GA Thảo 4B 2013-2014-Tuần 17

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thảo
Ngày gửi: 08h:34' 06-05-2014
Dung lượng: 139.0 KB
Số lượt tải: 4
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thảo
Ngày gửi: 08h:34' 06-05-2014
Dung lượng: 139.0 KB
Số lượt tải: 4
Số lượt thích:
0 người
SINH HOẠT CUỐI TUẦN 17
I/Mục tiêu: Giúp HS:
*Thấy được các ưu khuyết điểm các mặt học tập tuần qua.
*Có hướng khắc phục khuyết điểm và phát huy các ưu điểm có được của tuần 17
*lên kế hoạch hoạt động tuần 18
II/Cách tiến hành:
-Lớp trưởng điều hành.
- Hát tập thể.
- Nêu lí do.
-Đánh giá các mặt học tập tuần qua:
* Các lớp phó phụ trách từng mặt học tập dánh giá nhận xét.
* Lớp phó HỌC TẬP: ( có hồ sơ kèm theo )
* Lớp phó NN-KL: (có hồ sơ kèm theo )
* Lớp phó VTM; (có hồ sơ kèm theo )
- Lớp trưởng tổng kết, xếp loại chung:
* Kế hoạch tuần 18
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
*Ý kiến GVPT:……………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
*Sinh hoạt văn nghệ.
Thứ 2 ngày 9 tháng 12 năm 2013
Tập đọc : RẤT NHIỀU MẶT TRĂNG
I/Mục tiêu:
-Biết đọc với giọng kể nhẹ nhàng, chậm rãi; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn có lời nhân vật ( chú hề, nàng công chúa nhỏ) và lời người dẫn chuyện.
-Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Cách nghĩ của trẻ em về thế giới, về mặt trăng rất ngộ nghĩnh, đáng yêu.(trả lời được các câu hỏi SGK)
II/Đồ dùng dạy học:Tranh ảnh minh họa bài tập đọc trang 163 SGK.
III/Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1/Bài cũ: Trong quán ăn Ba cá bống.
2/Bài mới: Giới thiệu – Ghi đề:
a/HĐ1: Luyện đọc
-Luyện đọc các từ khó:
-GV đọc mẫu.
b/HĐ2: Tìm hiểu bài
-Câu 1/164 SGK
-Trước yêu cầu đó nhà vua đã làm gì?
-Câu 2/164 SGK
-Câu 3/164 SGK
-Câu 4/164 SGK
-Sau khi biết rõ mặt trăng theo ý của công chúa, chú hề đã làm gì ?
-Thái độ của công chúa khi nhận quà ?
-Nội dung câu chuyện muốn nói gì ?
c/HĐ3: Đọc diễn cảm
-GV hướng dẫn HS luyện đọc phân vai đoạn: “Thế là chú hề đến ...bằng vàng rồi”.
3/Củng cố dặn dò:
- Kể lại câu chuyện cho người thân.
-2 HS đọc và trả lời
-3 HS đọc nối tiếp từng đoạn
-vương quốc, miễn là, nghĩ, cô chủ nhỏ, cửa sổ, cổ…
-HS đọc chú giải.
-HS luyện đọc theo cặp.
-2 HS đọc toàn bài.
-Cô công chúa muốn có mặt trăng.
-Mời các vị đại thần đến bàn bạc.
-Đòi hỏi không thể nào thực hiện được.
-Chú hề nghĩ rằng công chúa nghĩ mặt trăng không giống như người lớn.
-Mặt trăng treo ngang bụi tre, mặt trăng được làm bằng vàng,...
-Chú hề tức tốc.......đeo cào cổ.
-Vui sướng.
-HS trả lời: Cách nghĩ của trẻ em về thế giới, về mặt trăng rất ngộ nghĩnh, rất khác với người lớn.
-3 HS đọc nối tiếp từng đoạn. Cả lớp và GV nhận xét.
-HS đọc theo cặp.
-HS thi đọc diễn cảm trước lớp.
Thứ tư ngày 11 tháng 12 năm 2013
Tập đọc: RẤT NHIỀU MẶT TRĂNG (TT)
I/Mục tiêu:
-Biết đọc với giọng kể nhẹ nhàng, chậm rãi; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn có lời nhân vật ( chú hề, nàng công chúa nhỏ) và lời người dẫn chuyện.
-Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Cách nghĩ của trẻ em về đồ chơi và sự vật xung quanh rất ngộ nghĩnh, đáng yêu.(trả lời được các câu hỏi SGK).
II/Đồ dùng dạy học:Tranh ảnh minh họa bài tập đọc trang 168 SGK.
III/Hoạt động dạy học :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1/Bài cũ: 2 HS đọc từng đoạn truyện và trả lời nội dung bài.Rất nhiều mặt trăng
2/Bài mới: Giới thiệu – Ghi đề:
a/HĐ1: Luyện đọc
-Luyện đọc các từ khó:
-GV đọc mẫu.
b/HĐ2: Tìm hiểu bài
-Câu 1/169 SGK
-Câu 2/169 SGK
-Câu 3/169 SGK
-Câu 4/169 SGK
I/Mục tiêu: Giúp HS:
*Thấy được các ưu khuyết điểm các mặt học tập tuần qua.
