Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

GA Thảo 4B 2013-2014-Tuần 19

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thảo
Ngày gửi: 08h:35' 06-05-2014
Dung lượng: 265.5 KB
Số lượt tải: 3
Số lượt thích: 0 người

Tuần 19 Thứ hai ngày 30 tháng 12 năm 2013
Tập đọc: BỐN ANH TÀI
I/ Mục tiêu: - Biết đọc với giọng kể chuyện, bước đầu biết nhấn giọng những từ ngữ thể hiện tài năng , sức khỏe của bốn cậu bé.
- Hiểu ND: ca ngợi sức khỏe, tài năng, lòng nhiệt thành làm việc nghĩa của bốn anh em Cẩu Khây.
+KNS: Tự nhận thức , xác định giá trị cá nhân; hợp tác ; đảm nhận trách nhiệm
II/ Đồ dung dạy học:Tranh minh hoạ bài đọc SGK, bảng phụ.
III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy
Hoạt động trò

Mở đầu: GV giới thiệu tên gọi 5 chủ điểm của sách tiếng việt 4 tập 2
1. Bài mới
2.1 Giới thiệu bài:
- Nêu mục tiêu bài học
2.2 Hướng dẫn luyên đọc và tìm hiểu bài:
a. Luyện đọc
- GV đọc mẫu. Chú ý giọng đọc
b. Tìm hiểu bài :
- Cẩu Khây có sức khỏe và tài năng như thế nào ?
+ Chuyện gì xảy ra với quê hương của Cẩu Khây?

-Câu Khây đi diệt trừ yêu tinh cùng những ai?
+ Mỗi người bạn của Cẩu khây có tài năng gì?

c. Đọc diễn cảm
- Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm đoạn 1, 2 của bài



3. Củng cố dặn dò
- Nhận xét tiết học, Khen ngợi những HS làm việc tích cực






- Lắng nghe


- HS đọc bài tiếp nối theo trình tự:

- 1 HS đọc
- Ăn một lúc chín chõ xôi, ….tinh thông võ nghệ.

+ Quê hương Cẩu Khây xuất hiện 1 con yêu tinh, nó bắt người và súc vật làm cho bản làng tan hoang, nhiều nơi không còn ai sống sót
+ Nắm Tây Đóng Cọc, Lấy Tai Tác Nước, Móng Tay Đục Máng
+ Đoạn 3 ca ngợi tài năng của Nắm Tay Đóng Cọc. Đoạn 4 ca ngợi của Lấy Tai Tác Nước. Đoạn 5 ca ngợi tài năng của Móng Tay Đục Máng
- HS lân lược nghe bạn đọc, nhận xét đẻ tìm cách đọc hay đã nêu ở phần luyện đọc
- HS theo dõi GV đọc mẫu, sau đó 2 HS ngồi cạnh nhau cùng luyện đọc diễn cảm .
-Thi đọc diễn cảm.

Chính tả: KIM TỰ THÁP AI CẬP
I/ Mục tiêu:
- Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi
- Làm đúng các bài tập về âm đầu, vần dễ lẫn (BT2)
II/ Đồ dùng dạy - học:
- Ba tờ phiếu viết nội dung BT2. 3 băng giấy viết nội dung BT3a hay 3b
- VBT tiếng Việt 4, tập 2 (nếu có)
III/ Hoạt động dạy - học:

Hoạt động thầy
Hoạt động trò

1. Giới thiệu
2. Bài mới
2.1 Giới thiệu bài:
- Nêu mục tiêu bài học
2.2Hướng dẫn nghe - viết chính tả
+ Kim tự tháp pở Ai Cập là lăng mộ của ai?
+ Kim tự tháp ở Ai Cập được xây dựng ntn?

+ Đoạn văn nói lên điều gì?

- Y/c HS tìm các từ khó, dễ lẫn và luyện viết
- Viết chính tả
- Viết, chấm, chữa bài
2.3 Hướng dẫn làm bài tập
Bài 2:
a) - Gọi HS đọc y/c và mẫu

- Y/c HS tự làm bài

3. Củng cố dặn dò:
- Nhận xét tiết học,
- Dặn HS về nhà viết lại BT3









- Lắng nghe

+ Là lăng mộ của các hoàng đế Ai Cập cổ đại
+ Xây dựng toàn bằng đá tảng. Từ cửa kim tự tháp đi vào là một hành lang …
+ Ca ngợi kim tự tháp là một công trình kiến trúc cổ đại
- Các từ ngữ: Nhằng nhịt, chuyên chở …
- Nghe GV đọc và viết bài


1 HS đọc thành tiếng
- Đọc thầm đoạn văn trong SGK
- 2 HS lên bảng làm vào phiếu, HS dưới lớp dung bút chì gạch chân từ viết sai chính tả
- Nhận xét
- 1 HS đọc thành tiếng
- 4 HS làm bài trên bảng
- Nhận xét




Luyện từ và câu : CHỦ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI LÀM GÌ?
I/ Mục tiêu:
-HS hiểu cấu tạo và ý nghĩa của bộ phận chủ ngữ (CN) trong câu kể ai làm gì?
-Nhận biết được câu kể Ai làm gì ? xác định bộ phận CN trong câu (BT1 mục 3); biết đặt câu với bộ phận chủ ngữ cho sẵn hoặc gợi ý bằng
 
Gửi ý kiến