TUẦN 1, 2 Ngày soạn
BÀI 1: Ngày dạy
EM LÀ HỌC SINH LỚP MỘT

I. MỤC TIÊU :
- Trẻ em có quyền có họ tên , có quyền được đi học .
- Vào lớp 1 em sẽ có thêm nhiều bạn mới, có thầy giáo cô giáo,trường lớp mới, em sẽ học được thêm nhiều điều mới lạ.
- HS có thái độ : Vui vẻ , phấn khởi đi học , tự hào đã thành HS lớp Một
- Biết yêu quý bạn bè , thầy cô giáo , trường lớp .
Kĩ năng sống:
- Kĩ năng tự giới thiệu về bản thân.
- kĩ năng thể hiện sự tự tin trước đông người.
- Kĩ năng lắng nghe tích cực.
- Kĩ năng trình bày suy nghĩ / ý tưởng về ngày đầu tiên đi học, về trường, lớp, thầy giáo, cô giáo , bạn bè.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Vở BTĐĐ1 , các điều 7.28 trong công ước QT về QTE .
- Các bài hát : Trường em , đi học , Em yêu trường em , Đi tới trường .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
1.Ổn Định : hát , chuẩn bị vở BTĐĐ.
2.Bài mới :
TIẾT 1
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH


Hoạt động 1 Tc “Vòng tròn giới thiệu ”
Mt : Giúp HS giới thiệu mình và nhớ tên các bạn trong lớp .
* Kĩ năng tự giới thiệu về bản thân.
- GV nêu cách chơi : một em lên trước lớp tự giới thiệu tên mình và nói muốn làm quen với các bạn . Em ngồi kề sẽ lên tiếp tục tự giới thiệu mình , lần lượt đến em cuối
- GV hỏi : Tc giúp em điều gì ?

- Em cảm thấy như thế nào khi được giới thiệu tên mình và nghe bạn tự giới thiệu .
Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm
Mt : Học sinh tự giới thiệu về sở thích của mình . Tự hào là một đứa trẻ có họ tên :
* Kĩ năng thể hiện sự tự tin trước đông người.
- Cho Học sinh tự giới thiệu trong nhóm 2 người .
- Hỏi : Những điều các bạn thích có hoàn toàn giống em không ?
* GV kết luận : Mọi người đều có những điều mình thích và không thích . Những điều đó có thể giống hoặc khác nhau giữa người này và người khác . Chúng ta cần phải tôn trọng những sở thích riêng của người khác, bạn khác .
Hoạt động 3 : Thảo luận chung
Mt : Học sinh kể về ngày đầu tiên đi học của mình . Tự hào là Học sinh lớp Một : * Kĩ năng lắng nghe tích cực.
- Giáo viên mở vở BTĐĐ , quan/sát tranh BT3 , Giáo viên hỏi :
+ Em đã mong chờ , chuẩn bị cho ngày đi học đầu tiên như thế nào ?
+ Bố mẹ và mọi người trong gia đình đã quan tâm em như thế nào ?
+ Em có thấy vui khi được đi học ? Em có yêu trường lớp của em không ?
+ Em sẽ làm gì để xứng đáng là Học sinh lớp Một ?
- Gọi vài Học sinh dựa theo tranh kể lại chuyện .
* Giáo viên Kết luận : Vào lớp Một em sẽ có thêm nhiều bạn mới , thầy cô giáo mới , em sẽ học được nhiều điều mới lạ , biết đọc biết viết và làm toán nữa .
- Được đi học là niềm vui , là quyền lợi của trẻ em .
- Em rất vui và tự hào vì mình là Học sinh lớp Một . Em và các bạn sẽ cố gắng học thật giỏi ,thật ngoan .




* Vd : Tôi tên là Quỳnh , tôi muốn làm quen với các bạn .
- Bạn ngồi kề lên trước lớp : tôi tên là Gia Bảo . Tôi muốn làm quen với tất cả các bạn .Lần lượt đến hết .
- Giới thiệu mình với mọi người và được quen biết thêm nhiều bạn .

- Sung sướng tự hào em là một đứa trẻ có tên họ .





- Học sinh hoạt động nhóm 2 bạn nói về những sở thích của mình .
- Không hoàn toàn giống em .















- Hồi hộp , chuẩn bị đd cần thiết .

- Bố mẹ mua sắm đầy đủ cặp sách , áo quần … cho em đi học .
- Rất vui , yêu quý trường lớp .


- Chăm ngoan , học giỏi
- Học sinh lên trình bày trước lớp .




* Rút kinh :
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….................................................................


TIẾT 2
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HS


Khởi