Ngày soạn16-9-2007
Tiết 1 Bài 1 Chuyển động cơ học
I/ Mục Tiêu
Biết được vật chuyển động hay đứng yên so với vật mốc .
Biết được tính tương đối của chuyển động
Biết được các dạng chuyển động .
Nêu được các ví dụ về chuyển động cơ học,về tính tương đối của chuyển động và đứng yên, những ví dụ về các dạng chuyển động .
Rèn luyện tính độc lập, tính tập thể ,tinh thần hợp tác trong học tập
II/ Chuẩn bị
Bảng phụ vẽ các hình 1.1 ;1.2 ; 1.3 (sgk) ; các bài tập1.1 ;1.2 ;1.3 .
III/ Các hoạt động dạy học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

Hoat động1 Tổ chức tình huống học tập
GV : Cho HS quan sát hình 1.1(sgk)và đặt vấn đề như sgk
Hoat động2 Làm thế nào để biết một vật chuyển động hay đứng yên
GV : yêu cầu một HS đọc c1
- Tổ chức cho HS đọc thông tin để hoàn thành c1
GV thông báo nội dung 1 sgk
-GV cho HS trả lời c2, c3



Hoat động3 Tính tương đối của
chuyển động và đứng yên
GV : Cho học sinhhình 1.2
GV : tổ chức cho HS trả lời c4, c5.
(GV lưu ý HS xác định đúng vật làm mốc).
GV : Tổ chức cho HS hoạt động nhóm để hoàn thành c6
GV : Cho HS đứng tại chỗ trả lời c7
GV: y/c đại diện các nhóm trả lời kết quả
GV : Thông báo tính tương đối của chuyển động và đứng yên .
GV : Cho HS lời c8
Hoạt động 4 Một sốchuyển động thường gặp
GV Cho HS quan sát các hình 1.3 a,b,c(sgk)
GV : Nhấn mạnh :
Quỹ đạo của chuyển động và các dạng chuyển động
GV tổ chức cho HS làm việc cá nhân để hoàn thành c9
Hoạt động 5 Vận dụng – củng cố
Cho HS quan sát hình 1.4
Tổ chức cho HS hoạt động nhóm trả lời c10,c11.
GV chốt lại nội dung bài học và cho một số HS nhắc lại nội dung trọng tâm
Cho HS làm các bài tập 1.1, 1.2, 1.3 SBT
GV hướng dẫn HS học bài ở nhà


HS quan sát tranh và theo dõi gv đặt vấn đề



HS : hoạt động nhóm để giải quyết c1

HS :Ghi nội dung1sgk
HS :hoạt động cá nhân để trả lời c2, c3 theo hướng dẫn của GV.
HS :thảo luận để thống nhất c2, c3.




HS làm việc cá nhân trả lời c4, c5 theo hướng dẫn của GV


HS hoạt động nhóm hoàn thành c6
(1) đối với vật này
(2) đứng yên
cả lớp nhận xét,từ đó đi đến thống nhất c7.
+ ghi nội dung 2.

HS : làm việc cá nhânđể hoàn thành c8


HS quan sát

Ghi nội dung3
HS : Làm việc cá nhân sau đó hoàn thành c9




HS quan sát
HS Hoạt động cá nhân ,hoàn thành c10, c11


HS hoạt động cá nhân,thảo luận chung cả lớp để hoàn thành các BT trong SBT






















Ngày 19/9/2007
Tiết 2 Vận tốc
I Mục tiêu
HS nắm và hiểu được khái niệm vận tốc .Nắm được c