Tuần 19

((((((((((((

Lớp
2

Ngày soạn:


Tiết :
19

Ngày giảng:
Thứ /12/2010


HỌC HÁT BÀI: Trên con đường đến trường
(Nhạc và Lời: Ngô Mạnh Thu)

I. Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca.
II. Chuẩn bị của giáo viên
- Hát chuẩn xác bài hát Trên con đường đến trường.
- Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách,…).
- Máy nghe, băng nhạc mẫu, bảng phụ.
- Tranh vẽ cảnh HS đang trên đường đi học.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Ổn định tổ chức: Nhắc Hs sửa tư thế ngồi ngay ngắn .
2. Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra vì bài đầu của học hỳ II, có thể cho HS ôn hát một bài hát đã học để khởi động giọng.
3. Bài mới:
* .Hoạt động 1: Dạy hát
Học hát :Trên con đường đến trường.
Nhạc và lời: Ngô Mạnh Thu
- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
- Cho HS xem tranh minh họa cảnh đi đến trường của các em HS.
- GV cho HS nghe băng nhạc mẫu, sau đó GV đệm đàn và hát lại một lần nữa.
- Hướng dẫn Hs luyện thanh.
- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu.
Trên con đường đến trường có cây là cây xanh mát
Có gió gió mát từng cơn,có cơn mưa qua từng mùa
Trên con đường đến trường, có con là con chim hót
Nó hót nó hót làm sao, bạn ơi bạn cùng đi thật mau
- Dạy hát: Dạy từng câu, chú ý lấy hơi những chỗ cuối câu hát.
- Dạy xong bài hát, cho Hs hát lại nhiều lần để thuộc lời ca và giai điệu, tiết tấu bài hát. Nhắc HS hát rõ lời, đều giọng.

- GV sửa những câu HS hát chưa đúng, nhận xét.
* .Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm theo phách và theo tiết tấu lời ca.
- GV hát và vỗ tay hoặc gõ đệm mẫu theo phách. Trên con đường đến trường có cây là cây xanh mát
x x xx x x xx
- Hướng dẫn HS hát và vỗ, gõ đệm theo phách.
+ Gv làm mẫu sau đó yêu cầu Hs thực hiện.
- GV hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo tiết tấu lời ca (sử dụng thanh phách).
Trên con đường đến trường, có cây là cây xanh....
x x x x x x x x x
- Hướng dẫn HS đứng hát, nhún chân nhịp nhàng bên trái – phải theo nhịp bài hát.
- Gv hỏi Hs? Bài hát giáo dục chúng ta điều gì?




- Gv chốt ý.
4. Củng cố – Dặn dò:
- GV củng cố bằng cách hỏi HS lại tên bài hát vừa học, tác giả?

+ Yêu cầu cả lớp đứng lên hát và vỗ tay theo phách và tiết tấu của bài hát một lần trước khi kết thức tiết học.
- GV nhận xét, dặn dò (thực hiện như các tiết trước).

- Hs sửa tư thế ngồi ngay ngắn.








- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe.
- HS xem tranh.

- Nghe băng mẫu (hoặc nghe GV hát mẫu).
- Hs luyện thanh theo hướng dẫn
- HS tập đọc lời theo tiết tấu.




- HS tập hát theo hướng dẫn của GV.
- HS hát:
+ Đồng thanh
+ Dãy, nhóm
+ Cá nhân
- HS theo dõi và lắng nghe.


- HS thực hiện kết hợp gõ đệm theo phách

- HS theo dõi, lắng nghe.
+ Hs quan sát và thực hiện.
- HS thực hiện hát và vỗ , gõ theo tiết tấu lời ca.


- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.

- Hs trả lời: bài hát giáo dục chúng ta biết yêu quý trường lớp, thầy cô và bạn bè, giáo dục chúng ta nên biết bảo vệ phong cảnh thiên nhiên...

- HS trả lời: Bài hát Trên con đường đến trường
+ Tác giả: Ngô Mạnh Thu
- Hs hát lại kết hợp vỗ đệm theo phách, tiết tấu lời ca.

- HS lắng nghe và ghi nhớ.


((((((((((((((

Lớp
3

Ngày soạn:


Tiết :
19

Ngày giảng:
Thứ /12/2010


HỌC HÁT