Tuần 7
Ngày soạn 02/10/2009
Thứ hai ngày 5 tháng 10 năm 2009

Toán
Tiết 31: Luyện tập

I. MỤC TIÊU :
- Củng cố kĩ năng thực hiện phép cộng , phép trừ và biết cách thử lại phép cộng , phép trừ . Giải bài toán có lời văn về tìm thành phần chưa biết của phép cộng hoặc phép trừ .
- Làm thành thạo các phép tính cộng , trừ và giải toán chính xác .
- Cẩn thận , chính xác khi thực hiện các bài tập .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Phấn màu .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : (1’) Hát .
2. Bài cũ : (3’) Phép trừ .
- Sửa các bài tập về nhà .
3. Bài mới : (27’) Luyện tập .
a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài ở bảng .
b) Các hoạt động :
Hoạt động của thầy

Hoạt động 1 : Củng cố về cách thực hiện phép tính cộng , trừ .
MT : Giúp HS làm được các bài tập .
PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành .
- Bài 1 :
a) Nêu phép cộng : 2416 + 5164
+ Hướng dẫn thử lại bằng cách lấy tổng trừ đi một số hạng , nếu được kết quả là số hạng còn lại thì phép tính cộng đã làm đúng .
b) Cho HS tự làm một phép cộng ở BT phần b rồi thử lại .
- Bài 2 :
Hoạt động của thầy

Hoạt động lớp .




- Lên bảng đặt tính rồi thực hiện phép tính .
- Lên bảng thực hiện phép tính thử lại .
- Nêu cách thử lại phép cộng như SGK .



- Làm tương tự bài 1 .

Hoạt động 2 : Củng cố cách tìm thành phần chưa biết và giải toán .
MT : Giúp HS làm được các bài tập .
PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành .
- Bài 3 :
+ Hỏi để HS nêu cách tìm số hạng chưa biết , số bị trừ chưa biết .
- Bài 4 :






- Bài 5 :
+ Cho HS nêu số lớn nhất có 5 chữ số và số bé nhất có 5 chữ số rồi tính nhẩm hiệu của chúng để được 89 999 .
Hoạt động lớp .



- Tự làm bài rồi chữa bài .


- Tự làm bài rồi chữa bài .
GIẢI
Ta có : 3143 > 2428
Vậy : Núi Phan-xi-păng cao hơn núi Tây Côn Lĩnh và cao hơn là :
3413 – 2428 = 715 (m)
Đáp số : 715 m


 4. Củng cố : (3’)
- Nêu lại những nội dung vừa luyện tập .
5. Dặn dò : (1’)
- Làm các bài tập tiết 31 sách BT .

.......................................................................................


Tập đọc
Tiết 13: Trung thu độc lập

I. MỤC TIÊU :
- Hiểu các từ ngữ trong bài . Hiểu ý nghĩa của bài : Tình thương yêu các em nhỏ của anh chiến sĩ , mơ ước của anh về tương lai của các em trong đêm trung thu độc lập đầu tiên của đất nước .
- Đọc trơn toàn bài . Biết đọc diễn cảm bài văn thể hiện tình cảm yêu mến thiếu nhi , niềm tự hào , ước mơ và hi vọng của anh chiến sĩ về tương lai tươi đẹp của đất nước , của thiếu nhi .
- Tự hào được hưởng một nền độc lập , hòa bình .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Tranh minh họa bài đọc trong SGK .
- Băng giấy viết câu , đoạn cần hướng dẫn HS đọc .
- Tranh , ảnh về một số thành tựu kinh tế xã hội của nước ta trong những năm gần đây .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : (1’) Hát .
2. Bài cũ : (3’) Chị em tôi .
- Kiểm tra 2 em đọc bài Chị em tôi , trả lời các câu hỏi SGK .
3. Bài mới : (27’) Trung thu độc lập .
a) Giới thiệu bài :
- Cho HS quan sát tranh minh họa chủ điểm Trên đôi cánh ước mơ . GV giới thiệu : Mơ ước là một phẩm chất đáng quý của con người , giúp cho con người hình dung ra tương lai , vươn lên trong cuộc sống .
- Giới thiệu bài đọc mở đầu chủ điểm qua tranh : Anh bộ đội đang đứng gác dưới đêm trăng trung thu 1945 , lúc đó nước ta vừa giành được độc lập . Trong đêm trung thu độc lập đầu tiên , anh đã suy nghĩ và ước