Tuần 26 :
Thứ hai ngày 12 tháng 3 năm 2007
Tiết 1: Chào cờ
$ 26: Tập trung sân trường
Tiết 2: Tập đọc.
Thắng biển.
I. Mục đích, yêu cầu.
- Đọc lưu loát toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng gấp gáp, căng thẳng, cảm hứng ca ngợi. Nhấn giọng các từ ngữ gợi tả, các từ tượng thanh làm nổi bật sự dữ dội của cơn bão, sự bền bỉ, dẻo dai và tinh thần quyết thắng của thanh niên xung kích.
- Hiểu ý nghĩa bài: Ca ngợi lòng dũng cảm, ý chí quyết thắng của con người trong cuộc đấu tranh chống thiên tai, bảo vệ con đê, bảo vệ cuộc sống bình yên.
II. Đồ dùng dạy học.
- Tranh minh hoạ bài đọc sgk.
III. Các hoạt động dạy học.
A, Kiểm tra bài cũ:
- Đọc thuộc lòng Bài thơ về tiểu đội xe không kính? Nêu nội dung?

- 2 Hs đọc, lớp nx,

- Gv nx chung, ghi điểm.
B, Bài mới.
1. Giới thiệu bài.
2. Luyện đọc và tìm hiểu bài:
a. Luyện đọc:
- Đọc toàn bài:





- 1 Hs khá đọc.

- Chia đoạn:
- 3 đoạn

- Đọc nối tiếp: 2 lần.
- 3 Hs đọc /1 lần.

+ Lần 1: Đọc kết hợp sửa phát âm.
- 3 Hs đọc

+ Lần 2: Đọc kết hợp giải nghĩa từ.
- 3 Hs khác đọc.

- Luyện đọc theo cặp:
- Từng cặp đọc bài.

- Đọc cả bài:
- 1 Hs đọc.

- Gv nx đọc đúng và đọc mẫu:
- Hs nghe.

b. Tìm hiểu bài.
- Đọc lướt toàn bài trả lời câu hỏi 1:
- Cuộc chiến đấu giữa con người với bão biển được miêu tả theo trình tự như thế nào?



- ...miêu tả theo trình tự: Biển đe doạ- biển tấn công - người thắng biển.

- Đọc thầm đoạn 1 trả lời:
- Tìm những từ ngữ, hình ảnh nói lên sự đe doạ của cơn bão biển?
- Các từ ngữ, hình ảnh: gió bắt đầu mạnh - nước biển càng dữ - biển cả muốn nuốt tươi con đê mỏng manh như con mập đớp con cá chim nhỏ bé.

- ý đoạn 1:
- ý 1: Cơn bão biển đe doạ.

- Đọc thầm đoạn 2, trả lời:
- Cuộc tấn công dữ dội cuả cơn bão biển được miêu tả như thế nào?

- ...miêu tả rõ nét sinh động. Cơn bão có sức phá huỷ tưởng như không gì cản nổi: Như một đàn cá voi lớn, sóng trào qua những cây vẹt cao nhất, vụt vào thân đê rào rào, một bên là biển, là gió trong cơn giận dữ điên cuồng, một bên là hàng ngàn người với tinh thần quyết tâm chống dữ.

- ý đoạn 2?
- ý 2: Cơn bão biển tấn công.

- Đoạn 1,2 tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật gì để miêu tả hình ảnh của biển cả?
- Biện pháp so sánh: như con cá mấp đớp con cá chim, như một đàn voi lớn. Biện pháp nhân hoá: Biển cả muốn nuốt tươi con đê mỏng manh, gió giận d