fsdfsdgfsd

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Giao an lop 2
Người gửi: Đỗ Tuấn Anh
Ngày gửi: 09h:57' 02-09-2014
Dung lượng: 267.0 KB
Số lượt tải: 4
Nguồn: Giao an lop 2
Người gửi: Đỗ Tuấn Anh
Ngày gửi: 09h:57' 02-09-2014
Dung lượng: 267.0 KB
Số lượt tải: 4
Số lượt thích:
0 người
Tập đọc
Sơn tinh thuỷ tinh
i/ mục tiêu
- Đọc lưu loát được cả bài.
- Đọc trôi chảy toàn bài. Ngắt nghỉ hơi đúng.
- Biết phân biệt lời kể và lời nhân vật.
- Hiểu nghĩa các từ: cầu hôn, lễ vật, ván . . .
- Hiểu nội dung bài: chuyện giải thích nạn lụt ở nước ta là do thuỷ tinh ghen tức Sơn tinh gây ra . . .
II/ Đồ dùng dạy - học
- Tranh minh hoạ bài tập đọc.
III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu
Hoạt động của GV
Hoạt động của học sinh
1.Kiểm tra bài cũ.
- Gọi 2 HS lên bảng kiểm tra bài: Voi nhà- Trả lời câu hỏi .
2. Bài Mới
2.1 Giới thiệu bài.
a. Đọc mẫu
- GV đọc mẫu 1 lần.
b. Luyện phát âm
- Tiến hành tương tự như các tiết học trước.
- Yêu cầu HS đọc từng câu.
c. Luyện đọc đoạn.
- Yêu cầu HS đọc nối tiếp, mỗi HS đọc 2 câu. Đọc theo nhóm.
d. Thi đọc
e. Đọc đồng thanh.
2.2. Tìm hiểu bài
- Gọi 1 HS đọc lại toàn bài.
a. Những ai đến cầu hôn Mỵ Nương?
b. Hùng Vương phân sử việc hai vị thần cùng cầu hôn như thế nào?
c. Thuỷ Tinh Đánh Sơn tinh bằng cách nào?
d. Sơn Tinh Đánh Thuỷ tinh bằng cách nào? Cuối cùng ai thắng?
e. Người thua đã làm gì?
2.3. Học sinh thi đọc lại truyện:
3. Củng cố dặn dò.
- Dặn HS về nhà tìm hiểu thêm và chuẩm bị bài sau.
- 1 HS khá đọc mẫu lần hai. Cả lớp theo dõi bài trong SGK.
- Luyện phát âm các từ: Tuyệt trần, cuồn cuộn, đuối sức.
- Mỗi HS đọc 1 câu, đọc nối tiếp từ đầu cho đến hết bài.
- 10 HS nối tiếp nhau đọc bài. Mỗi HS đọc 2 câu. đọc 2 vòng.
- Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1, 2.
- 1 HS đọc bài thành tiếng. Cả lớp đọc thầm theo.
Tập đọc
Bé nhìn biển
i/ mục tiêu
- Rèn kỹ năng đọc thành tiếng.
- Đọc trôi chảy toàn bài. Ngắt nghỉ hơi đúng.
- Biết đọc bài thơ với giọng vui tươi hồn nhiên.
- Hiểu nghĩa các từ: bễ, còng, sóng, lừng . . .
- Hiểu nội dung bài: bé rất yêu biển, bé thấy biển to, rộng mà ngộ nghĩn như trẻ con . . .
- Thuộc lòng bài thơ.
II/ Đồ dùng dạy - học
- Tranh minh hoạ bài tập đọc.
III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu
Hoạt động của GV
Hoạt động của học sinh
1.Kiểm tra bài cũ.
- Gọi 2 HS lên bảng kiểm tra bài: Sơn Tinh- Thuỷ Tinh.
2. Bài Mới
2.1 Giới thiệu bài.
a. Đọc mẫu
- GV đọc mẫu 1 lần.
b. Luyện phát âm
- Tiến hành tương tự như các tiết học trước.
- Yêu cầu HS đọc từng dòng thơ.
c. Luyện đọctừng khổ thơ.
