TUẦN 31
ĐẠO ĐỨC
CHỦ ĐỀ: TUÂN THỦ QUY TẮC AN TOÀN GIAO THÔNG
BÀI 11: Em

nhận biết quy tắc an toàn giao thông (Tiết 1)

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Nêu được một số quy tắc an toàn giao thông thường gặp.
- Nhận biết được sự cần thiết phải tuân thủ quy tắc an toàn giao thông.
- Năng lực tự chủ, tự học. Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo. Năng lực giao
tiếp và hợp tác.
- Phẩm chất nhân ái. Phẩm chất chăm chỉ. Phẩm chất trách nhiệm.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
1.Giáo viên: Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point.
2. Học sinh: SGK và các thiết bị, học liệu phục vụ cho bài học.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Khởi động:
- Cho HS chơi trò chơi “Tìm hiểu các quy
tắc an toàn giao thông.”
- Hướng dẫn cách chơi, luật chơi:
- Lắng nghe.
+ Chia lớp thành 2 đội. Mỗi đội chơi gồm 5
HS. Mỗi nhóm lần lượt nêu một quy tắc an
toàn giao Nhóm nào nếu được nhiều quy tắc
hơn sẽ thắng cuộc và nhận được ngôi sao
điểm thưởng.
Thành viên của các đội chơi sau khi trả lời
xong có quyền mời bất kì một thành viên
nào của nhóm kia nêu một quy tắc an toàn
giao
Thông.
- Tham gia trò chơi, các bạn còn lại theo dõi - HS tham gia trò chơi
và cổ vũ.
- Nhận xét, tuyên dương.
- Lắng nghe.
- Dẫn dắt vào bài mới.
2. Khám phá:
Hoạt động 1. Quan sát tranh và nêu các
quy tắc an toàn giao thông.
- Mời HS nêu yêu cầu.

- Giới thiệu tranh yêu cầu HS quan sát, và
trả lời câu hỏi: (Làm việc chung cả lớp)
- 1 HS nêu yêu cầu.
- Cả lớp cùng quan sát tranh.

- Em có đồng ý với việc làm của các bạn
trong tranh không? Vì sao?
+ Không đồng ý. Vì các bạn chạy
ngang qua đường như vậy rất nguy
hiểm. Có thể gây ra tai nạn giao
- Mời HS khác nhận xét.
thông......
- Nhận xét tuyên dương, sửa sai (nếu có).
- Nhận xét
- Yêu cầu HS quan sát tranh và nêu tên các - Lắng nghe.
quy tắc an toàn giao thông trong mỗi tranh. - Quan sát
(Làm việc nhóm 2)
- Mời 2-3 nhóm trình bày
- Làm việc cá nhân - nhóm 2- chia sẻ
trước lớp.

- Các nhóm trình bày
+ Tranh 1: Qua đường ở nơi có vạch
kẻ đường.
+ Tranh 2: Thắt dây an toàn khi ngồi
trên ô tô.
+ Tranh 3: Mặc áo phao khi đi đò, đi
phà,... qua sông.
+ Tranh 4: Đi bộ trên vỉa hè, phần
- Kể một số quy tắc an toàn giao thông khác đường dành riêng cho người đi bộ.
mà em biết?
- Người tham gia giao thông phải đi
bên phải theo chiều đi của mình; Đi
đúng làn đường quy định;...
- Nhận xét, đánh giá
- HS khác nhận xét, bổ sung.
Hoạt động 2: Nhận biết được sự cần thiết - Lắng nghe.
phải tuân thủ quy tắc an toàn giao thông
(làm việc nhóm 2).
- Mời HS nêu yêu cầu.

