Bài 1. Em là học sinh lớp 1

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đào Lan Anh
Ngày gửi: 17h:40' 28-05-2015
Dung lượng: 370.0 KB
Số lượt tải: 395
Nguồn:
Người gửi: Đào Lan Anh
Ngày gửi: 17h:40' 28-05-2015
Dung lượng: 370.0 KB
Số lượt tải: 395
Số lượt thích:
0 người
Tiết...... ĐẠO ĐỨC
EM LÀ HỌC SINH LỚP MỘT(Tiết1)
I:. MỤC TIÊU : HS biết được :
Trẻ em 6 tuổi được đi học
- Bước đầu biết GT về tên mình, những điều mình thích trước lớp
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Vở BTĐĐ1 , các điều 7.28 trong công ước QT về QTE .
- Các bài hát : Trường em , đi học , Em yêu trường em , Đi tới trường .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1: Kiểm tra bài cũ
- Kiẻm tra vở của H- GT qua về ND học môn đạo đức
2: Bài mới
a. GTB
- Hỏi; Các con là HS lớp mấy?
- Vào lớp 1 các con sẽû được biết điềù gì? Chúng ta học bài hôm nay
Hoạt động 1 : Tc “ Vòng tròn giới thiệu ” ( - BT 1)
Mt : Giúp HS giới thiệu mình và nhớ tên các bạn trong lớp .
GV nêu cách chơi : một em lên trước lớp tự giới thiệu tên mình và nói muốn làm quen với các bạn . Em ngồi kề sẽ lên tiếp tục tự giới thiệu mình , lần lượt đến em cuối .
GV hỏi : Tc giúp em điều gì ?
Em cảm thấy như thế nào khi được giới thiệu tên mình và nghe bạn tự giới thiệu .
Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm
Mt : Học sinh tự giới thiệu về sở thích của mình . Tự hào là một đứa trẻ có họ tên :( BT 2)
- Cho Học sinh tự giới thiệu trong nhóm 2 người .
- Hỏi : Những điều các bạn thích có hoàn toàn giống em không ?
* GV kết luận : Mọi người đều có những điều mình thích và không thích . Những điều đó có thể giống hoặc khác nhau giữa người này và người khác . Chúng ta cần phải tôn trọng những sở thích riêng của người khác, bạn khác .
Hoạt động 3 : Thảo luận chung
Mt : Học sinh kể về ngày đầu tiên đi học của mình . Tự hào là Học sinh lớp Một :(BT 3)
+ Hỏi em đã mong chờ , chuẩn bị cho ngày đi học đầu tiên như thế nào ?
+ Bố mẹ và mọi người trong gia đình đã quan tâm em như thế nào ?
+ Em có thấy vui khi được đi học ? Em có yêu trường lớp của em không?
+ Em sẽ làm gì để xứng đáng là Học sinh lớp Một ?
Gọi vài Học sinh dựa theo tranh kể lại chuyện .
* Giáo viên Kết luận : Vào lớp Một em sẽ có thêm nhiều bạn mới , thầy cô giáo mới , em sẽ học được nhiều điều mới lạ , biết đọc biết viết và làm toán nữa .
Được đi học là niềm vui , là quyền lợi của trẻ em .
Em rất vui và tự hào vì mình là Học sinh lớp Một . Em và các bạn sẽ cố gắng học thật giỏi ,thật ngoan .
3: Củng cố, dặn dò
- Khen, dặn dò HS ở nhà
Để vở BTĐ Đ lên bàn
Nghe GV
- TL : HS lớp 1
* Vd : Tôi tên là Quỳnh , tôi muốn làm quen với các bạn .
Bạn ngồi kề lên trước lớp : tôi tên là Gia Bảo . Tôi muốn làm quen với tất cả các bạn .Lần lượt đến hết .
- Giới thiệu mình với mọi người và được quen biết thêm nhiều bạn .
Sung sướng tự hào em là một đứa trẻ có tên họ .
Học sinh hoạt động nhóm 2 bạn nói về những sở thích của mình .
Không hoàn toàn giống em .
Hồi hộp , chuẩn bị đd cần thiết .
Bố mẹ mua sắm đầy đủ cặp sách , áo quần … cho em đi học .
Rất vui , yêu quý trường lớp .
- Chăm ngoan , học giỏi
Học sinh lên trình bày trước lớp .
- Nghenhớ
Tiết........ ĐẠO ĐỨC
EM LÀ HỌC SINH LỚP MỘT (Tiết2)
I . MỤC TIÊU : HS biết được :
Trẻ em có quyền có họ tên , có quyền được đi học .
HS có thái độ : Vui vẻ , phấn khởi đi học , tự hào đã thành HS lớp Một
Biết tên trường, lớp, tên thầy, cô giáo, một số bạn bè trong lớp
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Vở BTĐĐ
Bài hát : , Đi tới trường, đi học...
