Tuần9:
Thứ hai ngày 6 tháng 11 năm 2006
Tiết 1:
Chào cờ
Lớp trực tuần


Tiết 2:
Tập đọc
Tiết 17 : Thưa chuyện với mẹ
I. Mục tiêu
- Đọc trôi chảy toàn bài. Biết đọc diễn cảm phân biệt lời các nhân vật trong đoạn đối thoại.
- Hiểu những từ ngữ mới trong bài.
- Hiểu nội dung, ý nghĩa của bài: Mơ ước của Cường là chính đáng, nghề nghiệp nào cũng đáng quý.
*Trọng tâm:
II. Đồ dùng dạy học
- Tranh minh hoạ cho bài
III. Các hoạt động dạy học

Giáo viên
Học sinh

1) Kiểm tra bài cũ
- Đọc bài: Đôi giày ba ta màu xanh

2) Bài mới
a) Giới thiệu bài
b) Luyện đọc+ Tìm hiểu bài
* Luyện đọc
- Đọc theo đoạn
+ Luyện đọc từ khó
+ Giải nghĩa từ
- Đọc theo cặp

- Gv đọc diễn cảm toàn bài
* Tìm hiểu bài
- Đọc đoạn 1
Câu 1

- Đọc đoạn 2
Câu 2

Câu 3

- Đọc toàn bài
Câu 4
? Cách xưng hô
? Cử chỉ trong lúc trò chuyện
? Nêu ý nghĩa của bài
* Đọc diễn cảm
- Đọc phân vai
- Gv đọc mẫu 1 đoạn
- Luyện đọc
- Thi đọc
-> Nx, đánh giá

-> 2 học sinh đọc 2 đoạn
- Trả lời câu hỏi về nội dung bài




- Nối tiếp đọc từng đoạn ( 2 đoạn)


- Tạo cặp, luyện đọc đoạn trong cặp
-> 1,2 hs đọc toàn bài


- Đọc thầm đoạn 1
-> Cương thương mẹ vất vả, muốn học 1 nghề để kiếm sống, đỡ đần cho mẹ.
- Đọc thầm đoạn 2
-> Mẹ cho là Cương bị ai xui ... mất thể diện gia đình.
-> Cương nắm tay mẹ ... mới đáng bị coi thường.
- Đọc thầm toàn bài

-> đứng thứ bậc trên dưới trong gia đình
-> thân mật, tình cảm
- Hs tự nêu

-> 3 hs đọc theo vai
- Chú ý giọng đọc
- Tạo cặp luyện đọc diễn cảm
-> 1,2 hs đọc diễn cảm



3) Củng cố, dặn dò
- Nx chung giờ học
- Đọc lại bài ( đọc diễn cảm)
- Chuẩn bị bài sau


Tiết 3:
Toán
$41: Hai đường thẳng song song
I. Mục tiêu:
-Giúp hs có biểu tượng về 2 đường thẳng song song ( là 2 đường thẳng không bao giờ cắt nhau )
*Trọng tâm:
II. Đồ dùng dạy học:
- Thước thẳng và êke
III. Các hoạt động dạy học:
1) Giới thiệu 2 đường thẳng song song
- Gv vẽ hcn ABCD
- Kéo dài 2 cạnh AB, DC
-> 2 đường thẳng AB và DC là 2 đường thẳng song song với nhau
- Tương tự kéo dài 2 cạnh AD và BC về 2 phía

-> 2 đường thẳng song song với nhau thì không bao giờ cắt nhau
? Liên hệ thực tế
2) Thực hành
Bài 1: Các cặp cạnh song song


- Hs vẽ hcn ABCD




-> 2 đường thẳng AD và BC là 2 đường thẳng song song với nhau





- mép cạnh bàn, mép quyển vở...










Bài 2
- Cạnh BE song song với những cạnh nào ?


Bài 3