- Yêu cầu HS quan sát tranh để mô tả hành - 1 HS nêu yêu cầu.
vi của các bạn trong mỗi tranh và nêu hậu - Quan sát tranh theo nhóm 2 để mô
quả có thể xảy ra.
tả hành vi của các bạn trong mỗi
tranh và nêu hậu quả có thể xảy ra.
- Trao đổi, chia sẻ
- Chia sẻ trước lớp.
+ Tranh 1: HS qua đường ở nơi
không có vạch kẻ đường. Chạy qua
trước đâu xe ô tô dù xe ô tô đã phát
tín hiệu bằng còi báo. Hành vi này dễ
gây ra tai nạn giao thông nghiêm
trọng.
+ Tranh 2: Tàu hoả đang chạy trên
đường sắt nhưng HS vẫn chở nhau
bằng xe đạp băng qua đường sắt.
+ Theo em, Vì sao phải tuân thủ quy tắc an Hành vi này có nguy cơ gây ra tai nạn
toàn giao thông?
giao thông đường sắt nghiêm trọng.
- Mời 1 số HS chia sẻ trước lớp.
+ Vì tôn trọng luật giao thông là thể
hiện tôn trọng pháp luật quý trọng sức
khỏe, tính mạng của chính bản thân
mình và người tham gia giao thông.
Việc chấp hành nghiêm chỉnh Luật
Giao thông sẽ đem lại hạnh cho chính
mình cũng như cho cộng đồng, góp
phần xây dựng cuộc sống xã hội ngày
- Nhận xét.
càng văn minh hơn, tốt đẹp hơn.
- Lắng nghe. Các nhóm khác khác
nhận xét, bổ sung.
3. Luyện tập
Hoạt động 1: Chỉ ra được hành động tuân
thủ quy tắc an toàn giao thông hay không
tuân thủ quy tắc an toàn giao thông.
(làm cá nhân).
- Mời HS nêu yêu cầu.
- 1 HS đọc yêu cầu bài.
- Yêu cầu các nhóm quan sát tranh.
- Làm việc theo nhóm 2 quan sát
- Hướng dẫn HS xác định tranh nào có hành tranh và trao đổi tranh nào có hành
động tuân thủ quy tắc an toàn giao thông
động tuân thủ quy tắc an toàn giao
thông tranh nào không tuân thủ quy

tắc an toàn giao thông.

- Mời đại diện các nhóm chỉ ra tranh nào có
hành động tuân thủ quy tắc an toàn giao
thông hay không tuân thủ quy tắc an toàn
giao thông.

- Mời các nhóm nhận xét.
- Chốt nội dung, tuyên dương.

- Đại diện các nhóm trình bày
+ Tranh 1: Không tuân thủ quy tắc an
toàn giao thông vì bạn ngồi phía sau
không thắt dây an toàn khi xe đang
chạy.
+ Tranh 2: Không tuân thủ quy tắc an
toàn giao thông vì HS đi bộ ở phần
đường bên trái.
+ Tranh 3: Tuân thủ quy tắc an toàn
giao thông vì dắt xe đi bộ qua vạch kẻ
đường dành cho người đi bộ.
+ Tranh 4: Không tuân thủ quy tắc an
toàn giao thông vì HS ngôi sau xe
máy không đội mũ bảo hiểm.
- Các nhóm nhận xét nhóm bạn.

3. Vận dụng.
- Cho HS chơi trò chơi.
- Giới thiệu trò chơi” Đi theo đèn tín hiệu - Lắng nghe.
giao thông”
- Hướng dẫn cách chơi, luật chơi: Lớp chia
thành hai đội mỗi đội chơi 5HS . Các HS
xếp thành 1 hàng dọc và thực hiện theo hiệu
lệnh của người điều khiển như sau:
+ Đèn xanh: Người đứng sau đưa tay lên vai
người đúng trước làm thành một đoàn tàu và
di chuyển thật nhanh.
+ Đèn vàng: Vẫn để tay trên vai người đứng

trước và đi chậm lại.
+ Đèn đỏ: Khoanh hai tay trước ngực và
dừng lại.
- Bạn nào thực hiện sai so với hiệu lệnh sẽ
bị loại khỏi đội chơi. Đội nào còn số lượng - Tham gia trò chơi
thành viên nhiều hơn khi trò chơi kết thúc
thì đội đó thắng cuộc.
- Tham gia trò chơi, các bạn còn lại theo dõi
và cổ vũ.
- Nhận xét, tuyên dương.
- Lắng nghe.
IV. Điều chỉnh sau bài dạy:
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................