Soạn : 6 / 2 /2008 Giảng : / 2 / 2009
Giảng : / 2 / 2009
Tiết 44,45 Flo – brom – iot
I. Mục tiêu bài học :
1. Kiến thức
- Biết sơ lược về tính chất vật lí, trạng thái tự nhiên, ứng dụng, điều chế flo, brom, iot và một vài hợp chất của chúng.
- Hiểu: + Sự giống và khác nhau về tính chất hoá học của flo, brom, iôt so với clo
+ Phương pháp điều chế các đơn chất flo, brom, iôt; + Vì sao tính oxi hoá giảm dần từ flo đến iot. + Vì sao tính axit tăng theo chiều : HF < HCl < HBr < HI
2. Kĩ năng
- Vận dụng : Viết các PTHH minh hoạ cho tính chất hoá học của flo, brom, iot và so sánh khả năng hoạt động hoá học của chúng.
II. chuẩn bị
( Dung dịch KI, nước brom, khí Cl2, Iôt, hồ tinh bột , đèn cồn
III. Tiến trình bài giảng
1. định lớp : Tiết 1 10b5 / 10b6 /
Tiết 2 10b5 / 10b6 /
2. Kiểm tra bài cũ : Trình bày tchất hoá học và cách điều chế nước gia ven, viết pt 3. Nội dung bài mới

Hoạt động 1
GV : thiệu t/ c vật lí và trạng thái tự nhiên của flo

Hoạt động 2
? Dự đoán t/ c hoá học cơ bản của Flo và nguyên nhân gây ra t/c hoá học đó
? Viết các PTHH
? BT : có 2 dd NaF và NaCl hãy nêu cách phân biệt bằng pp hoá học.
? Cần chú ý gì khi bảo quản dd HF

Hoạt động 3

GV : giới thiệu một số ƯD và nêu pp điều chế Flo
Hoạt động 4

? Quan sát dd brom, nêu t/ c vật lí
GV bổ xung t/c vật lý và nêu trạng thái của brom
Hoạt động 5

? Dự đoán t/ c hoá học của brom, nêu tính chất và viết PTHH minh hoạ
Củng cố
* so sánh t/ chất hoá học của brom với các halogen, nêu nguyên nhân và lấy các PTHH để minh hoạ
BTVN : 1, 2, 7, 9( tr 113- 114 sgk )
Tiết 2
Kiểm tra : Trình bày t/ c hoá học của flo. Viết 3 PTHH để minh hoạ.

Hoạt động 1

? HS nêu một số ứng dụng, và cách đ/c brom.
GV bổ xung
Hoạt động 2

Hs quan sát iot nêu t/c vật lí và nhận xét hiện tượng thăng hoa.

? Iot bị lẫn tạp chất là NaI làm thế nào đẻ loại bỏ tạp chất đó.
Hoạt động 3

? Dự đoán t/c hoá học của Iot, viết PTHH
? So sánh tính axit
Hoạt động 4

? HS nêu một số ứng dụng, và cách đ/c iot
GV bổ xung và nói thêm về vai trò của iot đối với cơ thể người.
I. Flo

1. Tính chất vật lí và trạng thái tự nhiên
- Khí , lục nhạt, rất độc
- Chỉ ở dạng hợp chất : CaF2, Na3AlF6 criolit
- Có trong men răng của người, động vật, trong lá của một ssố loài cây.
2. Tính chát hoá học :
* F có độ â