Thứ tư, ngày 6 tháng 11 năm 2013
Khối II Bài 18:
Thể dục
Ôn tập bài thể dục phát triển chung
I. Mục tiêu:
- Thực hiện được các động tác của bài thể dục phát triển chung.
- Bước đầu biết cách điểm số 1 - 2, 1 - 2 theo đội hình hàng dọc và hàng ngang (có thể còn chậm).
II. Địa điểm - phương tiện:
Sân trường; Còi.
III. Hoạt động dạy - học:
Phần mở đầu: (5p)
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu tiết học.
- Xoay các khớp đầu gối, cổ chân, hông.
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp.
* Trò chơi “Diệt các con vật có hại”.
Phần cơ bản: (25p)
Điểm số 1 - 2, 1 - 2 theo đội hình hàng dọc: 2 lần.
GV nhắc cách điểm số, hô khẩu lệnh cho HS điểm số, lần 2 GV cho cán sự lớp điều khiển. GV quan sát, sửa sai động tác.
Điểm số 1 - 2, 1 - 2 theo đội hình hàng ngang: 3 lần.
- Lần 1, GV giải thích, làm mẫu quay đầu sang trái và điểm số.
- Lần 2, GV hô khẩu lệnh cho HS điểm số, lần 3 GV cho cán sự lớp điều khiển. GV quan sát, sửa sai động tác.
Ôn bài thể dục phát triển chung.
+ GV cho HS ôn lại 8 động tác của bài TD PTC: 2 lần, mỗi động tác 2 x 8 nhịp.
+ GV mời cán sự lớp lên điều khiển lớp.
+ HS thực hiện bài thể dục 2 lượt.
+ GV cho HS tập theo tổ thi đua nhau, từng tổ tập lần lượt.
+ GV và lớp nhận xét, tuyên dương cá nhân, tổ tập đúng đều đẹp.
Phần kết thúc: (5p)
- Cúi người thả lỏng.
- Nhảy thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét giờ học.
_______________________________

Khối IV Bài 17:
Thể dục
Động tác chân của bài TD PTC
Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi!”
I. Mục tiêu:
- Thực hiện được động vươn thở, tay và bước đầu biết cách thực hiện động tác chân của bài TD PTC.
- Biết cách chơi và tham gia được trò chơi.
II. Địa điểm - phương tiện:
Vệ sinh sân tập sạch sẽ; Còi, cờ, tranh.
III.Hoạt động dạy - học:
Phần mở đầu: (5p)
- GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học, chỉnh đốn đội ngũ trang phục luyện tập. Đứng tại chổ xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông, vai.
- Trò chơi: Đứng ngồi theo hiệu lệnh.
Phần cơ bản: (25p)
Bài thể dục phát triển chung.
- Ôn lần lượt hai động tác vươn thở và tay. Mỗi động tác tập 2 hoặc 3 lần với 2 x 8 nhịp. GV hô, HS tập. GV theo dõi, sửa sai cho HS. Chú ý nhắc nhở HS hướng
chuyển động và duỗi thẳng chân.
- Ôn phối hợp hai động tác vươn thở và tay 2 lần. GV vừa làm mẫu, vừa hô cho HS tập sau đó lớp trưởng hô cho cả lớp tập, GV sủa sai động tác.
- Học động tác chân: 4 - 5 lần, mỗi lần 2 x 8 nhịp.
GV nêu tên và làm mẫu động tác. Sau đó vừa tập chậm từng nhịp vừa phân tích cho HS tập theo.
-