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
Hoạt động của thầy
Hoạt độngcủa trò
1: Kiểm tra bài cũ
- Tiét trước các con học bài gì?
- Con hãy tự GT về mình
- Là HS
EM LÀ HỌC SINH LỚP MỘT(Tiết1)
I:. MỤC TIÊU : HS biết được :
Trẻ em 6 tuổi được đi học
- Bước đầu biết GT về tên mình, những điều mình thích trước lớp
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Vở BTĐĐ1 , các điều 7.28 trong công ước QT về QTE .
- Các bài hát : Trường em , đi học , Em yêu trường em , Đi tới trường .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1: Kiểm tra bài cũ
- Kiẻm tra vở của H- GT qua về ND học môn đạo đức
2: Bài mới
a. GTB
- Hỏi; Các con là HS lớp mấy?
- Vào lớp 1 các con sẽû được biết điềù gì? Chúng ta học bài hôm nay
Hoạt động 1 : Tc “ Vòng tròn giới thiệu ” ( - BT 1)
Mt : Giúp HS giới thiệu mình và nhớ tên các bạn trong lớp .
GV nêu cách chơi : một em lên trước lớp tự giới thiệu tên mình và nói muốn làm quen với các bạn . Em ngồi kề sẽ lên tiếp tục tự giới thiệu mình , lần lượt đến em cuối .
GV hỏi : Tc giúp em điều gì ?
Em cảm thấy như thế nào khi được giới thiệu tên mình và nghe bạn tự giới thiệu .
Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm
Mt : Học sinh tự giới thiệu về sở thích của mình . Tự hào là một đứa trẻ có họ tên :( BT 2)
- Cho Học sinh tự giới thiệu trong nhóm 2 người .
- Hỏi : Những điều các bạn thích có hoàn toàn giống em không ?
* GV kết luận : Mọi người đều có những điều mình thích và không thích . Những điều đó có thể giống hoặc khác nhau giữa người này và người khác . Chúng ta cần phải tôn trọng những sở thích riêng của người khác, bạn khác .
Hoạt động 3 : Thảo luận chung
Mt : Học sinh kể về ngày đầu tiên đi học của mình . Tự hào là Học sinh lớp Một :(BT 3)
+ Hỏi em đã mong chờ , chuẩn bị cho ngày đi học đầu tiên như thế nào ?
+ Bố mẹ và mọi người trong gia đình đã quan tâm em như thế nào ?
+ Em có thấy vui khi được đi học ? Em có yêu trường lớp của em không?
+ Em sẽ làm gì để xứng đáng là Học sinh lớp Một ?
Gọi vài Học sinh dựa theo tranh kể lại chuyện .
* Giáo viên Kết luận : Vào lớp Một em sẽ có thêm nhiều bạn mới , thầy cô giáo mới , em sẽ học được nhiều điều mới lạ , biết đọc biết viết và làm toán nữa .
Được đi học là niềm vui , là quyền lợi của trẻ em .
Em rất vui và tự hào vì mình là Học sinh lớp Một . Em và các bạn sẽ cố gắng học thật giỏi ,thật ngoan .
3: Củng cố, dặn dò
- Khen, dặn dò HS ở nhà
Để vở BTĐ Đ lên bàn
Nghe GV
- TL : HS lớp 1
* Vd : Tôi tên là Quỳnh , tôi muốn làm quen với các bạn .
Bạn ngồi kề lên trước lớp : tôi tên là Gia Bảo . Tôi muốn làm quen với tất cả các bạn .Lần lượt đến hết .
- Giới thiệu mình với mọi người và được quen biết thêm nhiều bạn .
Sung sướng tự hào em là một đứa trẻ có tên họ .
Học sinh hoạt động nhóm 2 bạn nói về những sở thích của mình .
Không hoàn toàn giống em .
Hồi hộp , chuẩn bị đd cần thiết .
Bố mẹ mua sắm đầy đủ cặp sách , áo quần … cho em đi học .
Rất vui , yêu quý trường lớp .
- Chăm ngoan , học giỏi
Học sinh lên trình bày trước lớp .
- Nghenhớ
Tiết........ ĐẠO ĐỨC
EM LÀ HỌC SINH LỚP MỘT (Tiết2)
I . MỤC TIÊU : HS biết được :
Trẻ em có quyền có họ tên , có quyền được đi học .
HS có thái độ : Vui vẻ , phấn khởi đi học , tự hào đã thành HS lớp Một
Biết tên trường, lớp, tên thầy, cô giáo, một số bạn bè trong lớp
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Vở BTĐĐ
Bài hát : , Đi tới trường, đi học...
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
Hoạt động của thầy
Hoạt độngcủa trò
1: Kiểm tra bài cũ
- Tiét trước các con học bài gì?
- Con hãy tự GT về mình
- Là HS
 









Các ý kiến mới nhất