TUẦN 22
Thứ hai, ngày 26 tháng 01 năm 2015
Tiếng Việt
Vần: ÊN, ÊT, IN , IT (t1+2)
===================
Toán
GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN
I.Mục tiêu:
Hiểu đề toán: cho gì? Hỏi gì? Biết bài giải gồm: câu lời giải, phép tính, đáp số.
Bài tập cần làm: 1, 2
II.Chuẩn bị:
GV: Tranh, bảng phụ
- HS: SGK, viết chì
- Phương pháp: quan sát, hỏi đáp, thực hành, trò chơi…
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Tiến trình
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1.Ổn định: 1’
2. KTBC:3’

3. Dạy bài mới:
a. Giới thiệu bài:1’
b. Các hoạt động:
* Hoạt động 1: Giới thiệu cách giải bài toán và cách trình bày bài giải:10’
































* Hoạt động 2: Luyện tập:15’




























4.Củng cố:4p

5. Dặn dò:1p


- Cho hs hát
- Bài toán thường có những gì?
- Nhận xét – cho điểm

- Trực tiếp. ghi bảng

*Hướng dẫn tìm hiểu bài toán:
- Đính tranh đàn gà cho hs quan sát và nêu bài toán.


+ Bài toán đã cho biết những gì?

+ Bài toán hỏi gì?

- Gọi hs nhắc lại, GV ghi tóm tắt và gọi HS đọc tóm tắt
*Hướng dẫn viết bài giải bài toán:
- Ta viết bài giải của bài toán như sau:
- Ghi bài giải lên bảng lớp
- Muốn viết câu lời giải dựa vào câu hỏi
+ Ai có thể nêu câu lời giải?
+ Em nào có câu lời giải khác nữa?
+ Muốn viết được câu lời giải ta dựa vào đâu?
- Viết bảng câu lời giải đúng nhất
+ Bạn nào có thể nêu phép tính?
- Hướng dẫn ghi phép tính số đầu tiên sẽ ghi lùi vào so với câu lời giải. Vì 9 ở đây chỉ 9 con gà nên viết “con gà” ở trong dấu ngoặc đơn (con gà).
- Viết đáp số: Viết chữ “Đáp” thẳng cột với chữ “ Bài”, chữ con gà cuối không cần ngoặc đơn.
- Cho hs nhắc lại bài giải
- GV chỉ vào từng phần khi giải bài toán ta viết bài giải như sau:
+ Viết : “Bài giải”
+ Viết câu lời giải
+ Viết phép tính(tên đơn vị đặt trong dấu ngoặc)
+ Viết đáp số
*Bài 1:
- Gọi hs đọc BT1.GV viết tóm tắt lên bảng
- Hướng dẫn hs giải:
+ Bài toán đã cho biết những gì?

+ Bài toán hỏi gì?

- Cho làm vào SGK
- Gọi hs đọc kết quả
- Nhận xét – cho điểm
*Bài 2:
- Gọi hs đọc BT2


- Hướng dẫn hs giải:
+ Bài toán đã cho biết những gì?

+ Bài toán hỏi gì?

- Bài giải gồm mấy bước?

- Cho hs làm vào SGK, 1HS làm trên bảng phụ
- Quan sát nhận
- Nhận xét cho điểm




- Bài giải gồm mấy bước?
- Nhận xét tiết học - tuyên dương.
- Dặn về học bài-chuẩn bị : Xăngtimet, Đo độ dài
- Hát tập thể
- Có các số và câu hỏi


- Đọc tựa



- Nhà An có 5 con gà, mẹ mua thêm 4 con gà. Hỏi nhà An có tất cả mấy con gà?
+ Nhà An có 5 con gà, mẹ mua thêm 4 con gà.
+ Hỏi nhà An có tất cả mấy con gà?
- Nhắc lại


- Lắng nghe, quan sát


+ Nhà An có tất cả là:
+ Số gà nhà An có là:
+ Dựa vào câu hỏi

- Quan sát
- 5 + 4 = 9
- Quan sát



- Lắng nghe.


- Nhắc lại
- Quan sát

- Nhắc lại





- An có 4 quả bóng, Bình có 3 quả bóng. Hỏi cả 2 bạn có mấy quả bóng?
+ An có 4 quả bóng, Bình có 3 quả bóng
+ Hỏi cả 2 bạn có mấy quả bóng?
- Làm vào SGK
- 4 + 3 = 7(