
- Đọc trong nhóm
- 1HS đọc cả bài
- An-drây-ca lúc đó mới 9 tuổi, em sống cùng ông và mẹ. Oâng đang ốm rất nặng.
- An-drây-ca được các bạn đang chơi đá bóng rủ nhập cuộc. Mãi chơi nên quên lời mẹ dặn. Mãi sau em mới nhớ ra, chạy đi mua thuốc mang về
* An-drây-ca
 








Các ý kiến mới nhất