TUẦN THỨ 14
Ngày soạn: 15/11/2015
Ngày giảng: Thứ hai ngày 16 tháng 11 năm 2015
SINH HOẠT DƯỚI CỜ
TẬP TRUNG HỌC SINH KHU TRUNG TÂM

Học vần
Tiết 119 + 120 : Bài 55: ENG - IÊNG
A. Mục tiêu:
- Nắm được cấu tạo vần eng, iêng.
- HS năm và viết được eng, iêng, lưỡi xẻng; trống chiêng.
- Đọc được từ ứng dụng, câu ứng dụng.
- Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ để: Ao, hồ, giếng.
+ BVMTGD : HS thấy được ao, hồ, giếng đem lại cho con người rất nhiều lợi ích. Ý thức giữ vệ sinh ao, hồ, giếng để có nguồn nước sạch, hợp vệ sinh.
B. Đồ dùng dạy học.
- Tranh minh hoạ cho từ khoá, câu ứng dụng và phần luyện nói.
C. Các hoạt động dạy học.
I. KTBC


- Đọc và viết cây súng; củ gừng; vui mừng.
- Môi tổ viết 1 từ vào bảng con.

- Đọc câu ứng dụng trong SGK.
- 3 HS đọc.

- GV nhận xét .


II. Dạy học bài mới:


1. Giới thiệu bài,


2. Học vần.
- HS đọc theo giáo viên eng – iêng.

*Vần eng:


a) Nhận diện vần.


- GV ghi bảng vần eng và hỏi.


- Vần eng do mấy âm tạo lên?
- Vần eng do âm e và vần ng tạo lên.

- Hãy so sánh vần eng với ung.
Giống: Kết thúc bằng ng.


Khác: eng bắt đầu bằng e.

- Hãy phân tích vần eng?
- Vần eng do âm e dứng trước và âm ng đứng sau.

b) Đánh vần.


+ Vần:


- Vần eng đánh vần như thế nào?
- e - ngờ - eng.

- GV theo dõi chỉnh sửa.
HS đánh vần Cn, nhóm. Lớp.

- Yêu cầu HS đọc.
- HS đọc eng.

+ Tiếng khoá:


- Yêu cầu HS tìm và gài vần eng?
- HS sử dụng bộ đồ dùng để gài.

- Yêu cầu HS tìm chữ ghi âm x và dấu hỏi để gài tiếng xẻng.
eng - xẻng.

- GV ghi bảng: Xẻng.
- HS đọc lại.

- Nêu vị trí các chữ trong tiếng?
- Tiếng xẻng có âm X đứng trước và vần eng đứng sau, dấu hỏi trên e.

- Tiếng xẻng đánh vần như thế nào?
 - x - eng - xeng - hỏi xẻng.

- Yêu cầu đọc.
- HS đánh vần CN, nhóm, lớp.


- HS đọc xẻng.

GV theo dõi chỉnh sửa.


+ Từ khoá.
- Cho HS quan sát tranh rút ra từ khóa

Lưỡi xẻng
- HS đọc TT, CN

- GV nhận xét, chỉnh sửa.


*Vần iêng: (Quy trình tương tự)
a. Nhận diện vần


Lưu ý: Vần iêng được tạo lên từ iê và ng.


- So sánh iêng với eng.
- Giống: Kết thúc bằng ng.


b.Đánh vần
- Cho HS ghép và phân tích tiếng khóa
- Khác: iêng bắt đầu = iê còn eng bắt đầu = e
+ Đánh vần: iê - ngờ - iêng
chờ - iêng - chiêng
Trống chiêng

c.Từ ứng dụng:


- Ghi bảng từ ứng dụng.
- 2 HS đọc

- GV đọc mẫu giải nghĩa từ
- HS đọc CN, nhóm, lớp.

- GV theo dõi chỉnh sửa.
d. Luyện Viết:
- GV viết mẫu, HD HS viết
- Lưu ý cho HS nét nối giữa các con chữ.


- HS luyện viết bảng con: eng, iêng, lưỡi xẻng, trống chiêng

e) Củng cố.


- Trò chơi: Tìm tiếng có vần vừa học.
- HS chơi thi giữa các tổ.

- Cho HS đọc lại bài.
- HS đọc đối thoại trên lớp.

- Nhận xét giờ học.


TIẾT 2:

3. Luyện tập.


+ Đọc lại bài tiết 1.
- Hãy đọc lại toàn bộ vần vừa học.
- HS đọc: eng, xẻng, lưỡi xẻng và iêng, chiêng, trống chiêng.

- GV chỉ không theo thứ tự cho HS đoc.


- Yêu cầu HS đọc lại câu ứng dụng.
- HS đọc