*Có hướng khắc phục khuyết điểm và phát huy các ưu điểm có được của tuần 17
*lên kế hoạch hoạt động tuần 18
II/Cách tiến hành:
-Lớp trưởng điều hành.
- Hát tập thể.
- Nêu lí do.
-Đánh giá các mặt học tập tuần qua:
* Các lớp phó phụ trách từng mặt học tập dánh giá nhận xét.
* Lớp phó HỌC TẬP: ( có hồ sơ kèm theo )
* Lớp phó NN-KL: (có hồ sơ kèm theo )
* Lớp phó VTM; (có hồ sơ kèm theo )
- Lớp trưởng tổng kết, xếp loại chung:
* Kế hoạch tuần 18
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
*Ý kiến GVPT:……………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
*Sinh hoạt văn nghệ.
Thứ 2 ngày 9 tháng 12 năm 2013
Tập đọc : RẤT NHIỀU MẶT TRĂNG
I/Mục tiêu:
-Biết đọc với giọng kể nhẹ nhàng, chậm rãi; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn có lời nhân vật ( chú hề, nàng công chúa nhỏ) và lời người dẫn chuyện.
-Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Cách nghĩ của trẻ em về thế giới, về mặt trăng rất ngộ nghĩnh, đáng yêu.(trả lời được các câu hỏi SGK)
II/Đồ dùng dạy học:Tranh ảnh minh họa bài tập đọc trang 163 SGK.
III/Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1/Bài cũ: Trong quán ăn Ba cá bống.
2/Bài mới: Giới thiệu – Ghi đề:
a/HĐ1: Luyện đọc
-Luyện đọc các từ khó:
-GV đọc mẫu.
b/HĐ2: Tìm hiểu bài
-Câu 1/164 SGK
-Trước yêu cầu đó nhà vua đã làm gì?
-Câu 2/164 SGK
-Câu 3/164 SGK
-Câu 4/164 SGK
-Sau khi biết rõ mặt trăng theo ý của công chúa, chú hề đã làm gì ?
-Thái độ của công chúa khi nhận quà ?
-Nội dung câu chuyện muốn nói gì ?
c/HĐ3: Đọc diễn cảm
-GV hướng dẫn HS luyện đọc phân vai đoạn: “Thế là chú hề đến ...bằng vàng rồi”.
3/Củng cố dặn dò:
- Kể lại câu chuyện cho người thân.
-2 HS đọc và trả lời
-3 HS đọc nối tiếp từng đoạn
-vương quốc, miễn là, nghĩ, cô chủ nhỏ, cửa sổ, cổ…
-HS đọc chú giải.
-HS luyện đọc theo cặp.
-2 HS đọc toàn bài.
-Cô công chúa muốn có mặt trăng.
-Mời các vị đại thần đến bàn bạc.
-Đòi hỏi không thể nào thực hiện được.
-Chú hề nghĩ rằng công chúa nghĩ mặt trăng không giống như người lớn.
-Mặt trăng treo ngang bụi tre, mặt trăng được làm bằng vàng,...
-Chú hề tức tốc.......đeo cào cổ.
-Vui sướng.
-HS trả lời: Cách nghĩ của trẻ em về thế giới, về mặt trăng rất ngộ nghĩnh, rất khác với người lớn.
-3 HS đọc nối tiếp từng đoạn. Cả lớp và GV nhận xét.
-HS đọc theo cặp.
-HS thi đọc diễn cảm trước lớp.
Thứ tư ngày 11 tháng 12 năm 2013
Tập đọc: RẤT NHIỀU MẶT TRĂNG (TT)
I/Mục tiêu:
-Biết đọc với giọng kể nhẹ nhàng, chậm rãi; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn có lời nhân vật ( chú hề, nàng công chúa nhỏ) và lời người dẫn chuyện.
-Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Cách nghĩ của trẻ em về đồ chơi và sự vật xung quanh rất ngộ nghĩnh, đáng yêu.(trả lời được các câu hỏi SGK).
II/Đồ dùng dạy học:Tranh ảnh minh họa bài tập đọc trang 168 SGK.
III/Hoạt động dạy học :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1/Bài cũ: 2 HS đọc từng đoạn truyện và trả lời nội dung bài.Rất nhiều mặt trăng
2/Bài mới: Giới thiệu – Ghi đề:
a/HĐ1: Luyện đọc
-Luyện đọc các từ khó:
-GV đọc mẫu.
b/HĐ2: Tìm hiểu bài
-Câu 1/169 SGK
-Câu 2/169 SGK
-Câu 3/169 SGK
-Câu 4/169 SGK
 








Các ý kiến mới nhất