TUẦN LỄ THỨ 11 TỪ NGÀY 29/10 ĐẾN NGÀY 2/11/2012

Thứ Ngày
Tiết
Tiết PPCT
Môn
TÊN BÀI DẠY



Hai
29/10
1
51
Toán
Nhân với 10, 100, 1 000, …Chia cho 10, 100, 1 000, …


2
21
đọc
Ông Trạng thả diều


3
11
Chính tảû
- viết: Nếu chúng mình có phép lạ


4
11
đức
Thực hành kĩ năng giữa học kì I


5
11
Chào cờ
11



Ba
30/10
1
35
Anh



2
52
Toán
Tính chất kết hợp của phép nhân


3
21
LT & câu
Luyện tập về động từ


4
21
Khoa
Ba thể của nước(BVMT: Liên /bộ phận)


5
11
Kể chuyện
Bàn chân kì diệu



31/10

1
36
Anh



2
53
Toán
Nhân với số có tận cùng là chữ số 0


3
22
Tập đọc
Có chí thì nên(KNS)


4
21
Tập làm văn
Luyện tập trao đổi ý kiến với người thân(KNS)


5
11
Lịch sử
Nhà Lý dời đô ra Thăng Long


6







1/11
1
37
Anh



2
54
Toán
Đề-xi-mét vuông


3
11
thuật



4
22
LT & câu
Tính từ


5
11
Địa lí
Ôn tập


6
11
Kĩ thuật
ích của việc trồng rau, hoa(NL: Liên hệ)




Sáu
2/11
1
38
Anh



2
55
Toán
Mét vuông


3
11
Hát



4
22
Tập làm văn
Mở bài trong bài văn kể chuyện


5
22
Khoa
Mây được hình thành như thế nào? từ đâu ra?
(BVMT: Liên /bộ phận)


6
11

Kính yêu thầy cô giáo: Rèn kĩ năng sống cho học sinh.










Ngày soạn : 22/10/2012
Ngày dạy : hai ngày 29 tháng 10 năm 2012
: 51 TOÁN
NHÂN VỚI 10,100,1000…. .CHIA CHO 10,100,1000 ...
I- MỤC TIÊU:
-HS biết cách thực hiện phép chia số tròn chục, tròn trăm , tròn nghìn…. Cho 10, 100, 1000. biết cách thực hiện phép nhân một số tự nhiên với số 10, 100, 1000.
-Aùp dụng phép nhân số tự nhiên với 10, 100, 1000, chia cho số tròn chục 10, 100, 1000. để tính nhanh
-dụng vào làm tốt bài tập
II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Các thiết bị dạy học chủ yếu:
III- ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động dạy
Hoạt động học

1- Ổn định : Hát
2- Kiểm tra bài cũ:
3- Bài mới: Nhân 10, 100, 1000; chia cho 10, 100, 1000.
Nhân 1 số với 10:
-Gv ghi phép tính lên bảng.
-Yêu cầu hs thực hiện phép nhân.
-10 còn gọi là mấy chục?
vậy 35 x 10 =1 chục nhân 35.
-1 chục nhân với 35 bằng bao nhiêu?
-35 chục là bao nhiêu?
vậy 10 x 35 = 35 x 10 = 350. em có nhận xét gì về thừa số 35 và kết quả của phép nhân 35 x 10 = ?
Chia số tròn chục cho 10:
-Gv viết phép tính lên bảng.
-Hs suy nghĩ và thực hiện phép tính.
ta có 35 x 10 = 350. vậy khi lấy tích chia cho 10 bằng bao nhiêu?
-Em có nhận xét gì về SBC và thương trong phép chia 350:10 = 35?
-Khi chia số tròn chục cho 10, ta có thể viết ngay kết quả của phép chia ntn?
Hướng dẫn nhân 1 số tự nhiên với 100, 1000, chia số tròn trăm, tròn nghìn cho 100, 1000:
-Gv hướng dẫn tương tự như phần a, b
Kết luận: như SGK.
Luyện tập – thực hành:
Bài 1 Các em tự viết kết quả bằng chì vào SGK.
-Hs trình bày kết quả