Soạn: 13/10/2013
Giảng: T3/15/10/2013
Học Vần (T73,74)
BÀI 34 : UI ƯI
Tuần 9

A. Mục tiêu:
- Đọc được: ui, ưi, đồi núi, gửi thư , từ và các câu ứng dụng .
- Viết được : ui, ưi, đồi núi, gửi thư
- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: “Đồi núi”.
B. Đồ dùng dạy – học:
- Tranh minh họa các từ ngữ khóa: đồi núi – gửi thư.
- Tranh minh họa câu ứng dụng và phần luyện nói.
C. Các hoạt động dạy – học:

Giáo viên
TG(P)
Học sinh

I. Ổn định:
II. Kiểm tra bài cũ:
- Đọc cho hs viết vào bảng con. Kết hợp chọn bài viết đúng đẹp. Kiểm tra phần luyện đọc của hs.
- Cho 01 hs đọc câu ứng dụng
- Nhận xét kiểm tra.
III. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài:
- Giáo viên giới thiệu vần mới “ui – ưi”
2. Dạy vần:
* “ui”:
- Phân tích vần ui.
- Cho hs nhận diện vần “ui”.
- So sánh “ui” với “oi”
+ Giống nhau:
+ Khác nhau:
- Gọi hs đánh vần, đọc vần “ui”
- Gv sửa phát âm.
- Cho hs cài thêm vào vần “ui” chữ “n” để tạo thành tiếng “núi”.
- Cho hs phân tích tiếng “núi”
- Gọi hs đánh vần tiếng “núi”
- Gv minh họa tranh “đồi núi”
- Yêu cầu hs đọc trơn tiếng, từ
* “ưi” :
- Cho hs phân tích vần “ưi”.
- Cho hs nhận diện vần “ưi”
- So sánh “ưi” và “ui”
+ Giống nhau:
+ Khác nhau:
- Gọi hs đánh vần, đọc vần “ưi”.
- Gv sửa phát âm cho hs
- Cho hs cài thêm vài vần “ưi” chữ “g” và dấu hỏi để tạo thành tiếng “gửi”
- Cho hs phân tích tiếng “gửi”
- Gọi hs đánh vần tiếng “gửi”
- Giáo viên minh họa tranh “gửi thư”

- Yêu cầu hs đọc trơn tiếng, từ
3. Luyện viết:
- Gv viết mẫu: “ui, ưi, đồi núi, gửi thư”.
4. Đọc từ ứng dụng:
- Gv gắn lên bảng các từ ứng dụng.

- Yêu cầu hs đọc trơn tiếng, từ.
- Gv giải thích từ
- Gv đọc mẫu
Tiết 2:
3. Luyện tập:
a. Luyện đọc:
- Luyện đọc lại vần mới học ở tiết 1
- Cho hs đọc các từ ứng dụng.
- Đọc câu ứng dụng.
+ Gv giới thiệu tranh minh họa
+ Gv ghi bảng câu ứng dụng
+ Hs đọc câu ứng dụng
+Gv chỉnh sửa lỗi cho hs.
+ Gv đọc mẫu
- Luyện đọc sách
b. Luyện viết:
Vở tập viết

c. Luyện nói:
- Cho hs đọc tên bài luyện nói
* Câu hỏi gợi ý theo tranh
+ Trong tranh vẽ gì?
+ Đồi thường có ở đâu? Em biết tên vùng nào có đồi núi?
+ Trên đồi thường có gì?
+ Nhìn xem đồi khác núi thế nào?
* Kết luận – giáo dục:
IV. Củng cố - Dặn dò:
- Gv ghi bảng cho hs theo dõi và đọc theo tìm chữ có vần vừa đọc.
- Dặn dò
2
5






1

11





























11

10







20










10

5








5





- Các chổi, thổi còi, ngói mới, đồ chơi.

- “Bé trai … với bố mẹ”.



- Hs nhắc lại


- Hs tự nêu
- Hs cài bảng: “ui”

- Kết thúc bằng: “i"
- “ui” bắt đầu bằng “u”
- Hs: cá nhân, nhóm, lớp.

- Hs cài bảng: “núi”.

- Hs tự nêu
- Hs: cá nhân, nhóm, lớp
- Hs đọc: đồi núi, cá nhân, lớp
- “ui, núi, đồi núi”.

-