- Đọc từng khổ thơ trong nhón
d. Thi đọc trước lớp
2.2. Tìm hiểu bài
- Tìm những câu thơ cho thấy biển rất rộng
Sơn tinh thuỷ tinh
i/ mục tiêu
- Đọc lưu loát được cả bài.
- Đọc trôi chảy toàn bài. Ngắt nghỉ hơi đúng.
- Biết phân biệt lời kể và lời nhân vật.
- Hiểu nghĩa các từ: cầu hôn, lễ vật, ván . . .
- Hiểu nội dung bài: chuyện giải thích nạn lụt ở nước ta là do thuỷ tinh ghen tức Sơn tinh gây ra . . .
II/ Đồ dùng dạy - học
- Tranh minh hoạ bài tập đọc.
III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu
Hoạt động của GV
Hoạt động của học sinh
1.Kiểm tra bài cũ.
- Gọi 2 HS lên bảng kiểm tra bài: Voi nhà- Trả lời câu hỏi .
2. Bài Mới
2.1 Giới thiệu bài.
a. Đọc mẫu
- GV đọc mẫu 1 lần.
b. Luyện phát âm
- Tiến hành tương tự như các tiết học trước.
- Yêu cầu HS đọc từng câu.
c. Luyện đọc đoạn.
- Yêu cầu HS đọc nối tiếp, mỗi HS đọc 2 câu. Đọc theo nhóm.
d. Thi đọc
e. Đọc đồng thanh.
2.2. Tìm hiểu bài
- Gọi 1 HS đọc lại toàn bài.
a. Những ai đến cầu hôn Mỵ Nương?
b. Hùng Vương phân sử việc hai vị thần cùng cầu hôn như thế nào?
c. Thuỷ Tinh Đánh Sơn tinh bằng cách nào?
d. Sơn Tinh Đánh Thuỷ tinh bằng cách nào? Cuối cùng ai thắng?
e. Người thua đã làm gì?
2.3. Học sinh thi đọc lại truyện:
3. Củng cố dặn dò.
- Dặn HS về nhà tìm hiểu thêm và chuẩm bị bài sau.
- 1 HS khá đọc mẫu lần hai. Cả lớp theo dõi bài trong SGK.
- Luyện phát âm các từ: Tuyệt trần, cuồn cuộn, đuối sức.
- Mỗi HS đọc 1 câu, đọc nối tiếp từ đầu cho đến hết bài.
- 10 HS nối tiếp nhau đọc bài. Mỗi HS đọc 2 câu. đọc 2 vòng.
- Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1, 2.
- 1 HS đọc bài thành tiếng. Cả lớp đọc thầm theo.
Tập đọc
Bé nhìn biển
i/ mục tiêu
- Rèn kỹ năng đọc thành tiếng.
- Đọc trôi chảy toàn bài. Ngắt nghỉ hơi đúng.
- Biết đọc bài thơ với giọng vui tươi hồn nhiên.
- Hiểu nghĩa các từ: bễ, còng, sóng, lừng . . .
- Hiểu nội dung bài: bé rất yêu biển, bé thấy biển to, rộng mà ngộ nghĩn như trẻ con . . .
- Thuộc lòng bài thơ.
II/ Đồ dùng dạy - học
- Tranh minh hoạ bài tập đọc.
III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu
Hoạt động của GV
Hoạt động của học sinh
1.Kiểm tra bài cũ.
- Gọi 2 HS lên bảng kiểm tra bài: Sơn Tinh- Thuỷ Tinh.
2. Bài Mới
2.1 Giới thiệu bài.
a. Đọc mẫu
- GV đọc mẫu 1 lần.
b. Luyện phát âm
- Tiến hành tương tự như các tiết học trước.
- Yêu cầu HS đọc từng dòng thơ.
c. Luyện đọctừng khổ thơ.
- Đọc từng khổ thơ trong nhón
d. Thi đọc trước lớp
2.2. Tìm hiểu bài
- Tìm những câu thơ cho thấy biển rất rộng
 








Các ý kiến mới nhất