GA Thảo 4B 2013-2014-Tuần 19

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thảo
Ngày gửi: 08h:35' 06-05-2014
Dung lượng: 265.5 KB
Số lượt tải: 3
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thảo
Ngày gửi: 08h:35' 06-05-2014
Dung lượng: 265.5 KB
Số lượt tải: 3
Số lượt thích:
0 người
Tuần 19 Thứ hai ngày 30 tháng 12 năm 2013
Tập đọc: BỐN ANH TÀI
I/ Mục tiêu: - Biết đọc với giọng kể chuyện, bước đầu biết nhấn giọng những từ ngữ thể hiện tài năng , sức khỏe của bốn cậu bé.
- Hiểu ND: ca ngợi sức khỏe, tài năng, lòng nhiệt thành làm việc nghĩa của bốn anh em Cẩu Khây.
+KNS: Tự nhận thức , xác định giá trị cá nhân; hợp tác ; đảm nhận trách nhiệm
II/ Đồ dung dạy học:Tranh minh hoạ bài đọc SGK, bảng phụ.
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động thầy
Hoạt động trò
Mở đầu: GV giới thiệu tên gọi 5 chủ điểm của sách tiếng việt 4 tập 2
1. Bài mới
2.1 Giới thiệu bài:
- Nêu mục tiêu bài học
2.2 Hướng dẫn luyên đọc và tìm hiểu bài:
a. Luyện đọc
- GV đọc mẫu. Chú ý giọng đọc
b. Tìm hiểu bài :
- Cẩu Khây có sức khỏe và tài năng như thế nào ?
+ Chuyện gì xảy ra với quê hương của Cẩu Khây?
-Câu Khây đi diệt trừ yêu tinh cùng những ai?
+ Mỗi người bạn của Cẩu khây có tài năng gì?
c. Đọc diễn cảm
- Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm đoạn 1, 2 của bài
3. Củng cố dặn dò
- Nhận xét tiết học, Khen ngợi những HS làm việc tích cực
- Lắng nghe
- HS đọc bài tiếp nối theo trình tự:
- 1 HS đọc
- Ăn một lúc chín chõ xôi, ….tinh thông võ nghệ.
+ Quê hương Cẩu Khây xuất hiện 1 con yêu tinh, nó bắt người và súc vật làm cho bản làng tan hoang, nhiều nơi không còn ai sống sót
+ Nắm Tây Đóng Cọc, Lấy Tai Tác Nước, Móng Tay Đục Máng
+ Đoạn 3 ca ngợi tài năng của Nắm Tay Đóng Cọc. Đoạn 4 ca ngợi của Lấy Tai Tác Nước. Đoạn 5 ca ngợi tài năng của Móng Tay Đục Máng
- HS lân lược nghe bạn đọc, nhận xét đẻ tìm cách đọc hay đã nêu ở phần luyện đọc
- HS theo dõi GV đọc mẫu, sau đó 2 HS ngồi cạnh nhau cùng luyện đọc diễn cảm .
-Thi đọc diễn cảm.
Chính tả: KIM TỰ THÁP AI CẬP
I/ Mục tiêu:
- Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi
- Làm đúng các bài tập về âm đầu, vần dễ lẫn (BT2)
II/ Đồ dùng dạy - học:
- Ba tờ phiếu viết nội dung BT2. 3 băng giấy viết nội dung BT3a hay 3b
- VBT tiếng Việt 4, tập 2 (nếu có)
III/ Hoạt động dạy - học:
Hoạt động thầy
Hoạt động trò
1. Giới thiệu
2. Bài mới
2.1 Giới thiệu bài:
- Nêu mục tiêu bài học
2.2Hướng dẫn nghe - viết chính tả
+ Kim tự tháp pở Ai Cập là lăng mộ của ai?
+ Kim tự tháp ở Ai Cập được xây dựng ntn?
+ Đoạn văn nói lên điều gì?
- Y/c HS tìm các từ khó, dễ lẫn và luyện viết
- Viết chính tả
- Viết, chấm, chữa bài
2.3 Hướng dẫn làm bài tập
Bài 2:
a) - Gọi HS đọc y/c và mẫu
- Y/c HS tự làm bài
3. Củng cố dặn dò:
- Nhận xét tiết học,
- Dặn HS về nhà viết lại BT3
- Lắng nghe
+ Là lăng mộ của các hoàng đế Ai Cập cổ đại
+ Xây dựng toàn bằng đá tảng. Từ cửa kim tự tháp đi vào là một hành lang …
+ Ca ngợi kim tự tháp là một công trình kiến trúc cổ đại
- Các từ ngữ: Nhằng nhịt, chuyên chở …
- Nghe GV đọc và viết bài
1 HS đọc thành tiếng
- Đọc thầm đoạn văn trong SGK
- 2 HS lên bảng làm vào phiếu, HS dưới lớp dung bút chì gạch chân từ viết sai chính tả
- Nhận xét
- 1 HS đọc thành tiếng
- 4 HS làm bài trên bảng
- Nhận xét
Luyện từ và câu : CHỦ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI LÀM GÌ?
I/ Mục tiêu:
-HS hiểu cấu tạo và ý nghĩa của bộ phận chủ ngữ (CN) trong câu kể ai làm gì?
-Nhận biết được câu kể Ai làm gì ? xác định bộ phận CN trong câu (BT1 mục 3); biết đặt câu với bộ phận chủ ngữ cho sẵn hoặc gợi ý bằng
 








Các ý kiến mới nhất