Tìm kiếm Giáo án
GA Lop 1 CGD

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Ngọc Tuyến
Ngày gửi: 19h:40' 08-11-2014
Dung lượng: 712.5 KB
Số lượt tải: 102
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Ngọc Tuyến
Ngày gửi: 19h:40' 08-11-2014
Dung lượng: 712.5 KB
Số lượt tải: 102
Số lượt thích:
0 người
inXong T54 Tuần 11: Thứ hai ngày 3 tháng 11 năm 2014
Chào cờ
(Đoàn đội phụ trách)
TIẾNG VIỆT
Tiết 1; 2: Vần /uơ/
(Thực hiện như Sách thiết kế Tiếng Việt 1 CGD, tập 2 - trang 34)
Toán
Tiết 41: Luyện tập (Tr 60)
I. Mục tiêu:
+ Làm được các phép tính trừ trong phạm vi các số đã học.
+ Biết biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính thích hợp.
+ Làm được bài tập 1, bài 2 (cột 1; 3), bài 3 (cột 1; 3), bài 4. Bài tập còn lại dành cho HS khá, giỏi.
II. Đồ dùng dạy - học
- Bộ đồ dùng Toán 1.
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy
TL
Hoạt động của trò
1. Ổn định tổ chức:
2.Kiểm tra bài cũ :
- Gọi HS đọc phép trừ trong phạm vi 5 .
+ GV nhận xét , ghi điểm .
3. Bài mới :
GTB : Tiết học hôm nay các em học luyện tập
Cho học sinh đọc lại phép trừ trong phạm vi 5:
* Bài 1:Tính
- Gọi HS nêu yêu cầu bài toán .( tính theo cột doc)
- Yêu cầu HS nêu cách làm .
- Cho HS giải bài tập vào vở .
* Bài 2 (cột 1,3): Tính
- Gọi HS nêu yêu cầu bài toán .( tính theo hàng ngang viết kết quả )
- Yêu cầu HS nêu cách làm phép tính như :
5 – 1 – 1 = …….
- Cho HS giải bài tập vào vở và kiểm tra kết quả .
* Bài 3 (cột 1,3): Điền dấu > < =
- Gọi HS nêu yêu cầu của bài .
- Cho HS tự giải nêu kết quả .
Giải lao
* Bài 4 : Viết số thích hợp
- Cho HS tập biểu thị tình huống trong tranh vẽ .
- Quan sát hình 4a .
+ Đặt đề toán .
+ Có 5 con chim bay đi 3 con hỏi còn lại mấy con ?
+ Em làm phép tính gì ?
+ Gọi HS lên bảng ghi phép tính giải vào ô trống .
- Hình vẽ 4b ( tiến hành tương tự ) .
* Bài 5: Dành cho HS khávà giỏi :
5 - 1 = 4 + …..
4.Củng cố - Dặn dò:
*HS đọc lại phép tính trừ trong phạm vi 5
- Tuyên dương những cá nhân nhóm học tốt .
- Đọc thuộc phép trừ trong phạm vi 3 , 4 , 5 để tiết sau học bài “ Số 0 trong phép trừ ”
1’
4’
1’
4’
4’
4’
3’
5’
5’
5’
Hát
- 4 HS đọc
5 – 1 = 4 5 - 2 = 3
5 – 4 = 1 5 – 3 = 2
Lấy số thứ nhất trừ số thứ 2 kết quả viết dưới gạch ngang .
- Tính trừ theo hàng ngang.
+ Lấy 5 trừ bớt 1 bằng 4 sau đó lấy 4 trừ tiếp đi 1 băng 3 viết 3 sau dấu =
- HS thực hiện:
5 – 1 – 1 = .3.. 3 – 1 – 1 = ..1..
5 – 1 – 2 = .2.. 5 – 2 – 2 = ..1..
4 HS lên bảng làm bài
Điền dấu > , < . =
5 - 3 ..=. 2 5 – 1 ..>. 3
5 – 3 ..<. 3 5 – 4 ..>..0
- Quan sát tranh nêu bài toán :
- Có 5 con chim , bay đi 3 con chim . Hỏi còn mấùy con ?
- Còn lại 2 con.
- Làm phép tính trừ.
a.
5
-
3
=
2
b.
