tuần 1
Thứ năm ngày 19 tháng 8 năm 2010
Đạo đức
EM LÀ HỌC SINH LỚP 5 (Tiết 1)
I/ MỤC TIÊU : Sau khi học bài này HS :
- Biết : HS lớp 5 là HS của lớp lớn nhất trường, cần phải gương mẫu cho các em lớp dưới học tập.
- Có ý thức học tập,rèn luyện.
-Vui và tự hào là HS lớp 5.
- HS KG : Biết nhắc nhở các bạn cần có ý thức học tập, rèn luyện.
II. Các KNS được GD:
KN tự nhận thức ( tự nhận thức được mình là HS lớp 5).
KN xác định giá trị( xác định được giá trị của HS lớp 5)
KN ra quyết định( biết lựa chọn cách ứng xử phù hợp trong một số tình huống để xứng đáng là HS lớp5)
III. PP và KT dạy học:
-Thảo luận nhóm.
-Động não.
- Xử lí tình huống.
IV. CHUẨN BỊ: -Các bài hát về chủ đề trường em .
-Các chuyện nói về tấm gương hs lớp 5 gương mẫu .
V. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU .
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

1/ Ôån định .
2/ Kiểm tra bài cũ .
KT sự chuẩn bị và đồ dùng học tập của hs .
3/ Bài mới .
Khởi động :
a)Hoạt động 1:Quan sát tranh và thảo luận .
-Gv yêu cầu hs quan sát tranh .
Câu hỏi :-Tranh vẽ gì ?
-Em nghĩ gì khi xem các tranh ảnh trên?
-HS lớp 5 có gì khác so với HS các khối khác ?
-Theo em chúng ta cần làm gì để xứng đáng là hs lớp 5 ?
-GV kết luận :
b)Hoạt động 2:Làm bt 1 SGK.
- GV nêu BT
- GV kết luận .
c)Hoạt động 3 :Tự liên hệ
-GV yêu cầu hs tự liên hệ .

-GV mời hs tự liên hệ trước lớp .
-GV kết luận .
4. Củng cố:Chơi trò phóng viên
-GV hướng dẫn hs

-GV nhận xét và kết luận .
5. Dặn dò:
*Lập kế hoạch phấn đấu của bản thân trong năm học này .
*Sưu tầm các bài thơ, bài hát , bài báo nói về hs lớp 5 gương mẫu và chủ đề trường em.




-HS hát bài “Em yêu trường em”.


-Quan sát tranh SGK trang 3-4 thảo luận cả lớp .
-HS phát biểu ý kiến .



-HS thảo luận nhóm đôi.
-Một vài nhóm trình bày trước lớp.

-HS suy nghĩ đối chiếu những việc làm của mình từ trước đến nay với những nhiệm vụ của hs lớp 5 .
-HS thảo luận nhóm đôi.

- Đóng vai phóng viên.Phỏng vấn bạn về một số nội dung bài học .
- HS đọc ghi nhớ SGK

-Hs nhận xét giờ học.

 Giao Hương ngày tháng 8 năm 2011
Ký duyệt cuả BGH























Tuần 2
Thứ ba ngày 23 tháng 8 năm 2011
EM LÀ HỌC SINH LỚP 5 (tiết 2)
I. Mục tiêu: Học xong bài này, HS biết:
Vị thế của HS lớp 5 so với các lớp trước.
Bước đầu có kĩ năng tự nhận thức cho HS.
Vui và tự hào khi là HS lớp 5. Có ý thức học tập , rèn luyện để xứng đáng là HS lớp 5.
II. Các KNS được GD:
KN tự nhận thức ( tự nhận thức được mình là HS lớp 5).
KN xác định giá trị( xác định được giá trị của HS lớp 5)
KN ra quyết định( biết lựa chọn cách ứng xử phù hợp trong một số tình huống để xứng đáng là HS lớp5)
III. PP và KT dạy học:
-Thảo luận nhóm.
-Động não.
- Xử lí tình huống.
IV Đồ dùng dạy - học:
Các bài hát về chủ đề Trường em.
Mi- crô không dây để chơi trò chơi Phóng viên.
Giấy trắng, bút màu.
Các truyện nói về tấm gương HS lớp 5 gương mẫu.
.V. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
1. Kiểm tra bài cũ: 2 HS
- Theo em, HS lớp 5 có gì khác so với HS các khối lớp khác trong trường?
- GV nhận xét.
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò


1’