Tuần 16 Thứ hai ngày 02 tháng 12 năm 2013
Tập đọc KÉO CO
I/ Mục tiêu:
1. Bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn diễn tả trò chơi kéo co sôi nổi trong bài.
2. Nội dung:Kéo co là một trò chơi thể hiện tinh thần thượng võ của dân tộc ta được giữ gìn và phát huy. (trả lời được các câu hỏi trong SGK)
II/ Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ nội dung bài học trong SGK
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động thầy
Hoạt động trò

1. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 3 HS đọc thuộc bài thơ Tuổi Ngựa và trả lời câu hỏi về nội dung bài
2. Bài mới
Hướng dẫn luyên đọc và tìm hiểu bài:
a. Luyện đọc
- Gọi 3 HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn của bài (3 lượt HS đọc). GV sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho từng HS
- Gọi HS đọc phần chú giải
- Gọi HS đọc toàn bài
- GV đọc mẫu. Chú ý giọng đọc
b. Tìm hiểu bài :
+ Phần đầu bài văn giới thiệu với người đọc điều gì?
+ Em hiểu cách chơi kéo co ntn?
+ Em hãy giới thiệu cách chơi kéo co ở làng Hữu Trấp
+ Cách chơi kéo co ở làng Tích Sơn có gì đặc biệt?
+ Theo em, vì sao trò chơi kéo co bao giờ cũng rất vui?
+ Ngoài kéo co em còn biết trò chơi dân gian nào khác?
- Nội dung chính của bài đọc kéo co này là gì?
c. Đọc diễn cảm
- Y/c 3 HS nối tiếp từng đoạn của bài
- Treo bảng phụ đoạn văn cần luyện đọc
- Tổ chức cho HS thi đọc đoạn văn và toàn bài
- Nhận xét về giọng đọc
3. Củng cố dặn dò
- Nhận xét tiết học.

- 3 HS lên bảng thực hiện y/c




- HS đọc bài tiếp nối theo trình tự:


- 1 HS đọc
- 2 HS đọc toàn bài


+ Giới thiệu cách chơi kéo co

+ HS liên hệ thực tế trả lời
+ Giới thiệu cách thưc chơi kéo co ở làng Hữu Trấp
+ Kéo co ở làng Tích Sơn cũng rất đặc biệt. ..
- Vì có rất đông người tham gia

+ Đấu vật, múa võ …

- 2 HS đọc thành tiếng


- 3HS nối tiếp nhau đọc và tìm ra cách đọc hay
- HS luyện đọc theo cặp

- HS thi đọc



Chính tả KÉO CO
I/ Mục tiêu:
- Nghe – viết đúng bài chính tả, trình bày đúng một đoạn văn.
- Làm đùng bài tập 2a
II/ Đồ dùng dạy - học:
- Bảng phụ
- III/ Hoạt động dạy - học:
Hoạt động thầy
Hoạt động trò

1. Kiểm tra bài cũ
- Gọi 1 HS lên bảng đọc cho 3 HS lên bảng viết bảng lớp
2. Bài mới
2.1 Hướng dẫn viết chính tả
- Gọi HS đọc đoạn văn trang 155 SGK
- Hỏi: Cách chơi kéo co ở làng Hữu Trấp có gì đặc biệt?
- Y/c HS tìm các từ khó, dễ lẫn và luyện viết
- Viết chính tả
- Viết, chấm, chữa bài
2.2 Hướng dẫn làm bài tập
Bài 2:
a) - Gọi HS đọc y/c
- Gọi 1 cặp lên dán bảng phụ, đọc các từ vừa viết vào bảng phụ.
- Gọi HS nhận xét bổ sung
- Nhận xét chung, kết luận lời giải đúng
b) HSG :
- Nhận xét.
3. Củng cố dặn dò:
- Nhận xét tiết học,
- Dặn HS về nhà viết các từ ở BT2












- 3 HS lên bảng viết



- 1 HS đọc thành tiếng
+ Diễn ra giữa nam và nữ. Cũng có năm nam thắng, cũng có năm nữ thắng
- Các từ ngữ: Hữu Trấp, Quế Võ, Bắc Ninh, Tích Sơn, Vĩnh Yên, Vĩnh Phúc …




- 1 HS đọc thành tiếng
- 2 HS ngồi cùng bàn tìm từ ghi vào bảng phụ hoặc ghi bằng chì vào SGK
- Nhận xét bổ sung
- Chữa bài .
- Tự làm thêm.



Luyện từ và câu: MỞ RỘNG VỐN TỪ: ĐỒ CHƠI –TRÒ CHƠI
I/ Mục tiêu:
- Biết dựa vào mục đích , tác dụng để phân loại một số trò chới quen thuộc; tìm được một số một vài thành ngữ, tục ngữ nghĩa cho trước liên quan đến chur điểm ; bước đầu biết sử dụng một vài thành ngữ, tục ngữ ở BT 2 trong tình