Tuần 13
Ngày soạn: 18.11.2008
Ngày giảng:24.11.2008
Toán: giới thiệu nhân nhấm số có hai chữ số với 11
I. Mục tiêu: - HS biết cách và có kĩ năng nhân nhẩm số có hai chữ số với 11.
- Nắm vững cách nhân để làm các bài tập.
II. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Bài cũ: Tính 413 x 21 = 8673
2. Bài mới: GV giới thiệu bài
a. Trường hợp tổng hai chữ số bé hơn 10
GV viết bảng 27 x 11. Cho HS cả lớp đặt tính và tính
27
x 11
27
27
297
- Hướng dẫn HS nhận xét kết quả 297 với thừa số
Rút ra cách tính: 2 cộng 7 bằng 9. viết 9 vào giữa hai chữ số cũ 27, được 297.
- GV đưa ra một số VD khác HS làm bảng con.
b. Trường hợp tổng hai chữ số lớn hơn 10.
HS đặt tính và tính: 48
x 11
48
48
528
- GV nêu cách nhân nhẩm 4 cộng 8 bằng 12 viết 2 xen giữa 4 và 8, được 428.Thêm 1 vào 4 của 428, được 528.
- Lưu ý: trường hợp tổng hai chữ số bằng 10 thực hiện tương tự như trên.
3. Luyện tập:
Bài 1: HS nêu yêu cầu(tính nhẩm)
34 x 11 = 374 11 x 95 = 1045 82 x 11 = 902
Bài 2: HS nêu yêu cầu(tìm x)
x : 11 = 25 x : 11 = 78
x = 25 x 11 x = 78 x 11
x = 275 x = 858
Bài 3: HS đọc ND bài toán, tự giải bài.
GV chấm, chữa, nhận xét bài làm của HS
Bài giải: Số HS khối 4 là: 11 x 17 = 187(HS)
Số HS khối 5 là: 11 x 15 = 165(HS)
Số HS hai khối là: 187 + 165 = 352(HS)
Đáp số: 352 HS
Bài 4: HS đọc ND bài tập, thảo luận nhóm, nêu kết quả và giải thích cách làm( câu b là đúng...)
4. Củng cố, dặn dò: - HS nhắc lại cách nhân nhẩm
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn HS ôn lại cách nhân nhẩm
- 1 HS làm bảng lớp, cả lớp bảng con.

- HS làm bài vào bảng con, 1 HS bảng lớp.




- Viết thêm số 9 ở giữa hai chữ số của 27









- 2 HS nhắc lại cách nhẩm




- HS nhẩm miệng, nêu kết quả và nhắc lại cách nhẩm.
- HS làm bảng con, 1 HS làm bảng lớp.



- 1 HS làm bảng lớp, HS cả lớp làm vở.




- HS làm việc nhóm 2



Tập đọc: người tìm đường lên các vì sao
I. Mục đích, yêu cầu: SGV/ 258
HS hiểu được câu chuyện: ca ngợi nhà khoa học vĩ đại Xi- ôn-cốp-xki nhờ khổ công nghiên cứu kiên trì, bền bỉ suốt 40 năm, đã thực hiện thành công ước mơ tìm đường lên các vì sao.
II. Đồ dùng dạy học: tranh ảnh về kính khí cầu, tên lửa, con tàu vũ trụ.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Bài cũ