GA DAO DUC 5 (CA NAM)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đặng Thị Thanh Nhàn (trang riêng)
Ngày gửi: 13h:36' 25-04-2010
Dung lượng: 197.0 KB
Số lượt tải: 321
Nguồn:
Người gửi: Đặng Thị Thanh Nhàn (trang riêng)
Ngày gửi: 13h:36' 25-04-2010
Dung lượng: 197.0 KB
Số lượt tải: 321
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn:
Ngày dạy:
ĐẠO ĐỨC
Em yêu quê hương
( Tiết 19 )
A – Mục tiêu :
- Biết làm những việc phù hợp với khả năng để góp phần tham gia xây dựng quê hương.
- Yêu mến tự hào, về quê hương mình, mong muốn được góp phần xây dựng quê hương.
B- Đố dùng dạy học :
1- GV : Giấy ,bút màu ,Dây ,kẹp ,nẹp treo tranh – Thẻ màu – Các bài thơ,bài hát nói về quê hương
2- HS : SGK Đạo đức 5 .
C – Hoạt động dạy học chủ yếu :
TG
Hoạt động của GV
Họat động của HS
5’
30’
16’
7’
7’
4’
1’
1- Kiểm tra bài cũ :
- KT 2 HS đoc nội dung bài học tiết trước .
2- Thực hành :
* Hoạt động 1 : Tìm hiểu truyện “ Cây đa làng em”
1- GV đọc truyện “ Cây đa làng em “trang 28 SGK
4- GV kết luận : Bạn Hà đã góp tiền để chữa cho cây đa khỏi bệnh .Việc làm đó thể hiện tình yêu quê hương của Hà .
* Hoạt động 2 : Làm BT 1 , SGK
1- GV yêu cầu từng cặp HS thảo luận để làm BT 1 .
4- GV kết luận : Trường hợp (a),(b) , (c) , ( d) , ( e) thể hiện tình yêu quê hương
5- GV yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ SGK
* Hoạt động 3 : Liên hệ thực tế
1-GV yêu cầu HS trao đổi với nhau theo các gợi ý sau :
-Quê bạn ở đâu ? Bạn biết những gì về quê hương mình ?
- Bạn đã làm được những gì để thể hiện tình yêu quê hương ?
4- GV kết luận và khen ngợi một số HS đã biết thể hiện tình yêu quê hương bằng những việc làm cụ thể .
* Hoạt động nối tiếp :
- Mỗi hS vẽ một bức tranh nói về việc làm mà em mong muốn thực hiện cho quê hương hoặc sưu tầm tranh ,ảnh về quê hương mình .
- Các nhóm HS chuẩn bị các bài thơ ,bài hát … nói về tình yêu quê hương .
3- Củng cố :
- Cho HS đọc nội dung ghi nhớ bài học
- Nhận xét tiết học .
4- Dặn dò :
- Tiết sau : “ Thực hành ”
2- Các nhóm thảo luận các câu hỏi SGK
3-Đại diện nhóm trình bày kết quả trước lớp – các nhóm khác bổ sung hoặc nêu ý kiến khác .
2- Từng cặp HS thảo luận
3-Đại diện một số nhóm trình bày ;các nhóm khác có thể bổ sung, nêu ý kiến
2- HS trao đổi
3-Một số HS trình bày trứơc lớp ; các em khác có thể nêu câu hỏi về những vấn đề mà mình quan tâm .
- HS đọc nội dung ghi nhớ bài học SGK
Ngày soạn:
Ngày dạy
ĐẠO ĐỨC
Em yêu quê hương (Tiết 2 )
( Tiết 20 )
A – Mục tiêu :
- Biết làm những việc phù hợp với khả năng để góp phần tham gia xây dựng quê hương.
- Yêu mến tự hào, về quê hương mình, mong muốn được góp phần xây dựng quê hương.
B- Đố dùng dạy học :
1- GV : Giấy ,bút màu ,Dây ,kẹp ,nẹp treo tranh – Thẻ màu – Các bài thơ,bài hát nói về quê hương
2- HS : SGK Đạo đức 5 .
C – Hoạt động dạy học chủ yếu :
TG
Hoạt động của GV
Họat động của HS
5’
8’
8’
10’
8’
1’
1- Kiểm tra bài cũ :
- KT 2 HS đoc nội dung ghi nhớ bài học tiết 1
2- Thực hành : Giới thiệu bài thực hành
* Hoạt động 1 : Triển lãm nhỏ ( BT 4 SGK )
1-GV hướng dẫn các nhóm HS trưng bày và giới thiệu tranh
4- GV nhận xét về tranh ảnh của HS và bày tỏ niềm tin rằng các em sẽ làm được những công việc thiết thực để tỏ lòng yêu quê hương .
