Tuần 33 Ngày dạy :25/04/2011
ĐẠO ĐỨC: Tích cực tham gia
phòng chống các tệ nạn xã hội
I/Mục tiêu: Học xong bài này, học sinh biết:
+ Cần phải tham gia phòng, chống các tệ nạn xã hội vì nó ảnh hưởng xấu đến sức
khỏe, đạo đức của mọi người, làm mất trật tự xã hội.
+ HS tích cực tham gia phòng,chống các tệ nạn xã hội.
+ Chăm chỉ học tập, lao động, hoạt động tập thể, tránh xa những tệ nạn xã hội.
II/Đồ dùng dạy học:
III/Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

A. Bài cũ :
-Kiểm tra bài : cư xử nói năng lễ phép với mọi người.
B. Bài mới : -Nêu mục tiêu bài học
Hoạt động 1: Xử lí tình huống :
+Giới thiệu về những tình huống có thể diễn ra
+Em sẽ làm gì trong mỗi tình huống trên? Vì sao?
+Điều gì sẽ xảy ra nếu các sự việc đó cứ tiếp diễn?
*GV nhận xét, chốt ý.

Hoạt động 2 : Bày tỏ thái độ
+Em đồng ý, không đồng ý với những ý kiến nào dưới đây? Vì sao?

*GV chốt ý: Chơi bài ăn tiền cho vui cũng là 1 hình thức đánh bạc, ta cần tránh.Hút thuốc,tiêm chích ma túy thì tuyệt đối không-dù chỉ 1 lần,vì đó là 1 chất gây nghiện và tổn hại đến sức khỏe.

*Diễn tiểu phẩm: Có người rủ em dùng thử ma túy 1 lần. Em làm gì trước tình huống như vậy ?
*Từng nhóm lên diễn lại tình huống xảy ra (có trường hợp nên và không nên )
*Y/cầu HS phân tích đúng, sai ở các tình huống .GV nhận xét,chốt ý.
C. Củng cố, dặn dò:
+ Liên hệ giáo dục ở lớp.
+Nhận xét tiết học .


-2 HS trình bày.
HS thảo luận N 4.
*Gần đây, Nam- 1 HS của lớp 5c có những biểu hiện của người nghiện ma túy.
*Chị Lan Anh gần nhà ngoại em chỉ mới học lớp 7 đã thường xuyên trốn học và hút thuốc phiện.
*Một số thanh niên gần nhà em thường hay uống rượu,bia, đánh bạc, gây gỗ nhau.

*Chơi bài ăn tiền cho vui là không có hại.
* Dùng thử ma túy 1 lần thôi thì không sao.
*Hút thuốc không có hại vì đó không phải là ma tuý .
*Tích cực học tập, lao động, thể thao, tham gia các hoạt động XH sẽ giúp ta tránh xa đựơc ma túy.
-Đại diện N trình bày.
-Nhận xét, bổ sung.

-Nhóm 2
-HS bày tỏ ý kiến.
HS tham gia.
-Trình bày.

-HS lắng nghe.

Tuần 34 Ngày dạy :02/05/2011
ĐẠO ĐỨC TÍCH CỰC XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HOÁ
I/Mục tiêu: Học xong bài này, học sinh biết:
+ Thế nào là nếp sống văn hoá .
+ Rèn kĩ năng, thái độ sống có văn hoá.
II/Đồ dùng dạy học:
Các thông tin của giáo viên, phiếu bài tập.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

A. Bài cũ :
- Em hãy nêu những việc làm để phòng chống tệ nạn xã hội ?
- Nhận xét.
B. Bài mới :
* Nêu mục tiêu bài học.
Hoạt động 1 :
*Hướng dẫn tìm hiểu: phát phiếu, gợi ý:
- Nếp sống là gì ?
- Văn hoá là gì ?
-Gọi HS trình bày, cho HS khác nhận xét.
GV kết luận:
Nếp sống văn hoá là những việc làm cụ thể ở mỗi người thể hiện cái đúng, cái hay,cái đẹp đối với mình và đối với người khác, đối với môi trường xung quanh.
Hoạt động 2
*Treo câu lệnh ,cho HS thảo luận nhóm 4

* Cho HS trình bày,cho HS khác nhận xét.
+GV nhận xét.





C. Củng cố, dặn dò:
*Liên hệ: Em làm gì để thể hiện xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực?
*GV nhận xét tiết học.

Bài sau: Thực hành cuối HK II và cuối năm


- 4, 5 em trả lời

-Nghe.

-Nhận phiếu.

-HS đọc yêu cầu.
-HS thảo luận, trình