Toán
LUYỆN TẬP
Ngày soạn :…../……/ 200… Ngày dạy:…../……/ 200…

I. Mục tiêu :
1. Kiến thức : Giúp Hs củng cố về cách đọc các biểu đồ tranh vẽ (ø biểu đồ cột.
2. Kỹ năng : Rèn kĩ năng đọc các biểu đồ tranh và biểu đồ cột.
3. Thái độ : Giáo dục Hs tính chính xác, khoa học.
II. Chuẩn bị :
GV : Phóng to biểu đồ “Đường quốc lộ từ TPHCM đi 4 tỉnh Nam Bộ” và “Số vải hoa và vải trắng đã bán trong T9”.
HS : SGK + Bảng con + VBT.
III. Các hoạt động :
1. Khởi động :
2. Bài cũ : Biểu đồ ( tt )
Sửa BTVN 2/35.
Nhận xét bài cũ.
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài :
b.Các hoạt động
TG
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC


Hoạt động 1 : Củng cố nội dung
Mục tiêu : Giúp Hs củng cố về cách đọc các biểu đồ tranh vẽ (ø biểu đồ cột.
Cách tiến hành
Nêu đặc điểm của biểu đồ tranh vẽ?
Nêu cách đọc biểu đồ tranh vẽ?
Nêu đặc điểm của biểu đồ cột ?
Cách đọc biểu đồ cột ?
Hoạt động 2: Luyện tập
Mục tiêu : Rèn kĩ năng đọc các biểu đồ tranh và biểu đồ cột.
Cách tiến hành
Bài 1: Nhìn vào sơ đồ, trả lời các câu hỏi.(theo mẫu)
GV hướng dẫn Hs câu a (treo biểu đồ vải hoa và vải trắng đã bán trong T9).
Nhìn vào dòng đầu tiên cột bên trái là gì?
Nhìn vào cột bên phải em thấy có mấy kí hiệu tấm vải hoa?
1 kí hiệu vải hoa chỉ bao nhiêu mét?
Vậy tuần 1 bán bao nhiêu?
GV cho Hs làm vào vở câu a – tương tự các câu còn lại.
GV gọi H s sửa bài bảng lớp.

( GV lưu ý Hs câu c,d : Cả 4 tuần không phải là tuần 4, H cần tìm tổng số kí hiệu vải hoa của 4 tuần.






( GV nhận xét.
Bài 2: Nhìn vào sơ đồ hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
GV treo biểu đồ “Đường quốc lộ…..”. hướng dẫn H so sánh khoảng cách từ TPHCM ( BD ; TPHCM ( ĐN …… ( Hs làm vào vở.
( GV nhận xét - chấm vở.

Hoạt động lớp, cá nhân.



H s nêu.
Hsnêu
Hs nêu
Hs nêu
Hoạt động lớp, cá nhân.



Hs đọc đề.




Hs nêu : Tuần 1.

Hs nêu : 2 kí hiệu.

Hs nêu : 100m
H s nêu : 100 x 2 = 200 (m).
H s làm bài.

Hs quan sát biểu đồ trên bảng và sửa bài.
b/ Tuần 3 bán được :
100 x 3 = 300 (m)
c/ Số vải hoa cả 4 tuần bán được:
100 x 7 = 700 (m)
d/ Số vải bán trong 4 tuần là :
100 x 12 = 1200 (m)
e/ Số vải trắng tuần 3 bán hơn tuần 1 là :
(100 x 3) – 100 = 200 (m)
( Lớp nhận xét – sửa bài.
H đọc đề ( sửa bài miệng.
a/ A 30 km

b/ A 70 km

c/ D

Hs sửa bài.



4. Củng cố
Thi đua đọc biểu đồ đã vẽ sẵn.
( GV nhận xét – tuyên dương.
IV. Hoạt động nối tiếp
BTVN : 3/38
Chuẩn bị: “Kiểm tra”.
- Nhận xét tiết học.

Rút kinh nghiệm
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


Tuần 6 Tập đọc
NỖI DẰN VẶT CỦA AN - ĐRÂY – CA
Ngày soạn :…../……/ 200… Ngày dạy:…../……/ 200…
I./Mục ti
1 - Kiến thức :
- Hiểu nghĩa của các từ ngữ trong bài.
- Hiểu nội dung câu chuyện : Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca thể hiện tình cảm yêu thương và ý thức trách nhiệm với người dân , lòng trung thực , sự nghiêm khắc với lỗi lầm của bản thân.
2 - Kĩ năng :
- Đọc trơn toàn bài.Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng trầm buồn , xúc động thể hiện sự ân hận , dằn vặt của An-đrây-ca trước cái chết của ông . Đọc phân biệt lời nhân vật với lời người kể chuyện.
3 - Giáo dục :
- HS yêu thương người thân trong gia đình , biết sửa sai lầm khi phạm lỗi