GA LOP 5 TUAN7 CKT-KNS 2011

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đào Thị Thanh
Ngày gửi: 15h:33' 25-09-2011
Dung lượng: 78.0 KB
Số lượt tải: 78
Nguồn:
Người gửi: Đào Thị Thanh
Ngày gửi: 15h:33' 25-09-2011
Dung lượng: 78.0 KB
Số lượt tải: 78
Số lượt thích:
0 người
LỊCH BÁO GIẢNG
TUẦN 07
Thứ
Môn
Tiết
Bài
G/chú
2
Tập đọc
Toán
Đạo đức
Khoa học
Chào cờ
13
31
7
13
7
Những người bạn tốt
Luyện tập chung
Nhớ ơn tổ tiên (T1)
Phòng bệnh sốt xuất huyết
Chào cờ tuần 7
3
Chính tả
Toán
Lịch sử
LTVC
Thể dục
7
32
7
13
13
Dòng kinh quê hương
Khái niệm số thập phân
Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời
Từ nhiều nghĩa
GVBM
4
Tập đọc
Toán
Tập làm văn
Mĩ thuật
Kĩ thuật
14
33
13
7
7
Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên sông Đà
Khái niệm số thập phân (TT)
Luyện tập tả cảnh
GVBM
GVBM
5
Toán
Kể chuyện
LTVC
Hát nhạc
Thể dục
34
7
14
7
14
Hàng của số TP.Đọc,viết số thập phân
Cây cỏ nước Nam
LT về từ nhiều nghĩa
GVBM
GVBM
6
Toán
Khoa học
Tập làm văn
Địa lý
Sinh hoạt
35
14
14
7
7
Luyện tập
Phòng bệnh viêm não
Luyện tập tả cảnh
Ôn tập
SHLớp tuần 7- Nha học đường bài 1
Thứ hai ngày 26 tháng 9 năm 2011.
TẬP ĐỌC:(13)
NHỮNG NGUỜI BẠN TỐT
I.Mục đích yêu cầu:
- đầu đọc diễn cảm bài văn.
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Khen ngợi sự thông minh, tình cảm gắn bó đáng quí của loài cá heo đối với con người (lời được câu hỏi 1,2,3
II.Chuẩn bị: - GV : Tranh SGK phóng to, bảng phụ.
- HS : Xem trước bài trong sách.
III.Các HĐ dạy - học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Ổn định: nề nếp
2. Bài cũ: “Tác phẩm của Si-le và tên phát xít”
H: Nhà văn Đức được ông cụ người Pháp đánh giá như thế nào ?
H. Nêu ND bài ?
-Nhận xét, ghi điểm
3. Bài mới: Giới thiệu bài – Ghi đề.
HĐ1: Luyện đọc
- Gọi 1 HS khá đọc cả bài trước lớp.
- Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn
- Lần 1: theo dõi và sửa sai phát âm cho HS.
- Lần 2: Hướng dẫn ngắt nghỉ đúng sau dấu câu và giữa các cụm từ.
- Lần 3: HS đọc phần giải nghĩa trong SGK. GV Kết hợp giải nghĩa thêm: dong buồm : là dương cao buồm để lên đường.
kì lạ : một câu chuyện lạ khác thường
YC HS luyện đọc theo cặp
- Gọi 1 - 2 HS đọc cả bài.
- -GV đọc mẫu
Họat động 2: Tìm hiểu bài:
- Yêu cầu HS đọc thầm từng đoạn và trả lời câu hỏi.
+ Đoạn1 (từ đầu … đất liền)
H: Vì sao nghệ sĩ A-ri-ôn phải nhảy xuống biển ?
(vì thuỷ thủ trên tàu nổi lòng tham,cứơp hết tặng vật của ông đòi giết ông?)
H. Điều gì đã xẩy ra khi nghệ sĩ cất tiếng hát giã biệt cuộc đời?
H. Qua câu chuyện em thấy cá heo đáng yêu, đáng quí ở điểm nào?
H. Em có suy nghĩ gì về cách đối xử của đám thuỷ thủ và của đàn cá heo với nghệ sĩ A-ri-ôn ?
- Yêu cầu học sinh thảo luận theo bàn rút ra ý nghĩa truyện.
- Giáo viên chốt ù :
NDù : Khen ngợi sự thông minh, tình cảm gắn bó của loài cá heo đối với con người.
HĐ 3: Luyện đọc diễn cảm
+ Hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm đoạn 2. Nhắc HS chú ý nhấn mạnh các từ ngữ :Đã nhầm, đàn cá heo, say sưa thưởng thức, nhanh hơn, toàn bộ, không tin..và nghỉ hơi sau các từ ngữ nhưng, trở về đất liền.
- GV đọc mẫu đoạn văn cần luyện đọc.
- Gọi HS luyện đọc diễn cảm đoạn văn theo cặp.
- Gọi một vài HS thi đọc diễn cảm trước lớp.
- Đại diện nhóm thi đọc diễn cảm.
- GV nhận xét.
4.Củng cố-dặn dò
- Gọi 1 HS đọc lại bài và nhắc đại ý.
H. Qua bài học hôm nay, em học biết thêm điều gì ở cá heo ?- -GV. Nhận xét tiết học.
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓









Các ý kiến mới nhất