TUẦN 9 Thứ 2 ngày 14 tháng 10 năm 2013
Tập Đọc : Thưa chuyện với mẹ
I/ Mục tiêu:
- Bước đầu biết đọc phân biệt lời các nhân vật trong đoạn đối thoại
- Hiểu nội dung: Cương mơ uớc trở thành thợ rèn để kiếm sống nên đã thuyết phục mẹ để mẹ thấy nghề nghiệp nào cũng đáng quý. (trả lời được các CH trong SGK).
*KNS: Lắng nghe; giao tiếp; thương lượng.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Tranh đốt pháo hoa để giảm cụm từ đốt cây bông
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động thầy
Hoạt động trò

A. KTBC: Đôi giày ba ta màu xanh
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài.
2.Hướng dẫn luyên đọc và tìm hiểu bài:
a. Luyện đọc
b. Tìm hiểu bài :
+ Cương học nghề thợ rèn để làm gì?

+ Mẹ Cương nêu lý do phản đối ntn?

+ Cương thuyết phục mẹ bằng cách nào ?


+ Nhận xét cách trò chuyện của hai mẹ con:
a) Cách xưng hô:

b) Cử chỉ trong lúc trò chuyện:



3. Đọc diễn cảm:
- HD cách đọc.




C. Củng cố, dặn dò:
-: Câu chuyện của Cương có ý nghĩa gì?

- Nhận xét tiết học
- Bài sau: Điều ước của vua Mi- đát.
- 2 em.



- Tiếp nối nhau đọc từng đoạn.
- Đọc từ khó, câu khó; từ chú giải.
+ Để giúp đỡ mẹ. Cương muốn tự kiếm sống
+ Mẹ cho là Cương bị ai xui…thể diện gia đình.
+Cương nắm tay mẹ…nghề nào cũng đáng trân trọng, chỉ những ai trộng cắp hay ăn bám mới đáng bị coi thường.
- Đúng thứ bậc trên dưới trong gia đình…
+ Mẹ: xoa đầu Cương khi thấy Cương biết thương mẹ.
+Cương: mẹ nêu lý do phản đối , em nắm tay mẹ nói thiết tha.

- Nối tiếp đọc theo đoạn., phát hiện cách đọc.
- Thi đọc diễn cảm.
- 3 HS đọc phân vai: HS phát biểu cách đọc hay

+ Cương uớc mơ trở thàng thợ rèn vì em cho là nghề nào cũng đáng quý và cậu thuyết phục được mẹ


Chính tả (Nghe- viết): Thợ rèn
I/ Mục tiêu:
- Nghe – viết đúng bài chính tả; trình bày đúng các khổ thơ và dòng thơ 7 chữ.
- Làm đúng các bài tập chính tả phương ngữ (BT2b).
II/ Đồ dung dạy - học:
- Tranh minh hoạ cảnh 2 bác thợ rèn to khoẻ đang quai búa trên cái đe có 1 thanh sắc nung đỏ
- Bảng phụ.
III/ Hoạt động dạy - học:
Hoạt động thầy
Hoạt động trò

1. Kiểm tra bài cũ:
- Bài 2b tuần 7.
2. Bài mới
2.1 Giới thiệu bài:
2.2 Hướng dẫn viết chính tả :
- Đọc bài thơ.
- Y/c HS tìm các từ khó, dễ lẫn và luyện viết .
- Y/c HS Nhắc lại cách trình bày
- Chấm, chữa bài
2.3 Hướng dẫn làm bài tập
Bài 2:
b) Điền vào chỗ trống: uôn hay uông.
- Chấm bài, nhận xét.
3. Củng cố ,dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- Về nhà học thuộc bài thơ của Nguyễn Khuyến và chuẩn bị ôn lại tất cả các bài đã học để kiểm tra giữa kì I.













- 2HS lên bảng.




- Quệt, quai, nhẫy(mồ hôi).
- Viết bảng con.
-Viết bài
- Đổi vở soát bài.


- 1 HS đọc thành tiếng yêu cầu đề.
- HĐN:
- Trình bày, cả lớp nhận xét.



- 2 HS đọc thành tiếng


Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Ước mơ
I/ Mục tiêu:
- Biết thêm một số từ ngữ về chủ điểm Trên đôi cánh ước mơ; bước đầu tìm được một số từ cùng nghĩa với từ ước mơ bắt đầu bằng tiếng ước, bằng tiếng mơ (BT1, (BT2); ghép được từ ngữ sau từ ước mơ và nhận biết được sự đánh giá của từ ngữ đó (BT3), nêu được ví dụ minh họa về một loại ước mơ (BT4); hiểu được ý nghĩa 2 thành ngữ thuộc chủ điểm (BT5a,c).
II/ Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt