Lớp
Ngày
Tháng
Năm

6A

8
2009

6B

8
2009

Ngày dạy.




tiết 1 - Bài 1: vẽ trang trí
Chép hoạ tiết trang trí dân tộc

I. Mục tiêu bài học:
- Giúp học sinh nhận ra được vẻ đẹp của các hoạ tiết dân tộc miền xuôi, miền và miền núi.
- Học sinh có thể vẽ được một số hoạ tiết gần giống với mẫu và tô mầu theo ý thích.
- Thêm yêu thích và giữ gìn những vốn cổ hoa văn dân tộc.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Bộ đồ dùng dạy học lớp 6
- Phóng to một số hoạ tiết được in trong SGK.
- Sưu tầm thêm các hoạ tiết đân tộc ở một só đồ vật như: quần, áo, khăn, túi, và một số vật dụng khác.
2. Học sinh:
- Vở mĩ thuật, SGK, bút chì, tẩy.
3. Phương pháp dạy học:
- Phương pháp quan sát
- Phương pháp vấn đáp.
- Phương pháp luyện tập
III. Gợi ý tiến trình dạy - học:
1. định tổ chức lớp: Kiểm tra sĩ số lớp.
2. Kiểm tra bài cũ: (2`)
- Hãy kể tên một số dạng hoạ tiết mà em đã biết ở các năm học trước?
3. Bài mới:
- Giới thiệu bài: (1`)
*Trang trí làm đẹp hơn cho cuộc sống của con người , những đồ vật tưởng chừng như rất đơn giản thô sơ nhưng được trang trí bởi những hoạ tiết sáng tạo của con người lại trở lên phong phú, đẹp lạ kì. Bài học này sẽ giúp các em nhận dạng được những hoạ tiết trang trí dân tộc và biết cách áp dụng vào các bài trang trí của mình.

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

Hoạt động 1: (8`)
Hướng dẫn quan sát, nhận xét:
? Hãy quan sát vào các hình ảnh trong SGK , từ đó rút ra kết luận thế nào là hoạ tiết ?
- Hãy liên tưởng tới những hình ảnh từ thực tế và so sánh với những hoạ tiết đã xem và phân biệt sự khác nhau.

? Theo em thế nào là hoạ tiết tr trí dân tộc? Có khác gì so với những hoạ tiết tr trí khác?






? Em thường thấy những hoạ tiết tr trí dân tộc được tr trí ở đâu?

- Vậy có thể hiểu : Hoạ tiết tr trí dân tôc là những hình ảnh tr trí mà hả chủ yếu là hình hoa,con vật đặc trưng của dân tộc: (sen, cúc, rồng, sư tử, trâu...)


1. Quan sát, nhận xét:
- Là những hình ảnh như : cây cối , hoa , lá, con vật, sóng, mây, những hình khối...
- Hoạ tiết trang trí dựa trên những hình ảnh ở thiên nhiên, có thể đã được đơn giản đi nhiều lần hoặc làm cho cầu kì hơn so với mẫu ngoài thực tế.

- Hoạ tiết tr trí dùng để tr trí cho đồ vật , cho một bộ phận nào đó của đồ vật đó với những mẫu tr trí thường đa dạng , hiện đại.
- Hoạ tiết tr trí dân tộc thường là những h/ảnhư : mây, sóng , hoa cúc , hoa sen, chim hạc, rồng , phượng, ngọn lửa...đó là những mẫu ho