Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

GA Thảo 4B 2013-2014-Tuần 20

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thảo
Ngày gửi: 08h:36' 06-05-2014
Dung lượng: 294.5 KB
Số lượt tải: 2
Số lượt thích: 0 người
Tuần 20 Thứ hai ngày 06 tháng 1 năm 2014
Tập đọc: BỐN ANH TÀI
I/ Mục tiêu:
-Bết đọc với giọng kể , bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn phù hợp với nội dung câu chuyện.
-Hiểu nội dung truyện: Ca ngợi sức khoẻ, tài năng, tinh thần đoàn kết, chiến đấu chống yêu tinh cứu dân bảng của bốn anh em Cẩu Khây.
*KNS: Tự nhận thức giá trị cá nhân; hợp tác; đảm nhận trách nhiệm.
II/ Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài đọc SGK
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động thầy
Hoạt động trò

1 KT: Chuyện cổ tích về loài người
2. Bài mới
* Hướng dẫn luyên đọc và tìm hiểu bài: Luyện đọc: 2HStiếp nối nhau đọc đoạn .
- GV đọc mẫu. Chú ý giọng đọc
b. Tìm hiểu bài :
+ Tới nơi yêu tinh ở, anh em Cẩu Khây gặp ai và được giúp đỡ ntn?

+ Yêu tinh thì có phép thuật gì đặc biệt?

+ Y/c HS thuật lại cuộc chiến của bốn anh em chống yêu tinh?
+ Vì sao anh em Cẩu Khây chiến thắng được yêu tinh?
+ Ý nghĩa của câu chuyện này là gì?

c. Đọc diễn cảm
- Y/c 2 HS nối tiếp nhau đọc diễn cảm từng đoạn của bài
- GV đọc mẫu, sau đó cho HS thi đọc diễn cảm cá nhân
- Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm đoạn văn HS thích

- Gọi 1 HS đọc lại toàn bài


3. Củng cố dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Bài sau: Trống đồng Đông Sơn.

- 4 HS lên bảng nối tiếp nhau đọc thuộc long và trả lời câu hỏi

- HS đọc bài tiếp nối theo trình tự:

-1 HS đọc toàn bài - trao đổi theo cặp.
+ Anh em Cẩu Khây chỉ gặp 1 bà cụ được yêu tinh cho sống sót ..
+ Liền giục bốn anh em chạy trốn
+ Yêu tinh có thể phun nước như mưa làm nước ngập cả cánh đồng, …
-HĐN

-Vì anh em Cẩu Khây có sức khoẻ và tài năng phi thường và biết đoàn kết
- HS nêu


- 2 HS nối tiếp nhau đọc thành tiếng

- 3 đến 5 HS đọc diễn cảm

- 5 đến 7 HS thi đọc diễn cảm, HS cả lớp theo dõi và bình chọn bạn đọc hay nhất
- HS đọc lại cả bài và nêu lại ý chính của bài

Chính tả: CHA ĐẺ CỦA CHIẾC LỐP XE ĐẠP
I/ Mục tiêu:
- Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.
- Làm đúng bài tập chính tả phương ngữ 2
II/ Đồ dùng dạy - học:
- Bảng phụ
- III/ Hoạt động dạy - học:
Hoạt động thầy
Hoạt động trò

1. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 3 HS lên bảng viết một số từ do 1 HS dưới lớp đọc, cả lớp viết vào vở nháp
2. Bài mới
*Hướng dẫn nghe - viết chính tả
- GV đọc đoạn văn Cha đẻ của chiếc xe đạp trong SGK
- Hỏi:
+ Trước đây bánh xe đạp được làm bằng gì?
+ Sự kiện nào làm Đân - lớp nảy sinh ý nghĩa làm lốp xe đạp
+ Phát minh của Đân - lớp được đăng kí chính thức vào năm nào?
+ Em hãy nêu nội dung chính của đoạn văn
- Y/c HS tìm các từ khó, dễ lẫn và luyện viết
- Đọc chính tả
- Chấm, chữa bài
* Hướng dẫn làm bài tập
Bài 2:
a) - Gọi HS đọc y/c bài tập
- Y/c HS tự làm bài
- Gọi HS nhận xét chữa bài của bạn trên bảng
- Nhận xét kết luận lời giải đúng
- Gọi HS đọc lại khổ thơ, cả lớp đọc thầm để thuộc khổ thơ tại lớp
b) Tiến hành tương tự như phần a)
3. Củng cố dặn dò:
- Nhận xét tiết học, y/c HS nhớ 2 truyện kể lại cho người thân nghe .



- HS viết và đọc



- Theo dõi GV đọc sau đó 2 HS đọc lại


+ đươc làm bằng gỗ, nẹp sắt

+ Một hôm ông suýt ngã vì vấp phải ống cao su dẫn nước. ..
+ Được đăng kí chính thức vào năm 1880

+ Đân - lớp, người đã phát minh ra chiếc lốp xe đạp bằng cao su
- Dùng bảng con.

- Viết chính tả.
- Trao dỏi vở tự chấm bài.


- 1 HS đọc thành tiếng
- 2 HS thi làm nhanh trên bảng lớp HS dưới lớp viết bằng bút chì vào SGK
 
Gửi ý kiến