* Hoạt động 2 : Bài tỏ thài độ BT 2 SGK
1- GV lần lượt nêu từng ý kiến trong BT 2 –
Ngày dạy:
ĐẠO ĐỨC
Em yêu quê hương
( Tiết 19 )
A – Mục tiêu :
- Biết làm những việc phù hợp với khả năng để góp phần tham gia xây dựng quê hương.
- Yêu mến tự hào, về quê hương mình, mong muốn được góp phần xây dựng quê hương.
B- Đố dùng dạy học :
1- GV : Giấy ,bút màu ,Dây ,kẹp ,nẹp treo tranh – Thẻ màu – Các bài thơ,bài hát nói về quê hương
2- HS : SGK Đạo đức 5 .
C – Hoạt động dạy học chủ yếu :
TG
Hoạt động của GV
Họat động của HS
5’
30’
16’
7’
7’
4’
1’
1- Kiểm tra bài cũ :
- KT 2 HS đoc nội dung bài học tiết trước .
2- Thực hành :
* Hoạt động 1 : Tìm hiểu truyện “ Cây đa làng em”
1- GV đọc truyện “ Cây đa làng em “trang 28 SGK
4- GV kết luận : Bạn Hà đã góp tiền để chữa cho cây đa khỏi bệnh .Việc làm đó thể hiện tình yêu quê hương của Hà .
* Hoạt động 2 : Làm BT 1 , SGK
1- GV yêu cầu từng cặp HS thảo luận để làm BT 1 .
4- GV kết luận : Trường hợp (a),(b) , (c) , ( d) , ( e) thể hiện tình yêu quê hương
5- GV yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ SGK
* Hoạt động 3 : Liên hệ thực tế
1-GV yêu cầu HS trao đổi với nhau theo các gợi ý sau :
-Quê bạn ở đâu ? Bạn biết những gì về quê hương mình ?
- Bạn đã làm được những gì để thể hiện tình yêu quê hương ?
4- GV kết luận và khen ngợi một số HS đã biết thể hiện tình yêu quê hương bằng những việc làm cụ thể .
* Hoạt động nối tiếp :
- Mỗi hS vẽ một bức tranh nói về việc làm mà em mong muốn thực hiện cho quê hương hoặc sưu tầm tranh ,ảnh về quê hương mình .
- Các nhóm HS chuẩn bị các bài thơ ,bài hát … nói về tình yêu quê hương .
3- Củng cố :
- Cho HS đọc nội dung ghi nhớ bài học
- Nhận xét tiết học .
4- Dặn dò :
- Tiết sau : “ Thực hành ”
2- Các nhóm thảo luận các câu hỏi SGK
3-Đại diện nhóm trình bày kết quả trước lớp – các nhóm khác bổ sung hoặc nêu ý kiến khác .
2- Từng cặp HS thảo luận
3-Đại diện một số nhóm trình bày ;các nhóm khác có thể bổ sung, nêu ý kiến
2- HS trao đổi
3-Một số HS trình bày trứơc lớp ; các em khác có thể nêu câu hỏi về những vấn đề mà mình quan tâm .
- HS đọc nội dung ghi nhớ bài học SGK
Ngày soạn:
Ngày dạy
ĐẠO ĐỨC
Em yêu quê hương (Tiết 2 )
( Tiết 20 )
A – Mục tiêu :
- Biết làm những việc phù hợp với khả năng để góp phần tham gia xây dựng quê hương.
- Yêu mến tự hào, về quê hương mình, mong muốn được góp phần xây dựng quê hương.
B- Đố dùng dạy học :
1- GV : Giấy ,bút màu ,Dây ,kẹp ,nẹp treo tranh – Thẻ màu – Các bài thơ,bài hát nói về quê hương
2- HS : SGK Đạo đức 5 .
C – Hoạt động dạy học chủ yếu :
TG
Hoạt động của GV
Họat động của HS
5’
8’
8’
10’
8’
1’
1- Kiểm tra bài cũ :
- KT 2 HS đoc nội dung ghi nhớ bài học tiết 1
2- Thực hành : Giới thiệu bài thực hành
* Hoạt động 1 : Triển lãm nhỏ ( BT 4 SGK )
1-GV hướng dẫn các nhóm HS trưng bày và giới thiệu tranh
4- GV nhận xét về tranh ảnh của HS và bày tỏ niềm tin rằng các em sẽ làm được những công việc thiết thực để tỏ lòng yêu quê hương .
* Hoạt động 2 : Bài tỏ thài độ BT 2 SGK
1- GV lần lượt nêu từng ý kiến trong BT 2 –
 








Các ý kiến mới nhất