Trường THCS Xuân Hưng GV: Nguyễn - Ngọc - Nam
GA: Lý 8 Ngàysoạn: 11 / 11 / 2007

Tiết 11: Lực đẩy Ac – Si – Met .
I- Mục tiêu:
1. Kiến thức
- Nêu được hiện tượng chứng tỏ sự tồn tại của lực đẩy ac – si – met. Chỉ ra được đặc điểm của lực này.
- Viết được công thức tính độ lớn của lực đẩy ac – si – met. Nêu được ký hiệu của các đại lượng có mặt trong công thức. Đơn vị đo của các đại lượng trong công thức.
- Giải thích được các hiện tượng thường gặp có liên quan.
- Vận dụng công thức để giải các bài tập đơn giản.
2. Kĩ năng: Bố trí TN, làm TN
3. Thái độ: Yêu thích bộ môn
II – Chuẩn bị: Giá thí nghiệm, lực kế, cốc có dây treo, cốc chứa, bình tràn.
III – Tổ chức cho học sinh tiếp nhận kiến thức:
HS: Đọc thắc mắc phần mở bài.
Hoạt động GV
Hoạt động1
GV: Hướng dẫn học sinh các nhóm làm thí nghiệm hình 10. 2
Tính giá trị của p1 và p ghi kết quả vào bảng và so sánh.
H: p1 < p chứng tỏ điều gì ?
H: Điền vào chỗ chấm trong câu kết luận.
Hoạt động2
GV: Thông báo cho học sinh biết dự đoán của Ac – Si – Met.
Hướng dẫn học sinh làm thí nghiệm.
- Đo trọng lượng p của vật.
- Đổ nước mấp mé lỗ tràn, nhúng vật vào dùng cốc chứa hứng lượng nước tràn ra đồng thời đọc số chỉ của lực kế. được p1. Ghi giá trị vào bảng. Sau đó đổ nước từ cốc chứa lên cốc treo đọc số chỉ của lực kế so sánh với p và rút ra nhận xét.

Hoạt động3



GV: Cho học sinh đọc và lần lượt trả lời câu hỏi phần vận dụng.

Hoạt đông HS
I – Tác dụng của chất lỏng lên vật nhúng chìm trong nó.
Một vật nhúng trong chất lỏng bị chất lỏng tác dụng một lực đẩy hướng từ dưới lên theo phương thẳng đứng.


II - Độ lớn của lực đẩy Ac – Si – Met.
1. Dự đoán.
2. Thí nghiệm kiểm tra.
3. Kết luận:
Độ lớn của lực đẩy ac – si – met tác dụng vào vật nhúng trong chất lỏng bằng trọng lượng của thể tích chất lỏng bị vật chiếm chỗ
4. Công thức tính.
FA = d V Trong đó: d là trọng lượng riêng của chất lỏng.(N/m3).
V là thể tích của chất lỏng bị vật chiếm chỗ.
III – Vận dụng
Câu C4 : Khi gàu đang trong nước ta cảm thấy nhẹ hơn khi kéo nó lê khỏi mặt nước vì ở trong nước nó bị một lực đẩy của nước có chiều cùng với chiều của lực kéo
Câu C5: Hai vật chịu lực đẩy ac – si – met như nhau vì cùng nhúng trong chất lỏng và thể tích chất lỏng bị vật chiếm chỗ là như nhau
Câu C6: Thỏi nhúng vào nước chịu lực đẩy lớn hơn vì thể tích chiếm chỗ trong chất lỏng như nhau nhưng trọng lượng riêng của nước lớn hơn trọng lượng riêng của dầu.





Câu C7: Phương án dùng cân.
Dặn dò: - Học thuộc phần ghi nhớ
- Là