5
-
1
=
4
-HS theo dõi
Buổi chiều Mĩ thuật
Vẽ màu vào hình vẽ ở đường diềm
(Giáo viên dạy bộ môn soạn, giảng)
Luyện Tiếng Việt
Vần /uơ/
Việc 1: Đọc
- HS đọc lại bài trong SGK TV 1 CGD, tập 2 trang 16 -
Chào cờ
(Đoàn đội phụ trách)
TIẾNG VIỆT
Tiết 1; 2: Vần /uơ/
(Thực hiện như Sách thiết kế Tiếng Việt 1 CGD, tập 2 - trang 34)
Toán
Tiết 41: Luyện tập (Tr 60)
I. Mục tiêu:
+ Làm được các phép tính trừ trong phạm vi các số đã học.
+ Biết biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính thích hợp.
+ Làm được bài tập 1, bài 2 (cột 1; 3), bài 3 (cột 1; 3), bài 4. Bài tập còn lại dành cho HS khá, giỏi.
II. Đồ dùng dạy - học
- Bộ đồ dùng Toán 1.
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy
TL
Hoạt động của trò
1. Ổn định tổ chức:
2.Kiểm tra bài cũ :
- Gọi HS đọc phép trừ trong phạm vi 5 .
+ GV nhận xét , ghi điểm .
3. Bài mới :
GTB : Tiết học hôm nay các em học luyện tập
Cho học sinh đọc lại phép trừ trong phạm vi 5:
* Bài 1:Tính
- Gọi HS nêu yêu cầu bài toán .( tính theo cột doc)
- Yêu cầu HS nêu cách làm .
- Cho HS giải bài tập vào vở .
* Bài 2 (cột 1,3): Tính
- Gọi HS nêu yêu cầu bài toán .( tính theo hàng ngang viết kết quả )
- Yêu cầu HS nêu cách làm phép tính như :
5 – 1 – 1 = …….
- Cho HS giải bài tập vào vở và kiểm tra kết quả .
* Bài 3 (cột 1,3): Điền dấu > < =
- Gọi HS nêu yêu cầu của bài .
- Cho HS tự giải nêu kết quả .
Giải lao
* Bài 4 : Viết số thích hợp
- Cho HS tập biểu thị tình huống trong tranh vẽ .
- Quan sát hình 4a .
+ Đặt đề toán .
+ Có 5 con chim bay đi 3 con hỏi còn lại mấy con ?
+ Em làm phép tính gì ?
+ Gọi HS lên bảng ghi phép tính giải vào ô trống .
- Hình vẽ 4b ( tiến hành tương tự ) .
* Bài 5: Dành cho HS khávà giỏi :
5 - 1 = 4 + …..
4.Củng cố - Dặn dò:
*HS đọc lại phép tính trừ trong phạm vi 5
- Tuyên dương những cá nhân nhóm học tốt .
- Đọc thuộc phép trừ trong phạm vi 3 , 4 , 5 để tiết sau học bài “ Số 0 trong phép trừ ”
1’
4’
1’
4’
4’
4’
3’
5’
5’
5’
Hát
- 4 HS đọc
5 – 1 = 4 5 - 2 = 3
5 – 4 = 1 5 – 3 = 2
Lấy số thứ nhất trừ số thứ 2 kết quả viết dưới gạch ngang .
- Tính trừ theo hàng ngang.
+ Lấy 5 trừ bớt 1 bằng 4 sau đó lấy 4 trừ tiếp đi 1 băng 3 viết 3 sau dấu =
- HS thực hiện:
5 – 1 – 1 = .3.. 3 – 1 – 1 = ..1..
5 – 1 – 2 = .2.. 5 – 2 – 2 = ..1..
4 HS lên bảng làm bài
Điền dấu > , < . =
5 - 3 ..=. 2 5 – 1 ..>. 3
5 – 3 ..<. 3 5 – 4 ..>..0
- Quan sát tranh nêu bài toán :
- Có 5 con chim , bay đi 3 con chim . Hỏi còn mấùy con ?
- Còn lại 2 con.
- Làm phép tính trừ.
a.
5
-
3
=
2
b.
5
-
1
=
4
-HS theo dõi
Buổi chiều Mĩ thuật
Vẽ màu vào hình vẽ ở đường diềm
(Giáo viên dạy bộ môn soạn, giảng)
Luyện Tiếng Việt
Vần /uơ/
Việc 1: Đọc
- HS đọc lại bài trong SGK TV 1 CGD, tập 2 trang 16 -
 









Các ý kiến mới nhất